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寫實射擊遊戲玩家的家庭支持、生活滿意度與憂鬱相關之研究

為了解決合雄君璽跳樓的問題，作者王子妤 這樣論述：

　　本研究旨在探討寫實射擊遊戲的玩家，在家庭支持、生活滿意度，與憂鬱之間是否有所相關。　　研究工具採用「家庭支持量表」、「生活滿意度量表（SWLS）」和「貝克憂鬱量表第二版（BDI-II）」。使用電子與紙本二種形式發放問卷，樣本回收共計584份，本研究所使用之有效玩家樣本為213份。使用SPSS18.0套裝軟體，進行描述統計、獨立樣本ｔ檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、多元迴歸做出數據分析，其研究結果如下：一、 寫實射擊遊戲玩家在家庭支持與生活滿意度具顯著正相關，提升家庭支持感受可以同時提高生活滿意的程度。二、 寫實射擊遊戲玩家在家庭支持與憂鬱具顯著負相關，表示家庭支持越高憂鬱越低

；家庭支持越低憂鬱越高。提升家庭支持可以減低憂鬱程度。三、 寫實射擊遊戲玩家在生活滿意度與憂鬱具顯著負相關，表示生活滿意度越高憂鬱越低；生活滿意度越低，憂鬱越高。提升生活滿意度能降低憂鬱。四、 寫實射擊遊戲玩家之家庭支持與生活滿意度具有解釋力，（一）生活滿意度較佳時家庭支持程度亦較佳。（二）家庭支持較佳、經濟狀況較佳、無憂鬱狀態的情況下，生活滿意度亦較佳。五、 寫實射擊遊戲玩家性別比例有所變化，本研究中未滿一年遊戲年資的女性玩家人數明顯增加。六、 寫實射擊遊戲玩家相比於非玩家，比較容易在答題時出現題意理解與注意力不集中等情況。

知覺主管無禮行為、心理安全與工作投入關係之研究—以台灣非營利組織為例

為了解決合雄君璽跳樓的問題，作者楊義信 這樣論述：

本研究旨在瞭解主管無禮行為、教師心理安全感與教師工作投入的關係，並以心理安全感為中介變項，檢驗其中介影響效果。 本研究採問卷調查法，採便利抽樣方式，以電子問卷方式進行取樣，共收有效問卷270份。 依據研究數據分析顯示，無禮行為對工作投入有顯著負向影響；無禮行為對心理安全感有顯著負向影響；心理安全感對工作投入有顯著正向影響；心理安全感在無禮行為與工作投入具部分中介效果。 另外，在本次研究樣本中，顯示教育程度越高者，其工作投入程度越高；私校教師知覺主管無禮行為，感受明顯高於公立學校教師。