watashi wa日文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列推薦必買和特價產品懶人包

超簡單! 第1次說日語，就很流利(附MP3)

為了解決watashi wa日文的問題，作者杉本愛子,田中紀子 這樣論述：

　　200句迷你會話，翻轉你的日語能力， 　　讓您說日語像日本人一樣流利。 　　好到連日本人都說讚！ 　　文壇大師說過：寫文章，就要像女人的迷你裙，句子越短越好！ 　　說日語也是，越短越生動，越短越流利， 　　一句話，只要2個字、3個字、4個字，就夠了。 　　面對日本人，馬上對答如流， 　　日本人怎麼說，都聽得懂。 　　[內容重點] 　　本書收錄日本人天天說的迷你會話， 　　單字很簡單、句子超級短，還有羅馬拼音輔助，學習日語更輕鬆。 　　例如： 　　●どうも。(你好。) 　　doomo. 　　●おごるよ。(我請客。) 　　ogoruyo. 　　●こんにちは。(您好！) 　　konni

chiwa 　　●おやすみなさい。(晚安！) 　　oyasuminasai. 　　●ありません。(沒有。) 　　arimasen. 　　●どちらへ。(上哪兒去啊？) 　　dochira e 　　●わかりました。(知道了。) 　　wakarimashita. 　　●おじゃましました。(打擾您了。) 　　ojamashimashita 　　●いらっしゃい。(歡迎歡迎。) 　　irasshai. 　　●どうでしたか。(怎麼樣了。) 　　doo deshitaka. 　　●すみません。(真不好意思。) 　　sumimasen. 　　●わかりました。(知道了。) 　　wakarimashita. 　　●

ごゆっくりどうぞ。(請慢慢來。) 　　goyukkuri doozo. 　　●あいかわらずですよ。(還是老樣子。) 　　aikawarazu desuyo. 　　您看，是不是： 　　每個句子都很短，每個單字都很簡單，每句會話都很迷你。 　　和日本人說日語，真的不需要什麼很長的句子， 　　就能夠讓你和日本人，用日語聊不停了。   本書特色 　　會話、單字、文法，黃金三角日語速成法。 　　從日語50音開始，到流利說日語，每句會話都有羅馬拼音輔助，馬上學、馬上說，超級強效日文學習法，縮短腦袋和嘴巴的連線，滿足您說流利日文的成就感！ 　　和日本人說日語，真的不需要什麼很長的句子，就能夠讓你和日

本人，用日語聊不停了。 　　Japanese SAY & DO： 　　通常人們的記憶：讀來的，記得10%；聽來的，記得20 %；看來的，記得30%；看又聽的，記得一半；說出口的，記得70%；說了並做的，記得90%。 　　超級強效日文學習法， 　　滿足您說流利日文的成就感！ 　　說一口流利日語，真的只要3分鐘。  

watashi wa日文進入發燒排行的影片

從線上耽美遊戲看女性玩家的愉悅產生：以「橙光網站」為例

為了解決watashi wa日文的問題，作者倪雪兒 這樣論述：

2013年，主打UGC運營的橙光網站橫空出世，為空白的中國耽美遊戲市場帶來了重大轉折。截止到2019年底，該網站有7萬餘部女性向遊戲作品，可見橙光用戶的樂趣已不再是單純的消費男色，作為有生產力的主體，其沉浸因素複雜而多變，難以使用單一的媒介經驗來解釋。因此，本研究採用文本分析法和深度訪談法，在釐清耽美文本的敘事特徵之上，著重探究女性用戶如何在消費者/生產者的雙重身份下詮釋與產製橙光耽美遊戲，並從中獲得愉悅。在訪問了八名深度用戶後，本研究得出了四種女性玩家的愉悅類型，分別為「遊戲敘事性愉悅」、「文本控制性愉悅」、「虛擬社交性愉悅」和「精神消費性愉悅」。若從性別角度回顧這四種愉悅模式，則不難看出

女性玩家展現出相當程度的女性意識，具體表現為質疑遊戲中被認為理所當然的性別形象或兩性關係。因此本研究認為，科技的發展——尤其是社會化網路的滲透，或許能夠提供某些契機，讓女性成為科技的行動者，利用網路賦權確立真正的主體性，並通過商業互動，使小眾的耽美遊戲文化與主流文化之間得以從對峙走向對話。

我的第一本日語課本：最有趣、最好學的日語入門書(附MP3)

為了解決watashi wa日文的問題，作者奧村裕次、林旦妃 這樣論述：

　　還在OS：『唉~課本一定很枯燥吧…』NO！NO！NO！這本超可愛　　別的日語課本做不到的，這本做到了！ 　　傳統日語課本單字只會排排站…這本課本每個單字都畫圖給你看！　　傳統日語課本沒甚麼文法解釋，就靠老師補充…　　這本課本每個句子都用文法拆解到你懂！　　傳統日語課本就是練習、練習、再練習…這本課本模擬日本實境讓你學得快又準！　　市面上課本找不到50音輸入法嗎？超幸運這本就是有！ 　　◆初學者的福音，不但教你50音，連50音打字法統統教會你　　◆突破制式教材，搭配各種圖解暨生動有趣又輕鬆易懂　　◆本書資料情境完全模擬日本實境，打開課本就像置身在日本 　　如果你是下列的幾種人，請繼續看

