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文字學家的寫字塾 一寫就懂甲骨文01：動物篇

為了解決李斯的問題，作者施順生,許進雄 這樣論述：

本書將帶給你最「酷」的能力——你會寫甲骨文！ 「文字學家的寫字塾」帶你了解古人造字創意，並且教你寫甲骨文。 認識日常用字的前世今生！穿越時空，體驗古代社會文化。 　　本書根據國際甲骨學權威許進雄教授的《字字有來頭：文字學家的殷墟筆記》〈動物篇〉，精選最具代表性的甲骨文字形共52字（含異體字形共153字），由許進雄教授與施順生教授，專業解說每個字的造字創意以及字形演變，並分解甲骨文的筆畫與筆順，製作甲骨文習寫圖例，帶大家一筆一畫的學習書寫甲骨文。 　　每頁一字。首先，以5.5 × 7公分的大字格製作圖例，清晰呈現這個甲骨文的字形，有助記憶與辨識；並附這個甲骨文的釋義，解說該字的造字創意、

字形演變。其次，以1.8 × 2公分的小字格，製作分解圖例，示範這個字的每一部分的筆畫、寫法，並以標號顯示筆順。接著，當然就是最「酷」的部分囉——歡迎進入文字學家的寫字塾，由兩位塾師指引，利用頁面下半部的練字字格，動手書寫甲骨文！ 　　先寫早期字形，再寫演變的字形。這個過程，幫助我們增進對文字演變的理解，邊寫甲骨文，邊懂古代社會！ 　　「文字學家的寫字塾」系列，依照古代社會生活情況，分為以下主題：動物篇、戰爭與刑罰篇、日常生活篇、器物製造篇、人生歷程與信仰篇。透過這些篇章，一一介紹我們今日常用的字，這些字的前身——甲骨文，長什麼樣子、是怎麼寫的。 　　學寫這些日常用字的甲骨字形，我們彷彿

穿越時空，回到古代社會，寫著古人寫的字，懂得這個字最初的構成、意義，以及背後所反映的古代社會文化。學寫甲骨文，不僅是學會寫古人寫的字，也幫我們打開了一扇出入古今的神奇之門！ 本書特色 　　★精選字形 　　收錄共52字，含異體字形共153個字。 　　★詳盡解說 　　分析甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書，不同階段字形演變過程，了解現代文字從何而來。 　　★輕鬆學寫 　　精製筆畫圖例，輕鬆跟著寫出甲骨文。 　　★全新學習 　　首創透過實際書寫，領略古文創字智慧。 　　★權威審定 　　甲骨文權威學者審定，對於字的創造與演變，解說最正確。 　　★主題分類 　　選字多元豐富，依主題有系統的學習

。 聯名推薦 　　曾永義　中央研究院院士 　　黃啟方　前臺灣大學文學院院長 　　蕭麗華　佛光大學文學院院長 　　王基倫　臺灣師範大學中文系教授 　　謝佩芬　臺灣大學中文系教授  

李斯進入發燒排行的影片

舒曼《幻想曲集》作品十二分析與詮釋

為了解決李斯的問題，作者黃怡瑄 這樣論述：

羅伯特．舒曼 (Robert Schumann, 1810-1856) 為 19 世紀浪漫樂派著名的作曲家及音樂評論家。心思細膩的舒曼，將內心世界創作成無數樂曲，其中鋼琴作品以性格小品(Character piece) 最具代表性。此外，自幼飽讀詩書的他有著豐富的文學涵養，喜愛將文學意念融入音樂中，獨特的音樂風格使他在浪漫樂派中佔有一席之地。文中所探討的《幻想曲集》作品 12 (Fantasiestücke, Op.12) 即是舒曼以德國文學家霍夫曼 (Ernst Theodor Wilhelm Hoffmann, 1776-1822) 的短篇小說《卡洛特風格的幻想故事曲集》(Fantasi

estücke in Callots Mania) 作為命名八首小品標題的靈感，藉由描述性的標題體現出音樂的意境且成為詮釋上極為重要的線索。 本文以舒曼之生平作為開端了解其生長背景及性格的養成，並探討兩位德國文學家尚．保羅 (Johann Paul Friedrich Richter, 1763-1825) 及霍夫曼對舒曼鋼琴創作的啟發及影響。接著簡述幻想曲曲式發展並研究此作品之背景。最後以客觀之角度分析樂曲的曲式結構、節奏與調性等元素並加入自身詮釋觀點展現此曲之音樂內涵。

