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這兩本書分別來自貝塔 和國際學村所出版 。

國立臺北護理健康大學 護理研究所 李梅琛所指導 余秋菊的 行動裝置教育方案於腦中風患者之成效 (2021),提出vas中文關鍵因素是什麼,來自於行動裝置、教育方案、腦中風、自我照顧知識、自我效能、憂鬱、滿意度。

而第二篇論文明志科技大學 工業工程與管理系碩士班 陳一郎所指導 吳俊男的 不同椅高對趴睡時身體負荷之影響 (2021),提出因為有 趴睡、椅高、桌椅間距、身體姿勢、主觀不適評比的重點而找出了 vas中文的解答。

最後網站Cómo afrontar la ansiedad por separación de tu hijo | UNICEF則補充:Presenta a un nuevo cuidador de forma gradual. Si vas a presentar a una nueva niñera, organiza algunas reuniones breves con los tres antes de ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了vas中文,大家也想知道這些:

玩轉字首字根:理科英文單字這樣記好簡單!

為了解決vas中文的問題,作者清水建二,すずきひろし 這樣論述:

用傳統方法記單字,沒效率且老是背了就忘? 碰到艱澀的理工醫、留考等專業領域單字直接想放棄? 字源學習法權威「清水建二」指引最強字彙解方! 以「理科重要字根 ╳ 通用字首」為基礎展開全腦鍛鍊 (左腦)單字拆解聯想字義 + (右腦)圖像輔助強化記憶 跨領域整合學單字,一般字、專業字全搞定!        將英文單字拆解成「字首、字根、字尾」來學習和記憶,   是非常科學、快速,且獲得英文教學及語言學專業人士認同的有效方法!   關於此單字學習法的原理及創造的驚人效果無須贅述,坊間相關書籍亦多如牛毛,   如何從中挑選出最符合個人學習需求、且能發揮最高學習成效的一本才是最重要的!     日本字

源學習法權威大師、語言類百萬暢銷作者清水建二全新力作,   專為破解平時生活不常用到,卻在專業領域不可或缺的艱澀字彙而設計!   無論是為了「升學、證照考」而不得不學這些不好記又不好發音之單字的「理科人」,   或是短期內需大量記憶學術領域字以通過 TOEFL, IELTS, GRE, GMAT 等留學考試的「準留學生」,   本書不只蒐羅應試必通重要單字,更傳授提高背單字效率及測驗時識字命中率的「方法」,   因為「理科特有英文單字」幾乎 100% 來自古希臘文或拉丁文,   所以用字源拆解的方法來記憶理科英文單字可發揮最大的效益!     ★ 活用 175 組理科專業核心字根 ╳ 50 個

全領域通用字首,   再長再難的字也能經由拆解而推知字義!   理科專業字彙在日常會話中較少使用,而且通常不好記又不好發音,   若用傳統方法死記硬背,大概也是反覆背了又忘,事倍功半!   最好的方式是善用「字首、字根、字尾」進行單字拆解,有系統地聯想並推理出字義。   而依本書規劃,只要理解記憶一組字根,不但能同時學會5個以上相同字根的其他單字,   再藉由與字首、字尾的搭配組合,還能輕鬆推理出更多未知單字的意義!   例如:adrenoleukodystrophy 這個非常艱澀的單字可拆解如下:   ad〔往∼的方向〕+ reno〔腎臟〕+ leuko〔白色的〕+ dys〔不良〕 + tr

ophy〔營養狀況〕     首先,由〔發生在接近腎臟處(=腎上腺)的白色的營養狀態不良現象〕,   便可推得「腎上腺腦白質失養症」這一病名。   接著再針對 reno, leuko, dys, trophy 這些字根與其他字首字尾構成的相關單字群進行集中式學習,   更能反覆熟悉、輕鬆推理,無形中讓自己的詞彙量獲得爆炸性增長!      ★ 結合「插圖」與「字源」的「全腦學習」,   將抽象單字具象化更容易理解,記憶更深刻!   即便以字源拆解單字是最有效率的單字記憶方式,   然而記憶單純的單字列表不但容易忘記,且很難持續學習。   作者提倡「結合插圖與字源的學習法」,根據字源,將單字的抽

