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花漾奶奶熟旅行：70歲還是要拉起行李箱!

為了解決思念親人 語錄的問題，作者김원희 這樣論述：

邁入熟齡，人生正要開始！ 52篇從容關照人生的自我╳旅途╳樂活散文 獻給活得精彩、從未妥協的你   　　｛ 時間從未寬宏以待，但你我仍可在人生旅途盡情走跳 ｝ 　　｛ 縱使年紀漸長，依舊心有所嚮 ｝   　　一位普通的釜山奶奶，雖然平凡卻充滿好奇心， 　　與世界各地不同年齡的人結緣、發生許多妙趣故事──   　　►只是在街上拿著酒瓶，怎知會被立陶宛警察「追殺」 　　►拜訪希臘絕美景點藍洞，卻成為「天女散鈔」秀的主演 　　►誰說酒吧是年輕人的主場？倫敦酒吧多的是超資深酒豪 　　►花甲之年也有異國豔遇──被日本大叔搭訕哭笑不得的經驗談   　　她以閒適幽默的口吻，悠然訴說著愉快的下半人生。  

　　用行李箱代替拐杖，70歲老奶奶的國外自由行！   　　【關於老年】 　　老，並不是個可怕的字眼，它代表年齡的增長，也代表可以將更充裕的時間留給自己。熟齡生活裡的熱情、興奮、挑戰與年輕時一樣重要，但我們可以選擇更悠閒地變老。 　　▲花漾奶奶這樣說： 　　──若有人對年紀漸長的你視若無睹、甚或仇視鄙夷，千萬不用感到悲傷或憤怒。因為他討厭的並不是你，只是憎惡年華老去、肉體的衰頹罷了。 　　──總有一天，當我察覺最後的時刻即將到來，就會掛上「奶奶去天堂旅行不在家」的門牌。   　　【關於旅途】 　　大多數人的旅行通常是推薦風景和美食，很令人興奮卻沒什麼特別。而花漾奶奶不同，她以不同的思想、不同

的觀點和不同的外表旅行，與那一小片風景和生活在其中的人們相遇，充斥著大大小小的笑聲，既友善又溫暖。 　　▲花漾奶奶這樣說： 　　──著名的景點或美麗的風景固然難以忘懷，但那些有著許多瑣碎樂趣的所在，更令人戀戀不捨。 　　──上了年紀才去旅行，或許是為了領悟現在還不是永遠離開這世界的時候、為了確認屬於我的當下，也說不定。   　　【關於親人】 　　來到人生下半場，或許曾見證許多人的離去，更將與另一半、孩子道別，因此更應該充實地度過自己精彩的人生，不是為了子女無條件地犧牲奉獻，而是去實踐想做的事、品嚐想吃的食物、看遍想看的風景，暢享生命、愛護自己直到最後一刻。 　　▲花漾奶奶這樣說： 　　──

讓孩子們見證我如此熱愛自己的人生，足以自信地說出：「我的父母已經充分享受過人生，爸媽的一生真的很不賴。」 　　──我在腦海裡勾勒著老夫妻二人手拄拐杖、邁步前行的模樣，縱使走著走著出了什麼事，叫上救護車也無妨。這是我人生中僅存唯一的遺願清單。   　　【關於你我】 　　獨處時或曾不斷回想過去經歷的光陰，那些捨不得的青春年華，那些回不去的充沛活力，但時光匆匆，只能昂首向前行。願在未來的時光裡，彼此皆有祝福長伴。 　　▲花漾奶奶這樣說： 　　──其實在相片裡的也已不是我，承載其中的，只是今日的我想念的那個她。 　　──我並未因年歲漸長感到氣餒畏縮，反而能如年輕人一般做到這些事，擁有這樣積極的心態、

勇氣與自信，更是因年長才能獲得的獨特之處，其本身已別具意義。   　　｜花漾奶奶語錄｜ 　　★旅行別待雙腿發顫時才啟程，心動的時候就出發。 　　★累了，就出發吧，走一遭再回來看看。你將能感受到自己的容身之處、自己最安定的位置所在何方。 　　★上了年紀，心內的鎖頭無論到哪都能敞開呢。 　　★心中悸動也好、雙腿顫抖也罷，人生一切皆盡美好，因此今天的我，還在旅途之中。 　　★年歲漸長，我亦欲傾瀉年輕時未能肆意流下的淚水。 　　★有一種風景、一種美好，使人連想起頭號冤家都感到歡喜。 　　★只要能夠一笑置之，無論什麼情況都令人愉快。 　　★我們無須追悔，相信自己過去的一切決定，都是當下最好的選擇吧。因為