完本書的介紹，你的人生將會大大的改變： 　　1. 現在開始想要學日語的人　　2. 學日語，但用了很多教材，一直在原地踏步的人　　3. 想要一次就把日語學起來的人　　4. 看到制式教材，馬上找周公下棋的人　　5. 喜歡日本、想學日文，卻超級討厭練習的人 　　如果你符合了上述那幾種人的一些條件。請看過來，本書絕對不會讓你失望。本書是奧村裕次、林旦妃兩位作者聯手再度出擊所編著，日語學習書上的一大革命性突破。初學者們注意，這次不論你們想學不好也不行了！！ 　　因為本書的設計生動有趣，將名詞、形容詞、形容動詞、動詞的基礎變化分課以會話、文法、單字三大重要學習標的的型式編製，讓你在歡樂學習之餘，亦不漏失掉

重要的學習本質。每天只需要花點短短的時間，依靠本書的實用性，打好日語基礎不是夢。 本書特點　　　　　　   　　　  　　　　　　　　1. 50音、假名、羅馬音，一次掌握　　從50音的學習開始，簡單易懂的表格一次掌握平假名及片假名，另備有羅馬音的書寫練習格。這回想學不會都難囉！ 　　2. 從安裝設定到實際打字，教你電腦日語輸入法，打出超強日語實力　　別的日語課本不教你，我們教你！21世紀的現在，電腦也是你學習語言文字的一大幫手。本書教授如何從電腦控制台設定日文輸入法開始，並在WORD檔案裡打日文。別小看打字，日語輸入法是一種很具科學性的輸入法，可以直接用英文鍵盤，靠羅馬音的拼法打出日文的平假名

、片假名或漢字。 　　例如：　　日文的「我」是「watashi」 　　不同於中文的注音、倉頡、行列等各種輸入法，你必需去記另一種鍵盤位置。但是日文只要你懂羅馬拼音，用英文輸入鍵盤，即可打出平假名、片假名或漢字。 　　用英文鍵入「wa」螢幕上就會出現日文的平假名「wa」，底部會有虛線（代表還沒打完，字串還未確定），接著繼續打「ta」跟「shi」，就會出現日文平假名的「watashi」，按下enter鍵這個詞就完成了，想要選擇「watashi」的漢字「私」，這時，在出現「watashi」的時候不要按enter鍵，改按一次空白鍵，就可以選擇漢字「私」。 　　透過不斷重複的打字動作，它等於就是一種雙向

的練習，不論看到假名推想羅馬音、或是看到羅馬音推想假名，久了都能下意識的記住。這招真的很管用，21世紀電腦普及的現代，請不吝來嘗試這種最潮的日文練習方式。 　　3. 單字也圖解、會話也圖解，配合圖解，學習無壓力　　不是「山也BOT、海也BOT」，我們是「單字也圖解、會話也圖解！」本書每課的單字部分，都採漫畫、圖解的方式呈現。每個單字字體碩大，且好像在演戲一樣。看他千遍也不厭倦，直接記在心裡面。 　　★「單字圖解」：制式教材單字排排站！看了下一排就忘了上一排，本書單字化身為生動的插圖，還演給你看。 　　★「會話圖解」：太過分了！！單字就算了，連會話都演給你看！圖中人物的神情，配合會話句子，讓你馬

上了解使用情境。 　　全書完全彩色圖解，趣味性足，你會渾然忘了是在學日語，倒像是在看圖畫書一樣有趣，提昇集中力。趣味性足加上視覺記憶，學習速度像用光速在飆的。 　　4. 分解式文法，一看就懂。而且文法現學現練、馬上就能學會　　文法詳解！制式教材的文法說明不太足夠，往往弄得霧裡看花。本書文法說明部分將日語膠著語的句型結構分解開來，並逐一詳細說明文法的應用。比起制式的課本，簡單明瞭，一看就懂。也不會學得不明不白。例如 　　今天　助詞　星期天　　是　　↑　　↑　　　↑　　　↑　　Kyo　　wa　 nichiyoubi　 da　→ 今天是星期日 　　這種呈現讓你輕鬆破解日語的句子，一眼就看懂日語的原理

。在這個結構說明中，我們馬上可以一眼就看懂日文究竟是怎麼回事。我們只逐一要抓住了這些規則，學起來就不費力，看完沒多久就能自己造句。。如果我們現在知道單字「星期六」是「mokuyoubi」，那要說「今天是星期六」這句話時，聰明的你，知道怎麼換了吧！就是這麼簡單。 　　此外，文法附練習題，馬上拿起筆，依樣畫葫蘆，打鐵趁熱，文法速學速練，也速速就會。練習題後附有超清楚的彩繪表格式文法複習，做文法收心操，再看一次加強文法印象。 　　5. 輕鬆會話，馬上學會當課重點　　清晰的對話、配合輕鬆的背景音樂。無厘頭、吐槽、溫馨、搞笑…，全景插圖演出加適量且有趣的輕鬆會話內容，馬上就能學會當課重點。每句話更挑出重