象意涵以圖像化表現,   亦即一邊以左腦理解單字根源,一邊用插圖將之深刻烙印於右腦的全腦式學習!   例如「蒲公英」的英文是 dandelion,   如果利用這個外來語的音標硬背下來,恐怕時間一久就會忘得一乾二淨,   但若是將 dandelion 進行字源拆解為:dan(t) / den(t)〔齒〕+ de〔~的〕+ lion〔獅子〕,   讓左腦理解「蒲公英的葉子」很像「獅子的牙齒」,並進一步將之圖像化,   以視覺訴諸右腦,便可以記憶得更深、更牢、更長久。       ★ 文科人也需要的理科英文單字!   舉例來說,你或許不認識也覺得沒有必要認識 nostalgia(思鄉病)這個字,

  因為一般人在日常生活中只需要會 homesickness 即可溝通,   但是對於想進入如文學、社會學、心理學、人類學等專業領域的人來說,   nostalgia 是 TOEFL、GRE 等留學考試中必學的重要單字,   在文學、心理學中又被理解為「懷舊」,甚至發展出「懷舊理論」。   而此字的字根 algia 在希臘文中是「疼痛」的意思,   於是在醫學專業中,它又衍生出許多疾病名稱,   如 cardialgia(心臟痛、胃痛)、dentalgia(牙痛)、arthralgia(關節痛)⋯⋯   由上例即可說明,許多理科單字其實也是幫助文科人跨過專業門檻的重要單字。      此外,本

書雖然主要以理科背景人士之需求篩選核心字根及重要單字,   但藉由「字源筆記」中對於字源背景知識的說明及提點,   即使是一般文科人也能透過本書廣泛汲取許多有趣又有用的知識。   若再加上活用「圖像 + 字源拆解」的學習法來聯想和記憶單字,   漸漸地,你將發現自己竟然能夠推理字義,看懂生活中常見的科普、醫學用語。   

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行動裝置教育方案於腦中風患者之成效

為了解決vas中文的問題,作者余秋菊 這樣論述:

背景與目的:衛生福利部統計2019年腦血管疾病是造成臺灣地區民眾十大死因的第4名,腦中風發生的6個月內有超過25%的病患導致嚴重失能,慢性疾病皆是腦中風的致病危險因子,針對這些疾病的治療及控制是可降低腦中風的發生率,故需長時間監控及配合慢性疾病藥物治療,改變飲食習慣及建立良好的健康生活型態,提供病患出院返家後疾病相關知識。護理人員扮演著教育者的角色,傳統護理指導大部份給予紙本單張及口頭教育,然而現今資訊科技的進步及行動網路3C產品的普及化,可提供即時、個別化,是目前臨床照護上最即時及有效率的方式。因此,本研究探討行動裝置教育方案於腦中風病患提升自我照顧知識、自我效能及避免憂鬱之成效。研究方法

:本研究在臺灣北部某醫學中心之神經內科病房及老年醫學病房進行收案,採兩組前、後測,隨機、單盲之實驗性研究設計,收案82位,包括實驗組40位(行動裝置教育方案)及控制組42位(常規護理),分別於住院48小時內進行前測及介入,出院前24小時進行後測之施測。研究問卷包含腦中風自我照顧知識量表(Stroke Self-Care Knowledge)、腦中風自我效能量表(Stroke Self-Efficacy Questionnaire, SSEQ)、貝克憂鬱量表(Beck Depression Inventory, BDI)、健康指導內容滿意度之視覺類比量表(Visual Analogue Scal

e, VAS ),以套裝統計軟體SPSS 20.0版進行統計分析,進行描述性統計及推論性統計。描述性統計以次數分配、百分比、平均數、標準差、最大值及最小值呈現研究對象之人口學資料及疾病特徵;推論性統計以獨立樣本t檢定、卡方比較兩組在人口學基本屬性、疾病特徵、腦中風自我照顧知識、腦中風自我效能、憂鬱及介入措施滿意度之差異,運用廣義估計方程式(generalized estimating equation, GEE)檢定兩組之前、後測腦中風自我照顧知識、腦中風自我效能及憂鬱改善成效,再以獨立樣本t檢定統計比較兩組介入措施滿意度之差異。研究結果:本研究之研究對象為老年、男性、已婚、退休、高中職、佛道

