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15分鐘寫出爆紅千字文：拆解文章高點閱、高轉發的吸睛原理，讓寫作興趣成功變現的自我實踐專書

為了解決wordpress課程推薦的問題，作者少女凱倫（花芸曦） 這樣論述：

寫作不只是興趣，更是一門「專業」！ 創作者時代來臨，你能跟上爆紅又長紅的機會嗎？   單篇文章百萬點閱、「高效寫作力教練」少女凱倫， 完整公開寫作的專家級技法， 從曝光到行銷，新手不踩雷的創作力變現指南。   　　「寫作」，是門檻最低的個人品牌經營之路！ 　　比起拍影片、錄Podcast，只要有備妥電腦、鍵盤和網路，就能加入大鳴大放的創作者時代！問題來了，在將知識商品化、順利變現之前，要寫什麼？如何圈粉？如何提升文章品質？怎樣寫出高點閱、高分享的「爆紅文」？   　　■立刻突破「該寫什麼」的探索期，養成獨特風格、穩定培養讀者 　　‧開頭不知道怎麼下筆？試試看「引用金句」和「提

問破題」。 　　‧聰明的「跟風」，用自己的生活背景和專業，談當紅的話題和時事。 　　‧擔心文章內容太多、沒有重點？用「小標」立刻抓出文章架構。 　　‧「3Tips」、「五步驟」、「15年」、「50k」，標題帶入數字，最吸睛。 　　‧了解一家平台／管道的特色和讀者群，提前預判曝光後帶來的效益。   　　■一天要交10篇新聞稿，她鍛鍊出點閱率爆增的「高效寫作力」。 　　寫作能力和騎腳踏車一樣，是靠後天學習的；不需要是作文高手，也能開始寫作。或許你有意願開始，但不知道「該寫什麼」？相對的，已經在寫作（發表文章）的人，一定會碰上一個問題，就是該如何讓內容脫穎而出。   　　「高效寫作教練」少女凱倫在從

事記者工作的時期，一天要交出10篇新聞稿，同時背負尋找獨家的壓力；不想跟風也不想抄網路爆料，也無法等有靈感再寫，在必須顧及效率和內容之下，她利用職業所需鍛鍊出的觀察力和資訊蒐集力，練出「15分鐘內，寫出一篇爆紅千字文」的寫作力。   　　在書中，凱倫系統化解析高點閱文章的高效率產出模式，以及如何快速打造個人社群的風格、品牌和影響力，更完整地整理各家平台的特色和優劣，如何將個人品牌的曝光和行銷效益最大化。   　　■不用苦等靈感、也能每週穩定更新千字爆文！ 　　「穩定發文」是身為創作者的紀律，也是開始經營個人品牌的基本條件；找出主題、串起關聯、拉長文章、寫出深度，從固定更新好文章開始，建立個人品

牌的粉絲圈！   　　（1）一起手就精準設定高流量主題：找到熱門話題和自身專業的交叉點，帶入吸引主流大眾的關鍵主題，讓文章跳脫同溫層、自動擴散。   　　（2）成為專業寫作者的技巧修練：拆解文章構成三大元素，從高點閱標題開始、建立優質文章架構，再優化內文的細節。   　　（3）打造全方位、零死角的寫作術：無論是當下時事、小眾議題、冷僻的專業知識乃至深度專訪，都能駕馭的文字實力！   　　■ 8個細節準則，輕鬆打造優質寫作內容！ 　　‧同一句話、同一段落，不要重複用字。（例：我常常……，而且常常……） 　　‧用對連接詞，才能精準的表達邏輯。（沒有因果關係，別用「因為…所以」） 　　‧完稿後把文章

「唸一次」，檢核自己的盲點。 　　‧將數字「具象化」，為讀者製造「與我有關」的感受。（例：沒有回收再利用的舊衣，疊起來有10座101大樓高。） 　　‧適時引經據典，用「人話／金句」傳遞觀點、思維。（但千萬要查證） 　　‧把專業用語「口語化」，從旁觀者角度檢視自己的內容。 　　‧活用「情境對比」，創造文章中的衝突感。（例：充滿理想v.s認清現實） 　　‧段落之間增加小標題，讓全文主題更聚焦。   　　少女凱倫認為，從開始寫自己的第一篇網路專欄文章，到累積個人品牌聲量、開創更多知識性商品（講座、線上課程、跨界合作等等），一定需要花時間投注心力，但寫作是一項報酬率極高的投資，且永遠不會太晚。選擇一個

