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展覽製造：空間的展示設計

為了解決讀的意思的問題，作者郭一勤 這樣論述：

　　展覽，需要一定的空間、環境作為容器，本文即是從空間與設計的角度來思考展覽的各種可能。   　　設計是把一種計劃、規劃、設想通過視覺的形式傳達出來的活動過程。以空間為概念的展示設計，將所有的靜態動態、實體虛擬活動所需視為一個整體具有跨界、統合的概念。   　　本書以展覽的角度重新定義展示設計，並以空間作為統合的論述；以展覽活動的可能性為基礎，將空間與展覽兩個議題並置以設計作為論述的基礎。

讀的意思進入發燒排行的影片

科學文本中漢語「或」與英語“or”的邏輯語義對中學生閱讀理解的差異

為了解決讀的意思的問題，作者謝易伸 這樣論述：

語言是溝通與傳遞訊息重要的工具，而語意的解讀對於讀者在閱讀、理解文本尤為重要。尤其在科學文本中，連接詞與邏輯推理密不可分，因此連接詞的語意分析對於是否能正確傳達作者的思想占了很重要的地位。在漢語的科學文本中頻繁使用「或」這個連結詞，其對應於英語文本的連接詞即是“or”。漢語的「或」與英文的“or”皆可以表達科學事件與物件的關係。學者蔣佳玲(2016)分析英文科學文本Conceptual Physics 及其漢語譯本《觀念物理》一、二冊中有關運動與力的相關主題，發現漢語「或」有七種語義類型，英語“or”則具有六種語義類型，與漢語「或」相較，英語“or”缺少「兼有義」類型。本研究旨在探討中學生讀

者在閱讀中英文科學文本中，對於漢語的「或」與英文的“or”的解讀與前人研究的差異，進一步分析其差異之處與閱讀的困難為何，以及中學生在解讀英語“or”時，如何與漢語「或」配對。研究發現，受試者認為邏輯語義的判斷受該句子的語意、前後文的語意、過去使用邏輯語義的經驗以及先前學科知識影響。雖然受試者在閱讀英語語句時，是先翻成中文在進行理解，但是受試者普遍認為辨認漢語「或」的邏輯語義比辨認英語“or”更加困難。除此之外，不論是漢語或者是英語，最容易被辨認出的邏輯語義為「排斥義」、「兼容義」、「等同義」。而「列舉義」則被受試者以「所有義」取代。其他如「所有義」、「近似義」，受試者會依藉自己解讀的意思以「排

斥義」、「兼容義」取代之。由於英文“or”與中文「或」的多重語義，常造成中學生有不同程度的理解困難，因此欲促進學生的科學閱讀理解和論證思考能力，需科學文本作者和讀者共同關注科學文本中體現邏輯推理之連接詞的語義理解。

面對情緒攻擊的勇氣：害怕衝突，更不想忍氣吞聲，如何閃避、巧妙回擊?

為了解決讀的意思的問題，作者水島廣子 這樣論述：

　　別人存心令你難堪，反擊卻怕壞了交情； 　　默默承受有礙健康，不理會只能淪為內傷…… 　　日本權威心理師，教你運用「5技巧＋7法則」，９９％都能解決！ 　　學會「處理攻擊」擺脫糾結，不委屈自己也有好人緣！ 　　以下狀況，是否曾讓你不知所措？ 　　●主管數落輕蔑，如何答話？ 　　●同事酸言諷刺，是否反嗆？ 　　●親友情緒勒索，怎麼化解？ 　　●網路突襲冒犯，該不該還擊？ 　　★人際間的酸言冷語，讓你疲憊不堪？ 　　明明沒錯，卻莫名遭受責罵、冷言冷語、無視......相信有多人會因為不想與人正面衝突，而選擇忍隱忍退讓，最後反而加深內心的挫折感。其實，你不必強迫自己反擊，也能化解這些委屈

。人際心理治療師、本書作者水島廣子告訴你──記住一個大原則「會發動攻擊的人，都是有困擾的人」，就再也不用害怕莫須有的攻擊，並且能找到化解之道。 　　比方說，動不動就反應過度的人，往往來自「心靈曾經受創」、「難以適應變化」或「自卑」所致。面對這樣的人，以下幾種狀況特別容易引發他們的攻擊── 　　‧你簡單問好，對方覺得「隱私受到侵犯」。 　　‧你提出疑問，對方覺得「被責罵」。 　　‧你表達看法，對方覺得「自尊受創」。 　　‧你做了對方內心渴望的事，招致忌妒。 　　★學會５技巧，從衝突糾結中脫身，不再受傷！ 　　當你自覺受到傷害的當下，或許會懷疑自己「做錯了什麼」？但與其自責，最重要的就是先接

受這是一種「正常反應」，不讓情緒被對方牽著走。接著，利用書中傳授的5技巧轉念，就能把攻擊帶來的挫折感，化為勇敢面對的力量！不僅能保護自己不受傷，更能讓那些傷害「什麼都不是」。 例如── 　　【攻擊】資深同事出紕漏，卻指責都是我的錯。 　　【暗藏訊號】問題超過對方的能力範圍，又拉不下臉承認自己無能。 　　【轉念】「這是『求救』訊號，無須感到委屈，態度好一點就幫忙囉！」 　　►►指責是引誘你「對號入座」的陷阱，平靜看待免成受害者。 　　【攻擊】找朋友商量煩惱，對方竟說「你也太軟弱了」。 　　【暗藏訊號】認定別人「軟弱」的人，通常內心都有尚未痊癒的傷口。 　　【轉念】不做任何多餘詮釋，說聲「原來

你這麼想」即可。 　　►►不妨評估對朋友的往來「有多少期待」，或找更合適的對象商量。 　　★擁有面對情緒攻擊的勇氣，不委屈也有好人緣 　　沒有人喜歡受到朋友忽略、同事白眼、上司看輕，甚至家人責難。不過，當你因渴求受人「重視、愛護」而採取行動時，可能會因為太過刻意造成反效果，跟著《面對情緒攻擊的勇氣》提供的方法，成一定能為旁人打從心底喜歡、深獲重視的人，例如── 　　►►【法則1】尊重自己的意願：別接下「受害者」的角色。 　　►►【法則2】拋開「施與受」的執念：越不求回報，別人給的越多。 　　►►【法則3】言行一致，容易贏得信任：今天親切有禮，隔天態度冷淡，令人無所適從。 本書特色 　　

★５個轉念技巧，為內心撐起免受攻擊的防護傘。 　　★７條處世原則，大膽做自己也隨時受人呵護。 名人推薦 　　石瀝新│諮商心理師 　　楊雅筑│諮商心理師