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這兩本書分別來自典藏藝術家庭 和布克文化所出版 。

中華大學 工業管理學系 陳棟樑所指導 詹坤穎的 應用IPA模式探討禪茶文化館服務品質、顧客滿意度與顧客忠誠度之研究-以兩岸禪茶文化館為例 (2021),提出高雄文化中心 處 長關鍵因素是什麼,來自於禪茶文化、服務品質、滿意度、忠誠度。

而第二篇論文國立高雄師範大學 美術學系 簡子傑所指導 謝沛辰的 從裝飾到內識—謝沛辰的創作論述 (2020),提出因為有 裝飾、美的形式、擺盤、櫥窗美學、心理、意識的重點而找出了 高雄文化中心 處 長的解答。

最後網站高雄市政府教育局110年第2次廉政會報會議紀錄壹、開會時間則補充:吳主任秘書文靜、李專門委員黛華、高中職教育科許科長嘉晃(蔡碧夆專員代)、國中 ... 室李主任麗君、社會教育館沈館長坤佑、家庭教育中心林主任詩隆、呂法制秘書佳慧.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了高雄文化中心 處 長,大家也想知道這些:

山芋頭:部落教室 II

為了解決高雄文化中心 處 長的問題,作者撒古流‧巴瓦瓦隆 這樣論述:

  不管人在哪裡,部落的教育、文化的傳承都不能省略。──撒古流   這是一本關於排灣族古老智慧的生活哲學,也是國家文藝獎得主撒古流獻給部落、孩子以及這塊土地的人們最美好的禮物!   芋頭田與斜坡上的文化緊密而連結在日常裡,在千百年來的歷史中,部落祖先們累積了許多豐富的精神與物質文明,發展出獨特的排灣族「芋頭」食文化。   隨著高科技快速發展,以及全球氣候變遷破壞了地球溫度的平衡,該如何把傳統知識、傳統生計產業與主流經濟市場、現代知識系統銜接、轉化,將部落古老的芋頭品種再活化找尋新契機?在部落裡保存的傳統智慧,必須朝向新世界找尋各種適應的可能,這是一個延伸與再生的概念,需要被實踐。   

藝術家撒古流以其質樸懇切的文字與優美細膩的繪圖,將部落芋頭品種的分類、傳統煮食料理以及部落族人共勞、共食、共享的精神與自然和諧共存的景象,栩栩如生地呈現於書中。衷心期盼生活在這塊土地上的人們,能夠重新連結不同觀念與發展的可能,在斜坡上。   作、繪者簡介     撒古流‧巴瓦瓦隆   作者:Sakuliu  箭矢(音譯:撒古流)   家名:Pavavaljung  種子在泥土裡長大的聲音(音譯:巴瓦瓦隆)   社群:ravar 行動中的戰袍(音譯:拉瓦爾群)   族群:kacalisiyan 真正斜坡(排灣族)   著作:   《衛生安全》漫畫手冊,1986,世界展望會   《山地陶

》1990,高雄文化中心   《排灣族裝飾藝術》1993,省政府   《排灣魯凱民族文化學園》1994,史前館   《部落有教室》第一版,1997   《小陶壺森林奇遇記》台灣首都原住民卡通原畫,1997,台灣原住民文化園區   《部落有教室》一跨世紀文化扎根運動,1998,台灣順益原住民博物館   《末代頭目》紀錄片共同導演   《祖靈的居所》2006、2014,台灣原住民文化園區    《光的記憶》2015,高雄市立美術館    《路上.兔子》動畫,2015,高雄市立美術館   第1篇maretemaljimalji ya vasa  不同種類的山芋頭 一、maka cemecemel

a vasa 野生的山芋頭 二、maka cemecemel sini tavalj a vasa 野生被移栽的山芋頭 三、kavasan sini talem 被植栽的正宗山芋頭 四、sini papangalj nua kadjunangan 土地的分享   第2篇   sisan kakanenan tua vasa 山芋頭食材的作法 一、seman cacapan tua vasa 建造山芋頭的烘烤架 二、patjatjukudakuda tua kini vasa 分類採收的山芋頭 三、cemapa tua vasa 烘烤生芋頭 四、penarat 芋頭乾去皮 五、seman pa

lju 製作芋頭粉 六、supiq nua vasa 芋頭梗 七、asau nua vasa 芋頭葉   第3篇  sikesan tua vasa 山芋頭的料理 一、製作糕點之相關材料 二、qinavai 糕點 三、vasa tjinaljimuas 山芋頭下水煮 四、vasa pinaru qukai 山芋頭・粥 五、vasa pinu mugi 山芋頭麵食 六、vasa qinapiljan 山芋頭烤香腸 七、aradj qucequc 芋頭乾零嘴   第4篇  maljiya sipatjekaiyan tua vasa 山芋頭後續 一、ngadan nua kinavasan kat