中國政治思想史(三版)(上、下)

為了解決李斯的問題，作者蕭公權 這樣論述：

　　《中國政治思想史》共五編二十五章，上起先秦，下至辛亥。從政治思想的歷史背景，可分為封建天下之政治思想、專制天下之政治思想與近代國家之政治思想三大部分；依政治思想的演變趨勢，則分為創造、因襲、轉變及成熟四個時期。   　　全書所論及的古今學者六十餘人，文獻資料極為豐富。蕭公權先生採政治學的觀點，用歷史學的方法，敘述晚周以來兩千五百年間的政治思想。體例以時代為經，以思想派別為緯，取材則以前人著作之最有理論價值者為主。闡釋各家思想，力求態度客觀。偶有評論，也是意在辨明其歷史地位，而非任意抑揚，臆斷得失。

宇文正散文的家庭書寫

為了解決李斯的問題，作者陳曉寗 這樣論述：

摘要　　本論文研究對象是宇文正散文的家庭書寫，研究的內容將著重於作者與其散文作品。在緒論中：說明研究動機與目的，透過研究方法奠定研究的基論；散文的主題內容：聚焦於作者的生平和成長經歷，並分類其家庭散文的主題；人物之情：講述在散文中人物的情懷與其典型性；創作手法：將根據散文的理論進行探尋；結論部分：統整前四章的研究重點，並提出研究限制和建議，說明研究的不足之處。本篇論文的章節結構主要如下：　　第一章：緒論。說明研究宇文正家庭散文的動機與目的，研究目的主要為：爬梳宇文正的生平和創作經歷、釐清宇文正家庭散文的主題、探尋宇文正散文中的表現手法。而文獻回顧主要將焦點放在過往與家庭書寫有關的學位論文上，

透過不同面向的研究觀點，盼望從中找出家庭書寫的其他可能性；而報刊的部分則找尋和宇文正的創作有直接關係的文獻進行考察。最後是研究範圍與方法，本研究主要聚焦於宇文正的八本散文集，並運用文獻分析法、文本分析、傳記式批評進行研究。　　　　第二章：主題內容。分成三個部分討論：創作啟蒙、生活經歷、育兒經驗。宇文正的創作之中，不乏與「家」相關的故事和回憶，透過自己兒時的眷村生活，緬懷童年的時光和青少年時期的叛逆；再者是作者的戀愛經驗和邁入婚姻後的轉變，其中，育兒和教養題材在宇文正的散文中占據了龐大的分量，從懷胎十月的孕期故事到和兒子的互動皆是散文中的亮點。　　第三章：人物之情。家人在宇文正的生命與散文創作中

占有一席之地，少了這些人物的互動與對話，故事將失去靈魂。從依戀父母的親情、兄弟間的手足之情、丈夫的愛慕之心、對兒子滿溢的母愛，人最原始且純粹的愛毫無遺漏的表現在作品之中，藉此展現她在散文中的人物之美。且將透過宇文正獨有的女性敘事觀點，講述在當代臺灣社會底下，一名女人是如何扮演在社會中、家庭中、事業中的角色，並且透過不同的定位，形塑出獨特的自我。　　　第四章：創作手法。將其分為三大項進行析論，分別為意象之美、結構之美、類型之美。意象之美探討散文中物材與事材的運用；結構之美則講述散文中的對比形式和首尾呼應；類型之美則將宇文正的散文梳理為人情小品和敘事式說理小品，盼望透過創作手法的剖析，能使散文研究

更加完整。　　第五章將會總結前面四章的研究結果，以及交代本研究的不足之處，並建議未來後續研究的可能。關鍵詞：宇文正、散文、家庭書寫