適合的平台、決定要寫的方向，開始寫就對了！   特別推薦      　　胡元輝｜公視董事長、台灣事實查核中心共同創辦人   加碼強推 　　王嵩音｜國立中正大學傳播學系暨電訊傳播研究所教授 　　杜聖聰｜銘傳大學網路聲量與新媒體研究中心主任 　　蔣志薇｜網路溫度計 營運長 專文推薦   　　許榮哲｜華語首席故事教練 　　謝文憲｜企業講師、作家、主持人 　　黃珊珊｜新北高中國文老師   跨界專家 好評強推   　　S姐 江湖人稱S姐｜女力學院校長 　　丁菱娟｜影響力品牌學院創辦人 　　王嘉琳｜財經主播 　　瓦基｜閱讀前哨站 　　好葉｜作者、YouTuber 　　朱楚文｜財經主播、主持人 　　佐依

Zoey｜佐編茶水間 　　宋怡慧｜丹鳳高中圖書館主任、暢銷作家 　　李洛克｜《個人品牌獲利》作者 　　林長揚｜暢銷作家、簡報教練 　　阿諾｜Hahow好學校共同創辦人 　　洪震宇｜《精準寫作》作者、金鼎獎作家 　　唐心慧｜《人生有所謂，決斷無所畏》作者、電通行銷傳播集團 執行長 　　張忘形｜暢銷書作家 　　彭建文｜商業周刊名家專欄作家 　　愛瑞克｜《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 　　溫美玉｜溫老師備課趴創始人   　　劉俊佑（鮪魚）｜生鮮時書創辦人   　　歐陽立中｜暢銷作家   　　蔡淇華｜惠文高中圖書館主任、作家 　　（依姓氏筆畫排列）

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雲端廢水水質監測與自動加藥系統設計之研究

為了解決wordpress課程推薦的問題，作者馮世宏 這樣論述：

工廠排放廢水的內容中有超過20種的關鍵變因，而水質的分佈和變化對於生物圈的發展演化具重大意義，其中水體氫離子濃度指數（pH 值）的恆定性特別是其中的關鍵。廢水處理過程其加藥系統是關鍵，目前許多中小企業仍依賴單機作業。若單機加藥控制系統失效，異常期間往往造成排放水超出環保法規的規定，造成污染防治上的短暫漏洞甚或被投訴及罰款。大部分的水中生物存活均對水環境中pH 值的變動相當敏感。因此，行政院環境保護署基於環境保護及維護生態平衡的考量，特別規定工業區與科學園區廢水pH值之納管標準為 5.0～9.0 ；其他區域廢水pH值之排放標準為 6.0～9.0，以防止對水生生物的生存造成衝擊。本研究提出一雲端

監控架構:運用以物聯網為基礎的無線通訊Wi-Fi進行系統開發，將水質檢測的pH值資料即時傳至雲端資料庫以儲存大數據，並透過雲端服務之管理系統監控水體變化。本研究同時使用無線通訊方式連結遠端之控制器進行即時加藥動作，以維持水體pH值符合環保標準；此方式更彌補了現有即時水質監視系統缺乏水污染立即改善之自動加藥控制功能。未來並可結合人工智慧減少廢水水質監測的成本與調整水質的作業成本。關鍵字：pH值、環境保護、物聯網、雲端服務、水質監測

美國建築學 Francis D.K. Ching 經典套書(共二冊)：圖解建築結構+圖解建築構造

為了解決wordpress課程推薦的問題，作者FrancisD.K.Ching,BarryS.Onouye,DouglasZuberbuhler 這樣論述：

華盛頓大學榮譽教授、國際建築圖學大師 Francis D. K. Ching 經典著作 結合美國最先進完善的學理、技術與規範 建築人必備的結構、構造入門學習專書   Ching 的一系列專書以簡明豐富的圖像，將建築和建築製圖原則傳遞給即將進入實務界的建築系學生、 並持續鼓舞著無數有志進入設計領域的讀者。 ── 美國建築師公會協力成就最高榮譽 A.I.A. Institute Honors for Collaborative Achievement   他創造了所有設計者和建築師都能使用的建築基礎語彙！ ── 庫柏‧休伊特國家設計獎評審團特別獎 Cooper-Hewitt National