教為主,共病指數(Charlson Comorbidity Index, CCI)平均值為2.28,過去病史以高血壓為主、其次為糖尿病。行動裝置教育方案介入後兩組腦中風自我照顧知識於組別主效果( β = 6.88, SE = .78, p < .001)、時間主效果( β = -6.15, SE = .71, p < .001)、組別與時間交互作用( β = -6.93, SE = .89, p < .001)皆呈統計學上顯著差異;腦中風自我效能(SSEQ)於組別主效果( β = 16.80, SE = 2.46, p < .001)、時間主效果( β = -33.66, SE = 2.78,

p < .001)、組別與時間交互作用( β = -6.46, SE = 4.02, p < .001)皆呈統計學上顯著差異;憂鬱(BDI)改善成效於組別主效果( β = -7.29, SE = 1.50, p < .001)、時間主效果( β = 8.37, SE = 1.77, p < .001)、組別與時間交互作用( β= 5.28, SE = 2.09, p < .001)皆呈統計學上顯著差異;以獨立樣本t檢定統計方式比較實驗組(行動裝置教育方案)與控制組(常規護理)的介入措施滿意度,呈統計學上顯著差異( p < .05),即表示此行動裝置教育方案介入措施的滿意度比常規護理有明顯成

效。結論:本研究結果證實透過行動裝置教育方案於腦中風患者,可以有效提升腦中風自我照顧知識、腦中風自我效能程度成改善憂鬱程度,行動裝置教育方案較傳統口頭健康指導有較高的介入滿意度。臨床與實務應用:在實證依據基礎下,使用行動裝置教育方案於腦中風患者之成效更較傳統口頭健康指導成效佳,且具有統計學上顯著差異。因應3C化數位時代來臨,手機及網路使用普及化,希望能藉由腦中風行動裝置教育方案方便性、健康指導內容生動性,且有具個別性的優點,能促進提升臨床護理人員在病患住院期間提供返家後健康指導內容,更能減少的時間人力成本。對於需要長期復健治療之腦中風患者更能提供持續性的照護內容,藉由操作行動裝置教育方案過程,

更可以促進患者與家人之間的親情互動,值得在臨床上推廣。

我的第一本法語萬用會話:一本搞定人在法國的大小事!超過500個分類場合,超詳細、份量十足的生活法語(附法語會話MP3)

為了解決vas中文的問題,作者洪娟基李種? 這樣論述:

這本法語會話書之所以敢稱「萬用」,關鍵在於… 系統化設計:從發音、文法、單字到會話的漸進式學習 適用對象多:從零基礎發音、字母學習,到DELF A1 ~ B2程度皆可用 適用場合廣:超過500個場合,走到哪就用到哪 分類極詳細:細分成不同使用時機、目的、對象 適用用途多:適用於旅遊、留遊學、交朋友、任何表達 就像「萬用包」,容量大+分類夾層多+需要的馬上找得到! 所到之處,你的法語表達無死角、溝通不設限!   你可能會以為,本書的「會話篇」翻開後會是…   【招呼語】   Bonjour. 你好。   Bonne journée. 祝你有個美好的一天。   Au revoir. 再見。   

Bonsoir. 晚安。   …   像這樣一句接一句地通通都擺放在同一大段,隸屬同一主題,但每句之間卻不見得相關…   其實,你想要的絕對不僅僅如此,本書所給的超乎你想像。   ★ 與人見面說「你好」,除了Bonjour,你還可以說:   【表達「你好」「一切都還順利嗎」時】   Ça va ? 你好嗎?   Ça va bien? 你好嗎?   【表達「你好」,熟人之間的打招呼】   Salut. 你好。   【表達「大家好」,同時向兩人以上打招呼時】   Bonjour à tous. 大家好   【詢問「過得如何呢」時】   Comment allez-vous ? 您過得好嗎

?(對方為長輩或關係較疏遠時)   Comment ça va ? 你過得好嗎?   【詢問「你還好吧?」,用於親近的人之間】   Tu vas bien ? 你還好吧?   Ça roule ? 還好吧?(用於非常要好的關係之間)   ★ 回應對方的招呼語,除了Bonjour,你還可以說:   【表達「很好」「一切順利」時】   Ça va. 很好,一切順利。 (主要是回應對方的Ça va ?)   Très bien. 很好。   【表達「還好」「不錯」時】   Pas mal. 不錯。   Comme ci comme ça. 馬馬虎虎。   Bof. 還好。   ★ 在法國餐廳