ua 單株山芋頭部位名稱及相關詞彙 二、 si patjekaiyan tua vasa  山芋頭之相關詞彙 三、傳說 tisa ramiljangan 一隻名叫貪婪之靈的小小幼蟲 前言   續二十三年前,第一版《部落有教室》1997年一書中,曾提起食、衣、住、行、育樂篇,該如何部落中推動教育這麼一段的內容,其中,食的文化特別以芋頭為例,提出了個人微觀點,拋出了山芋頭有幾種發展的可能,讓部落人在意它的價值(當時的情況,各部落幾乎放棄了傳統農耕產業,大量人力轉換到平地經濟勞動),如何將傳統知識、傳統生計產業與主流經濟市場、現代知識系統銜接、轉化,試圖將部落古老的芋頭品種再活化找尋新契機,為

當時所要表達的理念。   其實不單單是芋頭而已,部落人過去所種植的農作物,還有其他五穀雜糧、瓜類、球莖類、水果類、菇類和野菜類等等,無不與祖先的生活綁在一起,每一樣品種的農作物,其背後承載著歷代與祖先們的生命經驗,有他(它們)相處模式,以汗水和汁液相容,維持了彼此間自然互惠原則,相互依賴養活了彼此,這樣深刻的情感,我們可以從較年邁的老人身上看見,他們在時間的經驗裡,累積了相當深厚的智慧,也為我們後代留下最適合這塊土地的苗和種子。   在《部落有教室》1998年第二版的自序中,曾經提到這麼一段話「……文化原來就是活的東西,活的東西原來就是會改變的,而且會因應著不同的時代而改變。十八世紀的芒果

和二十世紀的芒果,看起來可能是一樣的,那是因為芒果核是不變的,那麼芒果核就像部落裡本質的古老智慧,是文化生生不息的根本。外在的環境不斷改變,陽光、空氣日日不同,春、夏、秋、冬時節交替。芒果可能變大、可能變好吃,也可能還沒長大就被颱風刮了下來,但是只要有果核,終究會出生新的芒果。十八世紀,芒果吃起來可能是大口亂嚼的;十九世紀,知道可以打起來喝芒果汁,到了二十世紀,製作芒果乾也不是難事。工具和知識不斷的進步,於是芒果就有了無限的可能⋯⋯。」在部落裡保存的傳統智慧,必須向著新的世界找尋各種適應的可能,這是一個延伸與再生的概念,需要被實踐的。   這幾年來原鄉最夯的農產業莫過於紅蔾了,這個品種是斜坡

上的住民長年種植的旱作物,族人與它經歷了數百年的互動,明白那一個種子最適合在這塊土地上生長的作物。然而,生活在這塊土地上的人們,累積深厚的種植經驗,經歷採收、煮食、溫飽,隔年再種植,年復一年做同樣的事,這就是傳統(主方)。我們現代生活裡,對紅藜另有一番想法,有著不一樣的吃法與使用方式,假設這是現代的一方(副方),主方與副方的連結,才是我們要去思考的問題,並且要尋求被實踐的可能。   沒有發展文字的民族,相對的有著更縝密的生活方式,結構了與自然生態間的知識系統,透過經驗來解讀這些知識,這是後現代人最短缺的部分,擁有這些經驗的族人們,怎能只維持在傳統裡而不去運用在現代生活呢?其人類發展中流傳至今

的古老食物基因,「旱」作物是生活在乾旱土地上的住民重要食物來源,它養活了歷代祖先們至今,乾旱的土地引水灌溉是極為不易的事情,靠近河水之平坦之地還可以開挖渠道引水、助長農作物,旱作物不需要大量的水來養活,它仰賴的是雨水和夜間降臨於葉片上少許的露珠生長,少有鄰近溪邊,較為平坦之地可以就地引水植栽農田,有時還得需要土質的幫忙,能有蓄水功能而不滲方可。當今世界水資源每況愈下,氣候變遷下的大地,許多小溪流都乾涸了,唯有颱風才有流水,雨停了溪流也乾涸了,這種情況和從前長滿青苔的河川大大的不一樣了。或許透過這一本關於斜坡上山芋頭的故事,重新再被探討與實踐,在斜坡上。  

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本集主題:「「這樣安排是為你好!」──照顧父母的25個盲點」介紹

訪問作者:陳乃菁 醫師/副教授

內容簡介:
你、我無法想像的老後狀況,震撼、揪心,
正每分每秒發生。

為了安全,把長輩關在床上?
為了討愛,奶奶要求掛上鼻胃管?
看護要睡覺,只好讓媽媽吃安眠藥?