Design Award Special Jury Commendation   第 1 冊 圖解建築結構：樣式、系統與設計（第二版全譯本）【修訂版】 最完整詳盡的內容 ╳ 最友善的溝通介面 ╳ 最先進的建築案例 整合設計、製圖、實作三段流程，全球建築院校一致推薦的結構入門專書 偉大的建築物之所以能屹立不搖，靠的是安全穩固的結構系統支撐，沒有適當的結構方案，再宏偉的設計願景也無法實現。在當前的分工制度下，結構的分析與計算由結構技師負責；然而，統籌設計與監造的建築師也必須對結構有充分的認知，才能將設計的構想往製圖、建模階段推進，進而落實兼具美學與力學可行性的永久建築物。 三位作者以建築師

的宏觀視野和豐富的教學現場經驗，不僅清楚勾勒出建築結構的脈絡，更系統化地統整出建築實務中的結構方式，提供建築設計時的實用做法參考。書中的八個篇章全面涵蓋建築結構的各個面向，依序探討建築結構中重要的基本議題、結構樣式的可能性、水平跨距、垂直向度、側向穩定性，再進階到長跨距、高樓層結構、以及結構系統和其他建築物設備系統的整合方法。本書以「建築設計思考」為核心，引領讀者在初期設計階段就導入正確的結構概念。當設計與結構相輔相成，一定能實踐更多不平凡的建築想像。 特別收錄 譯序  張正瑜 常式建築（OASIStudio）主持建築師 專文  戴楠青 台北科技大學互動設計系助理教授 專文  曾柏庭 Q-L

ab 曾永信建築師事務所建築師 導讀  姚昭智 成功大學建築系教授 專業推薦 王聰榮（台北科技大學建築系暨建築與都市設計研究所教授） 余    烈（新北市土木技師公會理事長） 呂良正（台灣大學土木工程學系教授） 許俊美（第13屆中華民國全國建築師公會理事長） 廖偉立（立‧建築工作所主持建築師） 潘    冀（潘冀聯合建築師事務所主持建築師） 謝紹松（永峻工程顧問公司董事長） 戴雲發（台灣建築安全履歷協會理事長） 本書特色 ▶ 不做艱澀的力學運算，建立原理原則，奠定建築結構的全面概念 ▶ 超過1000幅程氏指標性繪圖，深入關鍵細節、激發設計靈感 ▶ 全新版本收錄當代經典建築案例，具體剖析建築

大師的結構手法 ▶ 附錄中英建築詞彙對照表，學生和業界人士都能隨時使用的參考資源 第 2 冊  圖解建築構造（第六版全譯本） 精緻的圖像為建築師整合設計與施工，廣博精湛、深入淺出，實踐建築理念的專業基本功 要在一本書之中涵蓋當今的建築材料和構造技術，幾乎是天方夜譚，不過這正是《圖解建築構造》這本博大精深的實務指南受到國際推崇的原因：具深度、廣度、經得起時間考驗。1975年，這本圖文並茂的建築構造指南問世，宗旨是向建築學子和相關建造者介紹如何將建築物豎立起來的基本原則，並開啟了一扇以「視覺化方法」理解建築設計和建築構造相互關係的嶄新大門。 本書的豐富建築知識應該足以因應大多數住宅與商

業建築所面臨的種種情形。即使施工技術會隨著新型建材、產品、和標準的制定日新月異，但是建築元素和如何建構系統的基本原理並不會輕易改變。這本圖解指南著重的就是這些基本原理，期許在規劃、設計、和建造建築物的不同階段，都能做為評估和應用新資訊的指引。作者亦始任重道遠，在四十餘年間勤懇地檢視、擴充書中內容，成就一本建築實務界無人不知、不能不擁有的傳世經典。 第六版的修訂與前五版的態度一脈相承，主張應以對環境具有敏感度的方式來計畫和發展建築物與基地，回應基地條件與氣候，以減少對主動式環境控制系統與能源的依賴。因此這個版本也會持續參照最新版的 LEED 綠建築評分認證標準與2016年版CSI建築施工規範系

