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Kinder 巧克力的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吉澤拉.呂克、彼得.蓋曼寫的 雞蛋的智慧:由雞蛋發現化學和物理的天地 可以從中找到所需的評價。

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國立成功大學 企業管理學系 莊雙喜所指導 陳冠州的 以聯合分析法探討消費者對巧克力產品屬性偏好之研究 (2016),提出Kinder 巧克力關鍵因素是什麼,來自於聯合分析法、產品屬性理論、巧克力、成分效用值。

而第二篇論文輔仁大學 德國語文學系 胡功澤所指導 陳美伶的 德語童書中譯研究──比較DimiterInkiow著作IchundmeineSchwesterKlara的中譯版本 (2006),提出因為有 兒童文學、翻譯、功能學派、拉拉的重點而找出了 Kinder 巧克力的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了Kinder 巧克力,大家也想知道這些:

雞蛋的智慧:由雞蛋發現化學和物理的天地

為了解決Kinder 巧克力的問題,作者吉澤拉.呂克、彼得.蓋曼 這樣論述:

雞蛋,除了雞蛋還是雞蛋。小小雞蛋學問大。   一個我們幾乎天天接觸,日日食用的東西,原來蘊藏了如此豐富的趣味知識。作者呂克教授像採礦一樣,一層一層探戡,挖出不少寶藏來。大凡兒童生活中與雞蛋有關的事情,譬如復活節的巧克力蛋會不會孵出小雞等等,她信手拈來融入說理之中。   《雞蛋的智慧》在德國之所以受歡迎,主題與柴米油鹽息息相關,內容卻推陳出新,而且筆法新鮮活潑,應該是最大的功臣吧。   一個雞蛋內部有那些構造,養分若干,重量與等級分類,餐桌上變化萬千的雞蛋打那兒來的?這些作者都在數據與事實的部分娓娓道來。 ◎ 打成泡的蛋白為什麼如此堅固? ◎ 準備蘆筍的調味醬時,小心翼翼不讓雞蛋凝固,這背後藏著

那些道理呢? 我們不太會缺少雞蛋….星期天吃早餐或烤蛋糕時都一樣。 所以,值得仔細地瞧一瞧蛋殼底下,查一查蛋的秘密。   以和兒童做簡單的實驗聞名的吉澤拉.呂克(Gisela Luck),把所有和雞蛋有關的趣味實驗收集在一起,不需要花費太多時間或金錢就可以做到──有些「吃早餐時順便做一下」──使得大人對自然科學的道理獲得新穎、實用的理解。 作者簡介 吉澤拉.呂克教授(Gisela Luck)   在比勒費爾德大學(Universitat Bielerfeld)教化學教學理論,具備多年向幼稚園的兒童講解自然科學邏輯的經驗。赫爾德出版社(Herder Verlag)已出版:《為父母和孩子設計的簡

單實驗》Leichte Experimente fur Eltern und Kinder, 《自然科學教育手冊》Handbuch der naturwissenschaftlichen Erziehung. 彼得.蓋曼(Peter Gaymann )   以他的以雞為主題的卡通吸引了大批讀者,因此聲名大噪。《碧姬》(譯注:”Brigitte”, 德國的女性雜誌。)〈夫妻的問題〉)和《繽紛》(譯注:”Bunte”, 德國的女性雜誌。)上定期刊登他的插畫,國內外的展覽上也可以欣賞到他的作品。 譯者簡介 楊夢茹   東吳大學中文系畢;德國法蘭克福大學德國文學碩士。   譯著頗豐:《我把自己弄丟了