,若想要喝水,遇到服務生開口就說「eau(水)」,小心 !送來你面前的水,可能要花你約4.5歐元以上不等。   想喝免費的水,就要跟服務生說「une carafe d’eau」或是「de l’eau du robinet」。因為是可以飲用的自來水,所以不會另外收費。   ★ 和法國人喝酒時,有哪些法文是你可以說的呢 ?   【想要乾杯時】   À votre santé. 乾杯。(字面意義:致您的健康;祝您健康)   Santé. 乾杯。(簡化於À votre santé)   Allez, trinquons. 來,乾杯。   【酒量不好時】   Je tiens mal l’alcoo

l. 我酒量不好。   【喝醉時】   Je suis ivre. 我醉了。   Il est complètement fait. 他完全醉了。   ★ 在法國挑選保養品時,關於肌膚有哪些要知道的詞彙呢 ?   油性肌膚:la peau grasse   敏感性肌膚:la peau sensible   乾燥性肌膚:la peau sèche   為肌膚保濕:hydrater la peau   ★ 法國人想叫別人閉嘴或想要自己靜一靜時,你知道他們會怎麼說嗎?   Tais-toi ! 閉嘴!   Ta gueule ! 你的狗嘴(給我閉上)!   Ça suffit, laisse-

moi tranquille ! 夠了,別來煩我!   Ça ne te regarde pas. 不關你的事!   最萬用的法語會話書,將法國人每天用的表達,整理成好用、好查、易懂的學習單元。擁有本書,讓你在法國從早到晚,無論是上學、上班、上飛機、上餐廳、上網、上街購物、上畫廊、上酒館,就算是零基礎,只要法語萬用包在身,法語隨時都能輕鬆表達!   沒門檻|就算連發音、字母都不懂,本書也能從頭教   我連發音都不會,要會話書幹嘛?錯錯錯,這本法語會話書不一樣,本書從最基礎的字母、發音開始教起,就算零基礎,也能迅速學會發音,再搭配本書萬用的句子,可以讓你的法語越說越完美,跟法國人講的法語一樣

優雅好聽。   超簡單|翻開本書,想怎麼用就怎麼用   任何場合想說什麼就說什麼!不論是翻到「單字篇」還是「會話篇」,就算是一個字也能溝通。只要選好主題、場合,找到需要的表達,邊看邊唸,就算用指的,也能用本書表達、溝通、交朋友。     極詳細|依主題、場合、目的、使用時機來分類,讓你的法語表達無設限   不只是「單字篇」與「會話篇」,還依主題、場合、目的、使用時機來整理,收錄了像是「與人見面、日常瑣事、各地點」等場合,還細分成如「問候、自我介紹、講電話、飲酒、興趣、寵物、購物、約會、求職」等實用主題。    極方便|清楚的查找功能   為了方便查詢,本書附上了極詳細的目錄,供你快速找到所

需的主題與表達。法語會話句上標示了中文翻譯,部分會話句有標示使用時機、使用對象等等說明,是一本方便使用的法語會話大全。   極廣泛|適用於旅遊、日常生活、自我介紹、個人表達、一般書寫等等用途   本書有一大篇關於旅遊的表達(如在機場、在飛機上到住宿等等主題的表達),以及在當地生活各場合對話中會用到的表達。此外,像是自我介紹、聊興趣、工作、表達情緒、情感等等個人的表達也收錄在其中,可用於日常生活中的口說或者是一般的心情書寫、貼文之用途。   極生活|實用的文化知識與當地資訊   本書蒐集了許多與法國相關的文化知識與當地資訊,讓你在學語言之餘也能補充知識、掌握資訊。像是介紹法國的節日、法國的夏

時制、法國各類型餐廳的法文名稱,在法國遇到緊急狀況時,可以撥打的電話號碼有哪些,法國人對情人的暱稱有哪些,以及一些有趣的法文俗語、慣用語,例如:   Il tombe des cordes. 忽然下起大雨。(字面意義:繩子從天而降)   Il pleut comme vache qui pisse. 傾盆大雨。﹙字面意義:雨下得像母牛在尿尿﹚   bayer aux corneilles 呆望著天空,虛度光陰(字面意義:望著烏鴉發呆)   【本書適用於以下讀者】   1. 法語初學者   2. 要到法語系國家旅遊、留遊學、打工度假、洽商、在當地生活的人   3. 想考法語檢定A1~B2的讀者