統，拓展在永續設計與構造議題的討論；依照2018年版本的國際建築規範更新修訂；以圖例說明重要的安全玻璃規定，並且介紹大型木構造產品。 專業推薦 「建築設計和建築構造應該要同步進行。本書提供了清楚、高實用性、又有系統的構造圖解，幫助我們快速 地搜尋到有效的資料，在做設計的時候就思考該採用 什麼樣的構造方式，以及如何將設計具體地構築起來。」 —— 東海大學前總務長暨校務工程顧問  彭康健 「以創新與概念設計為專業前導時，回頭檢視專業的基本功及整合能力，其實是創新能否永續的基礎。」—— 九典聯合建築師事務所主持建築師 張清華 「這本書涵蓋所有建築從基礎、結構、裝修到機電，以及材料與節能的每一部

分，鉅細靡遺闡述所有項目的組成、分解、方法、流程與步驟，令人一目了然。」—— 麗明營造公司董事長)  吳春山 麗明營造公司董事長) 「如果要到美國深造建築、工作，此書會是一本不可或缺的入門工具書。」—— 準建築人手札網站創辦人/總編輯  楊恩達   「本書一如程博士的所有著作，深入淺出，每幅插圖都是傑作，堪稱為必要之經典，非常值得收藏。」 —— 臺灣建築學會前秘書長 趙夢琳 本書特色 ▶ 呈現建築學業界高度推崇、精準洗鍊的程氏繪圖典範 ▶ 因應當前建築發展趨勢，增修綠建築、防災設計、斜肋結構、智慧型立  面、木構造及新型材料等28小節 ▶ 系統化講解不同建築工種的施工方法與步驟 ▶ 在每一

處構造的關鍵位置輔以簡明易懂的細部圖說 ▶ 從基地選址、構造類型與用途，建築物由下到上、由裡到外各部位、機電  排水與材料等12大主題，全方位切入探討 ▶ 標明美國施工綱要協會編碼 CSI MasterFormat，易與國內施工綱要規範及工項編碼系統接軌 ▶ 提供LEED 綠建築評分認證系統及多種綠建築評等體系，有助於在構造中落實環保節能設計 ▶ 採用美國身心障礙者法案ADA之無障礙執行準則 ▶ 提供人體尺度、家具尺度、載重數據、防火逃生、 聲學構造、材料圖例、中英文詞彙對照表等16篇實用附錄  

數學史融入教學之國內外博碩士論文之文字探勘

為了解決wordpress課程推薦的問題，作者宋如婷 這樣論述：

數學史是激發並培養數學學習動機的重要因素之一，它可以整合數學與其他學門及生活的連結等。數學史早在2003年即寫入我國九年一貫數學綱要，其重要性在108課綱又再次被強調，然而數學史融入教學（HPM）卻仍是高評價低運用。本研究為補充HPM研究在大數據及人工智慧時代下之研究方法的更新，及瞭解時序脈絡下其研究主題的分布變化，聚焦臺灣博碩士論文知識加值系統（NDLTD）及ProQuest Dissertations ＆ Theses兩個資料庫之數學史教學相關之學位論文，展開內容分析及文字探勘研究。文字探勘部分使用R語言程式進行詞庫建置、圖像視覺化及topicmodels套件的LDA主題模型分析功能建立

主題模型。NDLTD中以「數學史」或「數學，HPM」搜尋摘要欄位，自1992年起共得117篇與數學史教學相關之學位論文，分布在17所學校、39位指導者，師範體系產出102篇；PQDT中自1980年起之學位論文共得228篇。年段分類以每五年為分類基準。從詞頻分析和主題模型分析可以發現，學位論文的研究主題興趣分布與各年段教育政策的發佈時間密切相關，且緊扣HPM會議主題列表。從主題分類分析發現，除了數學史融入教學和科技輔助的準實驗研究，數學史之教學相關學位論文目前在跨領域整合如科學、科技及藝術輔助部分，大約是落後歐美地區5-10年。我們需要加強亞洲以外之跨文化之數學教材資源研究及結合古文本之工作學習

單開發，另研究方法部分可將R語言的主題模型分析應用在質性研究的紮根理論中，未來建議將期刊文獻納入分析。