時間仍不斷向前，從不回首。 　　★縱使稍微乏力又如何，我依舊能找到適合我的道路，也會繼續我的旅程。 　　★因為只要我們還在做夢，那一刻便仍是生命的延續。 本書特色 　　不拄拐杖的花漾奶奶，更熱愛拉著行李箱到處跑！ 　　作者自年紀漸長後才開始自由行，遊歷20幾個國家，談論著旅途中的人們，分享變老的經歷，以及她的有趣見解，其擁有的從容、幽默、捷敏與優雅，值得我們讀一讀。 各界齊聲推薦 　　專文推薦 　　林經甫（時尚老人Dr. Lin） 　　傾力推薦（依姓氏筆畫排序） 　　米　兒（美食旅遊作家） 　　林　果（《帶媽媽去旅行幸福全攻略》作者） 　　洪淑娟（及人牙醫診所所長、第一位65歲完登

百岳的女醫師） 　　郭健中（醫師、導遊、高齡運動教練、不倒翁學校創辦人） 　　華天灝（《不老騎士──歐兜邁環台日記》導演） 　　譚艾珍（資深藝人）   　　「堂堂七十又如何」──本書一開頭就如此寫道。……無論你正處於哪個年齡，看完花漾奶奶的故事，相信都會有不同的啟發與感動。老後生活是人生中最能隨心所欲的精彩篇章！──林經甫（時尚老人Dr. Lin）   　　銀髮族一直給人「乖乖待在家裡就好」的刻板印象，生怕磕了摔了出了什麼事，但其實唯有一直讓自己保持在「動」的狀態，以及愉快的心情，才能讓自己永保年輕。 　　而旅行，可以在路途中遇見許多意想不到的人事物，為平淡的生活帶來驚喜，所以，我喜歡旅行，更

想像花漾奶奶一樣，到老了，還能夠帶著年輕的心情踏上旅途。──米　兒（美食旅遊作家）   　　因幸福而悸動，因未知而不安；無論幾歲旅行，原來心情都一樣。但花漾奶奶的文字有時像籤語，一語道破旅行的華麗表象，說出屬於她的年紀才能體悟的見解。有時又像隱藏拼圖，「原來長輩眼中的世界是這樣啊」，讓我更貼近母親的旅行視角。 　　我一定會把這本書拿給果媽看。別再因年紀而怯步，喜歡自由旅行的人，永遠不老。──林　果（《帶媽媽去旅行幸福全攻略》作者）   　　心不老，身就不老！說要出去玩，誰都會想動起來！ 　　腿腳不靈便？擔心走不動？用健走杖打敗肌少症，運動訓練三個月，就有體力出去玩。銀髮健身旅遊正是台灣面臨高齡

社會的良藥！花漾奶奶寫出一種生活態度：冒一點險，擴大舒適圈。在旅途中萬一掛了會怎麼樣？那便是活到最後一天都很精彩的人生！冒險是老年人的特權！──郭健中（醫師、導遊、高齡運動教練、不倒翁學校創辦人）  

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貝多芬《致遠方的愛人》研究

為了解決思念親人 語錄的問題，作者游正謙 這樣論述：

1816年貝多芬（Ludwig van Beethoven, 1770 - 1827）寫下作品98《致遠方的愛人》（An die ferne Geliebte, op. 98）。這部作品由六首的詩文組成，形成音樂史上非常罕見的曲式設計。特殊的作曲手法、曲式規劃及貝多芬獨有的寫作特質巧妙地將作品中的六個部分整合為一個整體。不寧唯是，作品的此一特質更使其在表達對遙遠愛人的思念之情時更加地生動、綿長與真摯。作品中的「思念」的情感就是這部作品的核心，也是本文探討的主旨。貝多芬創作此一作品時思念的對象究竟是誰、何以及如何用這般特殊的曲式創作作品是筆者研究這部作品最初的動機。筆者透過閱讀多部具公信力的傳