  4. 已有基礎、想繼續提升法語能力的讀者   5. 想要自學法語的讀者,或用作法語教學教材的老師 本書特色   特點一 循序漸近的單元安排,從字母、發音到單字與會話,適合自學也宜作教材   雖然是一本法語會話書,但一開始仍整理了基礎的內容,像是「法文字母」、「法文發音」,以及一些「基本文法」,接著才是正文的「單字篇」與「各場合會話」,讓初學者也能搞懂法語的邏輯,能與母語人士溝通。   特點二 在法國常用的法語詞彙、會話表達,本書全收錄!   特別為初學者、中級程度學習者所製作的法語單字、會話書。是從DELF(法國教育部認可之法語鑑定文憑考試)A1~B2程度所需的詞彙中,選出的實用單

字與會話。分成12章(12個主題),再用500個以上的小標題(場合、目的)帶出超過3500句的日常會話。   特點三 一目了然,看圖學會基本單字   和500多張生活化的插圖一起輕鬆記單字!無論是自我介紹、職場、生活等所需的單字,或是與興趣、感情等不同主題相關的重要詞彙等,全都附上可愛插圖收錄在本書中。   特點四 輕鬆了解法國文化的「知識補給站」   結合作者多年來在法國生活的種種經驗,以及廣泛蒐集關於法國社會、法國文化等等的豐富資訊,讓讀者更認識法國文化,能夠在學習法語的同時,一邊增廣見聞,打開視野。   特點五 時時提醒你的小標註   對我們來說,法文是不同於英文的另一個陌生的語言

系統,因此為幫助學習者隨時能看懂、隨時記住,本書在單字部分標示法文音標、中文翻譯、陰陽性以及詞性,在會話的一些重要詞彙下方也有特別標上法文音標等等說明,時時為學習者提供貼心的提醒。   特點六 附上法語【單字+會話】訓練MP3,讓你一邊聽、一邊唸、一邊學、立即活用!   本書附上MP3,從一開始的法語字母、基本單字到會話句都有音檔錄製。雖然書中有部分標記法文音標,但實際發音還是建議聽MP3裡的法語,邊聽、邊跟著唸,讓學習效果更上一層樓。   作者簡介 洪娟基   喜愛法國文學,大學就讀梨花女子大學法文系,並取得法國文學碩士學位,是個愛好文學,熱愛音樂、電影的夢想家,有志於研究法語的學

習法,活躍於相關領域,不斷嘗試新挑戰。   李種?   就讀明德外語高中時與法語結下不解之緣,一路和法語同甘共苦,就讀誠信女子大學法文系、梨花女子大學翻譯研究所的碩士、博士課程。喜歡文學和旅行,愛喝啤酒,享受自由自在的生活。   譯者簡介 劉徽   國立政治大學韓國語文學系畢業,曾赴韓國成均館大學交換學生一年,喜好旅遊、閱讀,對各地文化、歷史深感興趣,現為專職譯者。 基本概念 Unité 1 法語字母 Unité 2 法語的特色   Chapitre 01 與法國人的初次見面 Unité 1   問候 不同時段的問候語 初次見面 久別重逢 向對方問好 回答對方的問候 道別 表示歡迎

需要跟對方說話時 想換話題的時候   Unité 2   自我介紹 詢問對方的個人基本資料 自我介紹 敘述個人基本資料 向人做介紹   Unité 3   道謝 道謝1 道謝2 回應對方的道謝   Unité 4   道歉 道歉 當我犯錯時 當犯錯的是別人時 回應對方的道歉   Unité 5   應答 沒聽清楚時 請求別人諒解或協助時 確定的回應 不確定的回應 婉拒 其他回應 表示認同 表示不認同 表達反對意見   Unité 6   提醒&勸告 提醒1 提醒2 勸告1 勸告2   Unité 7   其他 尊敬 稱讚 鼓勵 請託 催促 正面的推測 負面的推測 同情 責備   Chapitr

