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龍華科技大學 資訊網路工程系碩士班 陳永輝所指導 陳建宇的 ADDIE教學設計模型結合人工智慧技術於IP導向範本式作業之輔助批改系統設計與研究 (2021),提出ai人工智慧課程關鍵因素是什麼,來自於輔助批改系統、ADDIE教學設計模型、IP導向範本式作業、人工智慧、預測模型。

而第二篇論文國立臺灣科技大學 管理學院MBA 周子銓所指導 郭詠欣的 老智慧遇上新科技–數位時代下的算命師 (2021),提出因為有 算命產業、科技占卜、商業模式、基礎資源理論、制定、創業家精神、二元性靈巧的重點而找出了 ai人工智慧課程的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了ai人工智慧課程,大家也想知道這些:

行賄外國公務員

為了解決ai人工智慧課程的問題,作者林志潔,張天一,莊詔雯,黃嵙鼎,李岳軒,孫永蔚 這樣論述:

  企業經營具有高度跨國性,反貪腐更是國際間之重要議題。惟在我國法制尚不完備的情形下,希冀透過本書美國、日本及英國法規的介紹,使我國企業得以與世界主流之反貪腐規範接軌,而不至於因對國際標準之不熟悉,而受到預期外的裁罰或處分。      於最末章以「企業法令遵循守則」之形式,對於本書所提及的法規範與概念加以統整,並以實例方式說明,讓讀者對於跨國企業的海外行賄公務員態樣、後果以及應對措施都能有一更簡單、清晰之圖像。

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ADDIE教學設計模型結合人工智慧技術於IP導向範本式作業之輔助批改系統設計與研究

為了解決ai人工智慧課程的問題,作者陳建宇 這樣論述:

經實驗分析「IP 導向範本式作業」以每位學生的座號為實驗 IP 的一部分,用以區別實驗結果。同時防止學生拷貝其他同學的作業,而正因為每份作業都是獨一無二,造成批改的工作過於繁鎖,所以為了降低批改的時間,同時提升學習成效,本論文提出了一套系統,採用 ADDIE 教學設計模型的理論,將傳統教學模式與「輔助批改系統」結合並應用神經網路,協助導師在教學的流程上,縮短時間成本以利提升教學品質。一直以來考試成績往往是最能夠證明學生對於課程的理解,但有一個問題,若要總結學生的學習狀況,都是在學期結束之後。為了能夠在學期結束前就預先知曉學生的學習狀況,本論文應用監督式學習法,透過迴歸模型進行學習成效的預測,

以學生的作業成績預測其考試成績,以此來預測學生在下一次的考試狀況,若結果不佳則可即時得知,並且能夠在接下來的施教上加強學生對於課程與考試理解。因此,本實驗在個人電腦上執行的結果顯示,輔助批改系統之執行,平均每份作業批改之耗時可縮短至 20.35 秒,影像辨識在訓練集的部分可以達到 100% 的準確率,預測模型訓練集與測試集的準確率可以分別達到 74.44% 與 64.29%。

老智慧遇上新科技–數位時代下的算命師

為了解決ai人工智慧課程的問題,作者郭詠欣 這樣論述:

近年來,網路科技與數位多媒體行銷已成為市場上的主流。雲端、大數據等數位轉型開始是各大企業的重要議題,消費者的喜好與習慣從過去傳統的注重品質與實體服務外,現今更加重視便利性。透過AI人工智慧提供消費者遠距且即時的服務、社群媒體結合會員制度的便捷性、雲端及大數據技術大幅度提升了現代人的生活品質,許多消費行為只需要一支手機即可完成,在數位化蔚為潮流之下,各行各業紛紛投入其中,即使是傳統老行業也不例外。桃桃喜的創辦人簡少年,是出生在網際網路即將問世時代的七年級生,在青少年的求學階段,見證了網路科技的泡沫與成長,進入職場後,深知現代人的生活及大部分的消費行為已經與網路密不可分。因此,他毅然決定將之應用

在算命產業之上,創立了新型態的網路算命新創公司「桃桃喜」,將鑽研十多年的算命技術結合科技,提供消費者更便利的算命服務;運用數位多媒體行銷,無遠弗屆的將他的算命技術與理念傳達到任何一處網路可及之地方,讓算命老行業轉型至跨時代新模式,變得更新潮、有趣。本研究將以哈佛個案研究之方式進行研究,藉由個案之故事,探討桃桃喜如何將數位網路科技導入傳統行業,討論其商業模式、資源基礎理論、創業家精神、制定與二元性靈巧。並從中理解個案中的新創公司與創辦人,如何將自身優勢與科技趨勢結合,透過一連串經營方式的調整與策略,成功開創事業的新藍圖。