記，觀察貝多芬與他身邊的親人、親密的友人與情人之間的關係，試圖尋找出貝多芬在創作這部作品時心中思念的對象是誰；並試著以分析作品中的音樂了解貝多芬是如何建立六個不同的部分之間的關聯性及其效果為何。在深入地了解這部作品之後，藉由琢磨詩詞中的詞句及意境提出筆者個人的詮釋見解則為本書最終的目的。本書分為五個章節，第一章為研究動機與目的、範圍與方法。第二章為貝多芬的生平。第三章為雅特勒斯的生平。第四章為作品的分析及詮釋。第五章為結論。

人生青紅燈

為了解決思念親人 語錄的問題，作者張麗雲等 這樣論述：

紅燈停，綠燈行， 人生交叉路口，青紅燈，要看清。 　　對與錯，一念間。心念失控，未踩煞車，可能換來一生悔悟， 　　禁錮在高牆中的靈魂，需要愛的澆灌、情緒的安撫，才能融化冰冷， 　　進而探出嫩芽，迎向陽光。 　　●人非草木，是有心、有情感的，是可判斷善惡是非、是可教導向善的。——前臺中戒治所所長、現任新店戒治所所長陳耀謙 　　●在監所服務期間最感驕傲的事，是藉由志工引進大愛的教法改變了收容人，也在收容人離開看守所後，成為他們的貴人，引導走向正確方向。——前臺中戒治所及看守所輔導科科長王俊壹 　　●「一日吸毒，終生戒毒」，毒品戒除是一條漫漫長路；反毒大計若非集社會大成，無以待其果。——

臺中戒治所輔導科科長呂玉龍 　　●慈濟教育團隊猶如一股清涼泉水，藉由佛理與溫暖的關懷教化人心，在鐵窗內耕耘著一畝畝心田。——臺中看守所輔導科科長亢福隆 　　●我相信人人皆有佛性，都需要平等的愛，自我期許懷抱菩薩心，在荒蕪的心田撒下種子，但願粒粒都能成為道種。——慈濟教聯會退休教師李昌美 　　●在失去自由、孤伶伶的漫長日子裏，相信有愛陪伴，能讓他們的未來走得平順些。——本書主筆張麗雲 　　◎本書為慈濟中區以李昌美為首的教聯會老師與慈濟志工們，長期進入臺中戒治所與看守所關懷，舉辦生命講座、讀書會，懇親、浴佛、七月吉祥祈福、歲末祝福等大型活動，帶動高牆內「同學們」轉換心境，迎向陽光的實事記錄

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光之島嶼─曹松清創作論述

為了解決思念親人 語錄的問題，作者曹松清 這樣論述：

本研究以「光之島嶼」為名，傳達筆者對故鄉馬祖系列作品中，從陽光、月光、生物性微光的變化，到生命尋找出口、宗教靈光等不同面貌的呈現，藉由對故鄉與親人的感懷與思念，作為筆者創作的素材；探討筆者熟悉且直覺和島嶼、光影創作、主題有關的東、西方藝術家，及其對相關題材的理念與表現手法，然後以筆者創作的題材與時代背景，表現出屬於筆者的視覺圖像。內容包括：第一章、緒論，說明研究之動機、目的、方法與架構。第二章文獻探討，包括自然的光、繪畫的光、科技的光、代表性的藝術家，及「島嶼瑩瑩光」（是馬祖通用的閩東語，形容某物體明亮光潔、亮晶晶的樣子。）第三章、創作理念與實踐，確認：強化主題美感要素，表達馬祖特色；簡化背

景，凸顯主題情感；建構島嶼美學等理念，從而尋找屬於島嶼的色彩，將平塗、肌理和複合媒材等的體會，實踐在作品的創作上。第四章、創作系列作品解析，將作品分為「岩光」、「生命之光」、「拾光」三個系列；其中「岩光」是馬祖的自然色彩、「生命之光」為人文或生命情景，「拾光」是食、時、什等記憶中的景象，或將象徵符號造型化和色彩化。第五章、結論，論及創作的自我省思：8000年前就有亮島人在島嶼生活、利用電腦工具找出島嶼顏色、將平塗轉化為個人特色、花崗石肌理有島嶼內含的意義、應用複合媒材表現多元的島嶼特色、發覺島嶼瑩瑩光做為創作的養分。進而條理出未來發展方向：深入島嶼底層文化意涵、探索存在主義美學、為島嶼藝術奉獻

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