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挑戰人生，夢想不設限

為了解決婚紗攝影助理的問題，作者史丹利 這樣論述：

人生不能重來，由自己決定看世界的方式！ 　　有些事現在不做一輩子都不會做了。——五月天 　　史丹利，一個土生土長的台灣七年級生， 　　和大家一樣經歷僵化的制式教育，從國中、高中、大學， 　　一路考試上來，在大環境的成績迷思裡迷失自我， 　　卻也在挫折中找到屬於自己的夢想與目標， 　　最後選擇背棄大人們鋪好的安定道路， 　　決心奮力踏上前往英國的留學圓夢之路， 　　開始挑戰自己的人生，追尋他對服裝設計的理想！ 　　「如果你問我什麼樣的設計最難，我的答案會是「自己的人生」，因為人生才是我們設計的最終Project。」 　　史丹利用分享的平常口吻說出他的故事，不是因為他偉大，而是因為他

和我們一樣平凡，所以他的經歷是許多人的共同記憶，也是現下年輕人的縮影；透過史丹利的經歷，我們都可以從中看見一部分的自己，重新獲得追尋夢想的勇氣。 　　史丹利想要傳達的是，左手接受現實，右手擁抱夢想，其實你我都扛得起這個重量，在適應這個社會的遊戲規則之餘，我們還是可以繼續追求自己的夢想，只是要記得一件事，這個世界真的沒有人有義務要支持你的夢想，有時即使父母也是如此。這個世界一直在改變，而我們也不能停下腳步，因為夢想有多大，企圖心就該有多大！ 　　人生沒有絕對的答案， 　　走捷徑去繞遠路？ or 繞遠路去走捷徑？ 　　相信自己，在夢想的路上找到自己的答案！ 名人推薦 　　明新科技大學 校長

袁保新 　　英國諾丁罕 特倫特大學藝術與設計學院 院長 馬諾琳．布魯薩德 　　三麗鷗 前中國區總經理 鍾子偉 　　UKEAS大英國協教育資訊中心 新竹辦公室經理 羅雅妮 　　國際服飾品牌Anthropologie Sweater Design Coardinator 黃瀞瑩 　　真誠推薦！

婚紗攝影助理進入發燒排行的影片

Podcast應用程式介面操作與服務體驗之研究

為了解決婚紗攝影助理的問題，作者陳于喬 這樣論述：

近幾年在台灣興起的 Podcast 熱潮，增加了聽眾聽覺娛樂的豐富性，也讓原先以固定時段收聽的廣播模式，轉變成能以自己時間為主的隨選即聽。有鑒於此，相關平台為了吸引使用者，開始重視 Podcast 應用程式在智慧型手機的開發與設計規劃，本研究目的希望藉此研究成果，探討現有 Podcast 應用程式的使用者介面和操作方式，來帶給使用者有更好的使用體驗。本研究包含兩部份實驗：(1)前導性實驗設計：探討聽眾使用流程並以現有 Podcast 應用程式做為前導性實驗樣本，以了解目前 Podcast 應用程式之優缺點，包含操作功能及介面呈現方式、系統易用性、介面互動滿意度，並透過觀察、使用者訪談及問卷調

查法得知使用者的需求點與痛點。(2)驗證實驗：以文獻探討之理論作為依據，歸納前導性實驗的數據與訪談，再以共創工作坊針對在顧客旅程地圖當中遇到的需求點，以收聽前「我們如何滿足使用者，容易找到符合其預期的節目」、收聽中「我們如何在收聽過程中，提供使用者當下的分享需求」與收聽後「我們如何增加使用者的交流，並增加平台的使用活躍度」，參考科技接受模型理論「知覺有用性」、「知覺易用性」、「知覺有趣性」三個面向，進一步提出創新服務概念。6 個概念以影片方式呈現設計原型與使用情境，輔以線上問卷進行評估，問卷包含受測者基本資料與概念評估量表，經由網路平台發放共得有效問卷 138 份。實驗研究發現：(1)現有應用

程式的三個主要需求點，分別為收聽前「簡單明瞭的瞭解節目內容」、收聽中「分享功能」與收聽後「站內分享」。(2)藉由李克特五階量表評分與狩野分析得知，提出的六個概念中有兩個概念「重點式收聽」與「筆記分享」，除了達成了發展的目標方向外，偏向「知覺有用性」、「知覺易用性」的兩個構面，並且屬於魅力型需求，由此可知此兩概念有助於提升使用者的操作與體驗滿意度。最後依據研究結果提出研究建議，期望能提供未來相關應用程式之發展參考。