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學習樹系列套書：四年級(健康X數學)

為了解決不 會長鬍子的問題，作者學習樹研究發展總部 這樣論述：

　　配合國小課綱，小學生課外閱讀最佳選擇 　　系列書特色： 　　1全書彩圖印刷，吸引孩子閱讀。 　　2圖文對照、有趣的漫畫，增加學習興趣。 　　3.內容精心設計，循序漸進，輕鬆學到各種知識。 　　內容主要以Q&A方式針對國小中年級學生對生物、數學、健康的疑問之處，做出解答。  

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校園霸凌之成因與相關法制之研究

為了解決不 會長鬍子的問題，作者李昀霈 這樣論述：

近幾年來台灣之校園霸凌事件接二連三的發生，根據教育部提供之數據顯示，我國校園霸凌案件數逐年增加。本文擬自校園霸凌之成因與法制之角度出發，嘗試將我國之校園霸凌相關法制，與美國紐澤西州反霸凌法，以及日本防止校園霸凌對策推進法相互比較，以期能發掘我國法制不足之處，供未來參考之用。關於美國部分，參考紐澤西州之原因在於，其反霸凌法被評為A++，且被譽為全美最嚴格之反霸凌法。就校園霸凌事件中利害關係人之責任，過往並非無研究探討之，然而多為側重行政主管機關與學校之責任。本文則主要探討校園霸凌事件中家長之責任。本文共計有五章，第一章為緒論；第二章為說明校園霸凌之定義與類型；第三章為探討霸凌行為之成因；第四章

則為探討並比較我國、美國紐澤西州與日本之反霸凌法制，以及校園霸凌事件利害關係人之責；第五章為結論與建議，綜合前述四章之論述結果，並嘗試提出建議。本文研究結果指出，校園霸凌之因素部分，以家庭因素較為重要；就家長責任之部分，我國校園霸凌及相關法制上，於家長參與及家長管教責任之規定，比起美國紐澤西州與日本之規定，相比之下較為不足。

做自己的小醫生

為了解決不 會長鬍子的問題，作者學習樹研究發展總部 這樣論述：

　　本書收錄50個健康生活單元，內容主要以Q&A方式針對國小四年級學生對健康生活的疑問之處，做出解答。 本書特色 　　1.全書彩圖印刷，吸引孩子閱讀。 　　2.圖文對照、有趣的漫畫，增加學習興趣。 　　3.全書50個單元，輕輕鬆鬆得到知識。

1990-1992年中華職棒聯盟外籍球員制度演變之研究

為了解決不 會長鬍子的問題，作者林子健 這樣論述：

本研究的問題意識為：一九九零年到一九九二年，中華職棒聯盟如何因外籍球員加入，產生制度上的演變？本研究認為，在職棒初期引進外籍球員的最大原因，在於本土球員數的不足。再加上，沒有完善的規章制度規範外籍球員，導致比賽中出現了許多爭議；但透過這些爭議，外籍球員制度亦日趨完善。本研究主要採取文獻分析與深度訪談進行研究，分析外籍球員來臺後，對中華職棒聯盟所造成的影響。另外，中華職棒聯盟因應不同的時空背景，對外籍球員訂定不同的規章，如何影響構成中華職棒聯盟初期外籍球員的規章制度。此外，本研究訪問中華職棒聯盟資深員工，取得第一手史料，並針對報章雜誌內容作補充、更正與更深入的解析。 本研究依序分析中華職

棒聯盟引進外籍球員的背景因素、外籍球員到臺灣打球的緣由，以及引進後對相關制度的影響。透過以上論述，構析出職棒初期外籍球員制度演變的歷程。本研究發現，此演變歷程大多因中華職棒聯盟為了弭平各球團間的爭議衝突，致使需被動增修相關制度。此歷程涉及五大制度的轉變：一、引進制度，從單一的外籍球員經紀人，拓展出許多不同的管道；二、登錄與上場制度，從初期的嚴格，到逐漸放寬；三、轉隊制度，從沒有限制，到四球團默契的出現；四、薪資待遇制度，從固定月薪三千美元，提升至最高五千五百美元；五、解約制度，只要對球團沒有貢獻，隨時會被解約，並歸納出外籍球員被解約之因素。