e 02 日常瑣事 Unité 1   一日生活 起床 盥洗 用餐 穿衣服&化妝 看電視 上床睡覺 睡覺習慣 睡眠 作夢   Unité 2   家 使用洗手間 廁所禮儀 在浴室 在客廳 在廚房 冰箱 烹飪 在餐桌上 用餐禮儀1 用餐禮儀2 洗碗 衛生 打掃 垃圾分類 洗衣服 居家佈置   Unité 3   開車&交通 開車1 開車2 停車 塞車 違反交通規則 地鐵   Unité 4   搬家 到房仲公司找房子 詢問租屋條件 簽訂租屋契約 搬家計畫 打包行李 搬家費用 整理   Unité 5   講電話 打電話 接電話 將電話交給別人接聽 晚點再打(電話) 無法接聽電話的時候  留言 

打錯電話 掛電話 其他電話常用句   Chapitre 03 噓寒問暖的一句話! Unité 1   天氣&季節 問天氣 氣象預報 晴天 陰天 雨天 打雷&閃電 春天的天氣 沙塵暴 雨季 夏天的天氣 風災 乾旱 水災 秋天的天氣 楓紅 冬天的天氣 雪 季節   Unité 2   節日&紀念日 新年 主顯節 聖誕節1 聖誕節2 復活節 生日1 生日2 祝賀   Unité 3   飲酒 酒量 喝醉 對飲酒的建議 對酒的嗜好 戒酒 其他與酒相關的表達   Unité 4   吸菸 吸菸 香菸 戒菸1 戒菸2   Unité 5   休閒娛樂 詢問休閒娛樂 提到自己的休閒娛樂 照相 運動 季節性的

運動 球類運動 音樂欣賞 演奏樂器 美術欣賞 電影欣賞 上電影院 閱讀 其他興趣   Unité 6   寵物 寵物1 寵物2 養狗1 養狗2 養狗3 養貓 其他類型的寵物   Unité 7   園藝 園藝1 園藝2   Chapitre 04 看看鏡子裡的我:我的身體 Unité 1   身體 身體的特徵 體重 體格&其他   Unité 2   臉&皮膚 樣貌&臉蛋 臉型 皮膚 膚質   Unité 3   五官 眼睛1 眼睛2 視力 鼻子 耳朵 嘴和嘴唇 與嘴巴相關的動作 口腔 與牙齒相關的表達   Unité 4   髮型&鬍子 髮型 髮型&鬍子   Unité 5   外型 外型1

外型2 長得像某人 長得不好看   Unité 6   服裝 穿著的喜好 穿著1 穿著2 穿著3   Unité 7   化妝 化妝1 化妝2 化妝3   Chapitre 05 各場合的表達 Unité 1 用餐 推薦餐廳 預訂餐廳 沒有預訂餐廳時 看菜單 點餐-飲料 點餐-主菜1 點餐-主菜2 點餐-甜點 抱怨 向店員/服務生反應需求 對餐點的評價 結帳 到速食店 在咖啡館 其他與餐廳相關的表達   Unité 2 購物 購物 購物中心 服飾店1 服飾店2 鞋店 化妝品店 決定購買 市集 食品店&超市 跳蚤市場 打折 結帳 分期付款 退、換貨   Unité 3 醫院&藥局 預約&接受掛

號 看診 外科 內科-感冒 內科-發燒 內科-消化機能 牙科-牙痛 牙科-蛀牙 其他症狀 住院&出院 開刀 醫療費用&醫療保險 探病 處方箋 藥局   Unité 4 銀行&郵局 開戶 存/提款 匯款 使用提款機 信用卡 換匯 匯率 貸款 其他與銀行相關的表達 寄信 寄包裹 其他與郵局相關的表達   Unité 5 圖書館 圖書館 借書 還書 逾期&續借   Unité 6 美術館&博物館 參觀指南 說明位置 購買紀念品 其他與美術館&博物館相關的表達   Unité 7 髮廊 確認髮型 剪髮1 剪髮2 燙髮 染髮 美甲 其他與美容相關的表達   Unité 8 洗衣店 送洗 取件 確認 去漬