  ▌中年子女什麼都幫年邁父母做,並不是真正的孝順。
  ▌孝順是讓年邁父母自立,盡量健康活到最後。

  以下的狀況,都是照顧父母時,我們容易犯下的盲點。
  ◆中風後的爺爺走路慢,還沒到廁所就尿出來,只好幫他包上尿布?(X)
  ◆因為怕王伯伯危險,看護把他綁在床上?(X)
  ◆外籍看護要睡覺,只好讓媽媽吃安眠藥?(X)
  ◆一年只回家兩次的弟弟對姊姊說:「媽媽被你照顧,好像變瘦了?」(X)
  ◆爸老了,什麼都做不好,所以什麼都不要讓他做?(X)
  ◆用藥當然是照顧父母的第一選擇?(X)
  ◆子女無法照顧父母,當然就請外籍看護?(X)
  ◆住院的奶奶想下床走一下,當然要禁止她:「不行」、「很危險」?(X)
  ◆我們三個兄弟要「公平」照顧媽媽,所以媽媽輪流在我們三兄弟家住?(X)
  ……

  當我們對年老的父母說:「這樣的安排都是為你好!」
  但,我們與父母討論了嗎?
  我們了解父母的想法與感受嗎?
  因為,「尊重」與「將心比心」才是最好的照護。

  你、我都會老。
  今天我們照顧父母的方式,就是我們未來被照顧的方式。
  老後的「獨立自主、尊重生命品質」
  是父母與子女都該學習的功課。

  高雄長庚神經內科系主治醫師、前智能與老化中心主任陳乃菁醫師,對於照顧父母,除了提出相互尊重與良好溝通的想法外,她認為「自理與自立生活」更該是台灣年邁父母與中年子女都需要學習的一門新功課。

  台灣社會普遍重視孝道,中年子女也容易因為孝順,而以年齡來限制父母能做的事,又或對年邁父母過度保護,但當剝奪了父母的自理能力,在中風、生病後因過度保護而失能、臥床。雖然父母壽命極長,但那卻不是一個人該有的生命品質。如何如同北歐長者獨立自主,往生前臥床僅數週,乃菁醫師期待所有人可以一起為有自主的老年而努力。

  因為,我們愛著這些老去的父母,我們多麼希望他們不要因為藥物而沉默不已、整日昏沉;我們多麼希望他們還可以叫叫我們的名,跟我們說說一天內發生的事情,甚至一起唱歌、聊天,或憶著過往,這些都是人與人間的親密交流。我們不該只期望讓父母安靜、睡著。

  只有呼吸的照護,不是真正的照護啊。

作者簡介:陳乃菁醫師/副教授
  ‧高雄長庚神經內科系主治醫師、前智能與老化中心主任
  ‧高雄第一個失智共照中心「高雄失智共同照護中心-長庚」執行長
  ‧公共電視「熟年台灣」節目主持人
   
  國防醫學院醫學系畢業,曾服務於屏東基督教醫院、高雄榮總等單位,現為高雄長庚神經內科系主治醫師,並取得老年醫學專科醫師資格,醫療業務領域包含:老年醫學、居家醫療、失智症、癲癇等。

  自二○一六年起,擔任高雄長庚智能與老化中心主任,開始推動醫院與社區間醫療能量之交流。重要發展包括以全人照護的精神,定期開辦失智照護人才培訓課程。後於二○一七年起,以執行長身分,承接高雄第一個失智共照中心執行計畫,協助失智據點之開創與建立,連結在地資源,並積極協助患者和家屬之照護需求。

  其他相關職務包括;二○一九至二○二一年高雄區域醫療網(醫療區域輔導與醫療資源整合計畫)委員、第四屆台灣臨床失智症學會副祕書長、第八屆社團法人台灣失智症協會「國際關係委員會」委員、醫策會疾病照護品質認證(失智症)委員、衛生福利部預防及延緩失能照護計畫儲備審查委員、第七屆屏東縣政府老人福利推動小組外聘委員等。

  日常忙碌於醫療領域,回家後就是五個孩子的母親,體會到照護小孩和老人的過程,頗多可相互照映之處,更相信失智照護的推動,必須回歸到對社會大眾發聲,因此積極透過媒體傳遞照護理念,舉其要者包括;大量投入社區和醫療單位演講、主持公共電視「熟年台灣」節目、製作方便外籍看護工理解的《雙語對照版失智照護手冊》、編製國小學童得以理解的失智照護繪本等等。

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應用IPA模式探討禪茶文化館服務品質、顧客滿意度與顧客忠誠度之研究-以兩岸禪茶文化館為例