點句，作出延伸的語言背景文化介紹。 　　6. 雅緻、有趣的日本文化及資訊介紹　　書中不時安排日本文化小專欄，翻開本書有如置身日本，學習興趣自然滿點，並讓你在學習之餘更體會各種不同日本的文化的雅緻及有趣。女兒節放娃娃，情人節女生送男生巧克力，這些很多書都提過，很多人都知道了，現在就來看看本書提供其他更有趣的日本資訊吧！ 　　你知道要擺脫掉太過野蠻、太過強力膠黏人等的男女友時，該怎麼辦呢？嘿嘿，不妨約他去日本的上野渡假一趟試試！在日本的上野有一座不忍池，因為曾有一對情侶在此，一個遇害、一個殉情，所以傳說他們的幽靈一直在湖上遊蕩，看到情侶在池上划船時，就會在暗中拆散他們喔！所以，要擺脫掉任何疑難雜症

的另一伴時，不妨去體驗看看。（噓！被讓別人知道喔！） 　　7. 字體極大　　本書普遍採大字體印刷，視覺感舒適，易於閱讀。 　　8. 實用附錄　　書後附錄依全書的所教的文法再歸納出100句實用的練習句。並附有名詞、形容詞基本活用變化的總表，隨時可查，方便好用。 　　★ MP3特色 ★　　　　　　　　　　　　　　 　　日籍專業配音員優美音調發聲　　只要跟著唸效果超乎你的想像 　　在擬真的環境中學習日語　　擬真日語會話，只要跟著聽跟著講，就像跟日本人一樣，在擬真的環境中，同時學會出正確的日語對話。 　　日籍配音員的正確發音　　正常速會話中，mp3模擬了真實的場景，光碟的會話裡富有豐富的抑揚頓挫。除了

聽得到日本人優美的語調之外，真的好像在看動畫一樣，既有趣又實際。讓聽覺學習更加聲歷其境。 作者簡介 奧村裕次 　　於日本岐阜大學教育學部、韓國外國語大學教育研究所專攻日本語教學。並於同校日文研究所中獲得文學博士學位。曾任職於韓國誠信女子大學教授，現職為韓國外國語大學日文系教授。 林旦妃 　　韓國誠信女子大學日文系畢業。現於韓國出版語言學習書的出版社就職，活躍於著作、編輯及翻譯等諸領域。 審定者簡介 小堀和彥 　　成功大學國際企業研究所博士班在讀中。 　　自西元2005年起，來台分別服務於文藻外語學院、高雄第一科技大學、義守大學等教育機構，教授日語及經營學課程。並於高雄第一科技大學99年第1學期

及第2學期，受頒教學成效優異獎項。 島津博彥 　　京都同志社大學法律系畢業，成功大學MBA肄業。大學時期因對語學的興趣，考取日本翻譯案內士證照，現任業餘翻譯，在日本從事不動產投資。 譯者簡介 林侑毅 　　政大韓文系、中文系雙學位，日文輔系。譯作涵蓋政治、經濟、旅遊、健身、語言學習等類型，譯有《安哲秀的想法》、《像三星一樣工作》、《日本的另一種玩法》、《健身毀了我的身體》、《我要把英文學好》、《日本人天天用的生活日語》等書。

從認知語言學的觀點比較中日文的書面敘事

為了解決watashi wa日文的問題，作者關口要 這樣論述：

此篇博士論文探討三個主題。第一個主題為日文及中文中敘事時所使用的時式及時貌 。具體而言，論文聚焦在日文中 -ru/-ta句尾的交替及-tei的使用，也從不同情境下的敘事文句中觀察 –ru、-ta、-tei-ru、以及 -tei-ta等使用。為了對比中文及日文中在時式及時貌上的差別，論文中也檢視了中文中「了」、「著」、以及「在」等表達時貌的標記。日文語料中也顯示某些情況下-tei-ru的使用頻率有變高的傾向。相反的，學習日文的中文母語人士在這些情況下不傾向使用 -tei-ru。第二個主題著重在日文及中文中描述場景時，是如何連接句子的。有趣的對比是，日文母語人士偏好使用「時間-條件to/suru

to」 (或 to/suruto構式)，而另一方面中文母語人士傾向使用「時/這個時候」。使用者語料庫顯示：中文為母語的日語學習者不使用(或可能不知如何使用) 「時間-條件to/suruto」。第三個主題為中文定語及日文中修飾名詞的句構比較，探討將兩個連續性事件融合在單個名詞修飾構式。比較兩個語言後的結果顯示，日語母語人士偏好場景轉移修飾句構，但中文母語人士沒有使用複雜修飾句構的偏好。論文中以認知語言學的理論來強調中日文敘事方式的差異。日文敘事語庫中可確認主觀性識解扮演重要角色，但中文語庫中看不出此現象。