修改衣服   Unité 9 租車&加油站 租車 還車 加油站1 加油站2 洗車&保養   Unité 10 書店 書店 找書1 找書2 找書3 買書 網路書店 二手書店   Unité 11 宗教 基督教 教會活動 教會的其他活動 伊斯蘭教 其他與宗教相關的表達1 其他與宗教相關的表達2   Unité 12 遊樂園&健身房 遊樂園的指南 遊樂園的使用規則 加入健身房會員 使用健身房   Unité 13 電影院&表演藝術中心 電影院 電影票 看電影的禮節 音樂會 其他與表演相關的表達   Unité 14 酒館&夜店 酒館 相約去喝酒 勸酒 選酒 夜店   Unité 15 派對 籌備派

對 邀請參加派對 派對結束後 各式各樣的派對   Chapitre 06 表達自己的情緒 Unité 1 正面情緒 開心的1 開心的2 幸福的 放心的 滿意的 足夠的 有趣的   Unité 2 負面情緒 悲傷的 痛苦的 失望的 生氣1 生氣2 討厭 委屈 後悔 羞愧 擔憂 致哀 害怕 驚訝1 驚訝2 受夠了,膩了 不耐煩 厭煩 惋惜 緊張 焦慮 抱怨 神經質的   Unité 3 個性 樂觀的 乖的 積極進取的 單純的 內向的 優柔寡斷的 悲觀的 自私的   Unité 4 好惡 喜歡 討厭,不喜歡   Chapitre 07 愛情 Unité 1 約會&戀愛 與對方的初次見面 見面後的評價

約會1 約會2 約會3 戀愛建言1 戀愛建言2   Unité 2 愛情 愛情1 愛情2   Unité 3 吵架&分手 嫉妒&背叛 吵架 分手1 分手2 其他1 其他2   Unité 4 結婚 求婚 婚前準備1 婚前準備2 邀請參加婚禮1 邀請參加婚禮2 婚禮1 婚禮2 婚姻生活 分居&離婚   Unité 5 懷孕&育兒 懷孕 育兒1 育兒2   Chapitre 08 上學 Unité 1 上學、放學 上學1 上學2 放學   Unité 2 入學&畢業 入學1 入學2 升學 新生 畢業 畢業條件 其他   Unité 3 校園生活 校園生活 開學前 選課 課程的難易度 學習態度 其

他與上課相關的表達 寫作業 作業評分 寫完作業後 其他與作業相關的表達 考試前 考完試之後 考試結果 成績單 出色的成績1 出色的成績2 不好的成績 其他與成績相關的表達   Unité 4 放假 放假前 假期規劃 暑假 聖誕假期 寒假 開學後   Chapitre 09 工作 Unité 1 上、下班 上班 準時上班不容易 其他與上班相關的表達 下班 愉快的下班時間 下班前五分鐘 早退   Unité 2 職務 負責的職務1 負責的職務2 工作繁忙 工作指派&監督1 工作指派&監督2 回報工作指派 外勤&其他 工作條件 薪資1 薪資2 獎金 出差 壓力&抱怨1 壓力&抱怨2 談論公司同事 升

職 開始開會 開會中 會議作結   Unité 3 休假 休假1 休假2 其他與休假相關的表達   Unité 4 商務場合 拜訪合作對象 宣傳 介紹產品1 介紹產品2 諮詢 下訂單 協商 配送 客訴   Unité 5 解雇&離職 解雇 離職 其他   Unité 6 求職 求職 履歷 面試 面試官的問話   Chapitre 10 旅行 Unité 1 出發前 旅遊規畫 預購交通票券1 預購交通票券2 護照&簽證   Unité 2 在機場 去機場 開票 登機 海關 免稅店 出境檢查 安全檢查 入境檢查 接機 其他與機場相關的表達   Unité 3 在飛機上 找座位 機艙內 飛機餐  

Unité 4 在火車上 買火車票 搭火車 在車廂內 到站 其他與火車相關的表達   Unité 5 住宿 訂房1 訂房2 入住 退房 使用旅館設施 住宿問題   Unité 6 觀光 旅遊服務中心 跟團旅遊 旅遊導覽 問路1 問路2 參觀 其他與觀光相關的表達   Unité 7 交通 公車 船 地鐵 腳踏車 其他與交通相關的表達   Chapitre 11 危急時請這樣說! Unité 1 緊急情況 緊急情況 救護車1 救護車2   Unité 2 迷路 迷路 兒童走失   Unité 3 事件&意外 物品遺失 物品遺失的申報&失物招領中心 偷竊 扒手 詐騙 報警 交通事故1 交通事故2