為了解決高雄文化中心 處 長的問題,作者詹坤穎 這樣論述:

本研究運用重要-表現分析法(IPA)模式,探討茶文化相關產業消費顧客對於禪式管理之茶文化館所提供服務品質的重視程度與實際感受以及顧客滿意度及忠誠度之影響關係,並透過個人資料基本分析來探討不同個人背景變項所造成的差異情形。採用問卷調查法在上海及高雄兩地針對消費者發放實體問卷蒐集資料,上海市靜安區靜安別墅百年街道商圈博茶堂文化館,共發放100份問卷,回收93份,扣除書寫不全,共計回收有效問卷76份;上海市徐匯區商圈永新坊行人商業步道區素林茶文化館,共發放100份問卷,回收85份,扣除書寫不全,共計回收有效問卷79份;高雄市苓雅區高雄文化中心文教區睿和茶文化館,共發放70份問卷,回收55份,扣除書

寫不全,共計回收有效問卷47份。三個據點共發放270份問卷,共計回收233份,有效回收問卷合計回收203份,有效回收率為75.19%,問卷回收鍵入資料利用SPSS統計套裝軟件及Microsoft Excel試算表軟體進行項目分析、敘述性統計分析、信度分析、t檢定、單因子變異數分析、相關分析以及迴歸分析等統計方法進行資料分析,研究結果為:1.禪茶文化館的女性顧客比例較高。2.禪茶文化館的顧客收入及學歷偏高。3.禪茶文化館的主要顧客集中於40歲以上中壯年至屆退休年紀。4.禪茶文化館的各項分析中顧客對於關懷性構面普遍重視。5.禪茶文化館的顧客對服務品質滿意度會影響忠誠度。6.禪茶文化館的部分顧客認為

服務品質未必是最滿意,仍願意繼續消費,忠誠度極高。本研究的分析結果除了提供參與調查研究之業者在營運實務上可進行改善的意見參考之外,除了提供茶文化產業經營者在營運上作為營運策略方調整外,也可以給準備進入這個行業的經營者在定位及策略上提供參考。

通往幸福的人生潛規則:愛,藏在這裡

為了解決高雄文化中心 處 長的問題,作者黃正昌 這樣論述:

人生其實不用這麼辛苦,也可以擁抱幸福的因為不是我們沒有能力,而是沒有能量內在有多豐富,外在就有多幸福你要的幸福在你不要的改變裡一本書啟動內在力量的關鍵密碼搞定佛洛伊德也不懂的秘密讓你從此擁有愛自己的勇氣與能力!久等了!暢銷書作家 黃正昌老師的第三本書~《通往幸福的人生潛規則-愛,藏在這裡》要讓大家從此擁有愛自己的勇氣與能力!人類心靈深處,有許多沉睡的力量;這些人們從未夢想過的力量一旦醒來,便能徹底改變人的一生而喚醒這神秘力量的鑰匙有三把愛、恨、恐懼!但只有用第一把鑰匙喚醒的力量沒有遺憾

從裝飾到內識—謝沛辰的創作論述

為了解決高雄文化中心 處 長的問題,作者謝沛辰 這樣論述:

中文摘要「從裝飾到內識」論文的產出,是以自身成長經歷,對裝飾表象的意涵有了深刻的體認,從不自覺地變相掩飾,到真正察覺內在自我的認識,於2018 至2021 年高師大求學的年間發酵,所衍生而來的一系列創作。研究者原以為對藝術創作的渴慕,是將自己帶入裝飾的起步,然入學就像打開第一道創作的門,門後的世界,像是引人注目的花漾年華,經多方嘗試與練習之後,再次落入迷惘的自我界定陷阱裡,給自己強加了一圈隱形的框架。歷經撞牆期與探索期的推波助瀾,卻幫助了自己對創作再次的定位,重新校正也從心校正,由愛為出發點,像是蝴蝶效應按下返回設定鍵,回到第三人稱的角度觀看自己,再次的回溯錯失的內在觀點。研究表象裝飾牽引出

美的形式定義,淺藏在心理層面的感受性呼之欲出,喜歡品味極致的擺盤,感受櫥窗美學帶來的情境,欣賞勇敢定義自我的魄力,到發現自我約束後的突破,都是透由觀察而再次認識並深層領受其義。自己作繭該是要自縛的,卻也自己破繭而生,而這把利刃正是創作,延伸裝飾背後涵蓋的意義,其實滿足的從來不只是觀者,亦涵蓋期待被觀注者於中。像是來自於過度的裝飾,完整交托寄情於創作,一場心靈的藝術交流卻是滿足自我缺口的完美遞補,卸下堅強的裝飾性,回到自己真實樣貌。

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