緊急事故 火災 天然災害   Chapitre 12 數位時代必備用語! Unité 1 電腦相關產品 電腦 顯示器 鍵盤&滑鼠 印表機&掃描器 電腦性能 作業系統&軟體 文書處理 儲存&管理檔案   Unité 2 網路 網路1 網路2 電子郵件 SNS社群網站   Unité 3 手機 手機 手機相關問題 手機的功能 簡訊 鈴聲   Unité 4 其他電子產品 數位相機 筆記型電腦 平板電腦 前言 我們熟悉的語言之一,法語   從台灣到法國,光搭飛機就需要十四個小時,語言文化更是天差地遠。然而意想不到的是,對台灣人而言,法語竟是熟悉的外語之一。像是耳熟能詳、路上常見的量販店「家樂

福」(Carrefour),幾乎是熟到不行的法國印象。我們甚至也能輕易唸出「香奈兒Chanel」、「歐舒丹L'OCCITANE」、「GUCCI」、「Longchamp」這些法國品牌。週末在家或是到早午餐店、下午茶店用餐,吃個可麗餅(crêpe)、舒芙蕾(soufflé)、可頌(croissant)、馬卡龍(macaron)等等,對我們來說這些東西一點也不陌生,甚至連台語的「肥皂」都能唸出帶有法文savon(肥皂)的發音。而且每逢假日或是在空閒時,有些人也開始流行所謂「法式野餐」,享受在法式浪漫的氛圍裡。對台灣人而言,法國不再是個遙遠的國家。   儘管如此,學習法語還是一條遙遠又艱辛的路,無論

是困難的發音,複雜的動詞變化,以及令人頭痛的文法,在嘗試挑戰法語的學習者中,能夠堅持到最後的人確實不多。   然而,法語卻也是世界上許多場合都派得上用場的語言。不僅僅是一些國際機構的官方語言,同時也是全世界三十幾個國家的官方語言,對於想進軍國際市場的人來說,法語的重要性並不亞於英語,可見辛苦還是有回報的。   法語雖然複雜難學,卻越學越能感受它的魅力。我們編纂此書正是為了分享這種樂趣,並以實用的日常會話、常用到的句子,以及必須知道的正確用法,取代複雜的文法規則。   本書在幾個重要處標示法語音標,並附上MP3,為各位解決發音上的困擾,幫助各位矯正容易混淆的發音或錯誤的發音習慣。   感

謝和我們一起努力製作出這本書的Language Books和熱心的Najat Sifer,以及為我們加油打氣的每一個人。學習法語一路走來艱辛卻也很有趣,祝福踏上這個旅程的各位,都能收穫滿滿。   Bon courage! 洪娟基,李種?

不同椅高對趴睡時身體負荷之影響

為了解決vas中文的問題,作者吳俊男 這樣論述:

趴睡為學生與上班族平常主要的午休方式,但有關趴睡姿勢與身體負荷的關聯性研究仍相當欠缺。本研究第一階段透過問卷,調查380位受訪者的午睡習慣,並做為第二階段模擬實驗的參考。實驗主要探討24位受試者 (男女各12位) 在慣用姿勢及3種座高 (39 cm 、44 cm、49 cm) 與3種趴睡方式 (右趴、正趴、左趴) 下的身體負荷差異 (姿勢與主觀不適)。結果顯示,性別、座高與趴睡方式對身體姿勢 (頸部屈曲、頭部旋轉、上背角、大腿軀幹角、軀幹傾斜角、枕骨至桌面高度、桌椅間距) 與主觀不適評比值均有顯著影響。女性趴睡時桌椅間距較大,男性的腿部主觀不適較女性為高。結果也發現座高39 cm及 44 c

m的身體姿勢與正常坐姿相比偏移較小,身體各部位主觀不適值也相對較低,趨近於慣用高度水準,顯示趴睡時的較佳座高約在39~44 cm之間。正面趴睡的身體姿勢與主觀不適值均優於其他兩側趴睡方式。為減輕趴睡時身體負荷,本研究建議應採用正面趴睡方式,並將座椅調整至最適座高 (41.9 cm),且搭配較短桌椅水平間距。過高或過低的椅子不適合趴睡,當無法有效調整時,可考慮搭配輔具或適當物品 (如軟墊) 調整桌椅相對高度,以維持較佳的趴睡姿勢。