阿茲海默症的故事》、《寂靜的裂變 德國居禮夫人麗莎.麥特能的一生》(正中);《恐懼的原型》、《天才的妻子 瑪塔.弗洛伊德的一生》(商務)。 代序 :一點兒關於雞和蛋的統計 為什麼我們相信可以用雞蛋來發現化學和物理的天地 第一部: 用一個雞蛋做自然科學實驗 為什麼雞蛋一加熱就會變硬? 煎一個荷包蛋-從自然科學的角度來觀察 去殼水煮蛋的秘密-為什麼我們可以把它撈出來而且一定點找得到它? 水中的雞蛋 滲透-或者:如何把小蛋變大蛋,大蛋變小蛋 天生包裝堅固:蛋殼很經得起考驗 吹蛋-蛋殼堅硬無比的例子 用微波爐煮早餐吃的水煮蛋?- 千萬不要! 雞蛋的脂肪在那裡? 夏天也辦得到:蛋白泡 早餐吃的水煮蛋與

銀湯匙 第二部: 關於雞蛋的數據與事實 雞蛋裡藏了什麼 雞蛋裡的營養成分 每個蛋都不一樣:雞蛋的重量和等級 雞蛋從那裡來的? 最後 如何區分紅殼和白殼的蛋? 巧克力兔會下蛋嗎?

Kinder 巧克力進入發燒排行的影片

這個巨無霸金莎,讓巧克力控美夢成真!

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份量:10人份
準備時間:120分鐘
烹調及烘焙時間:約 10分鐘
全部所需時間:約 310分鐘 (包含 240分鐘冷藏及15分鐘浸泡時間)
難易度:中等

所需材料:
16 個冰淇淋甜筒
230 g 整顆榛果
2 公升鮮奶油
2.5 kg 黑巧克力磚

表層部份:
550 g 黑巧克力磚

此外:
30 g 整顆榛果內餡用

作法:
1. 先將烤箱開上下火預熱至170 °C。將冰淇淋甜筒在水裡稍微浸濕後,排放在烤盤上。放入烤箱中烤2至3分鐘,直到冰淇淋甜筒塌陷。
2. 等冰淇淋甜筒稍微涼一點時,小心地打開並邊緣交疊排放在兩個半球形模具中。在模具下放一個碗,會比較好固定。將它們放入烤箱中再烤5分鐘,以讓冰淇淋甜筒再度變得酥脆。烤好後拿出來放涼。
3. 將榛果烤一下後,放入鍋子裡,並加入鮮奶油。加溫到約 70 °C後關火,讓榛果在鮮奶油中浸泡約15分鐘。
4. 將切碎的巧克力磚放在一個大碗中,然後將榛果鮮奶油過篩子倒入巧克力中。 靜置3分鐘後,充分混合巧克力和鮮奶油,然後其倒入兩個鋪著冰淇淋甜筒的半圓形模具裡。
5. 用保鮮膜將小碗包好後,放入巧克力醬中間。再將它們放入冰箱冷藏至少4個小時。
6. 將表層用的黑巧克力磚切碎加熱融化,然後將榛果切碎後放入融化的巧克力裡。從冰箱中取出兩個半圓形的模具,然後將中間的小碗取出。 再將模具倒扣在放在烤盤上的烤架上,並取下模具。
7. 將融化的巧克力和碎榛果淋在半球形的冰淇淋甜筒上,等巧克力凝固變硬後,將其翻面。然後在半球形中間裝入榛果。
8. 將兩個半球形的巧克力球蓋在一起,然後用融化的巧克力將它們密合。

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以聯合分析法探討消費者對巧克力產品屬性偏好之研究

為了解決Kinder 巧克力的問題,作者陳冠州 這樣論述:

  一直以來,巧克力一直是大家難以抵擋的黑色誘惑,小至附贈玩具的健達出奇蛋,大至情人節的愛心巧克力,更讓巧克力不再是孩童的專利,而是熱戀情侶間傾訴心意的貼心小禮。尤其近年,五花八門的巧克力更是爭相推出,因此本研究便是希望能透過聯合分析法的方式,探討台灣消費者在進行巧克力的購買決策時,所優先考量的屬性,希望能給予現行巧克力廠商或是潛在巧克力廠商一些行銷上或是產品規劃上的參考依據。  本研究主要是透過聯合分析法進行探討,首先會以前測問卷探討消費者在進行巧克力的購買選擇決策時,所優先考慮的產品屬性,再將前測問卷的資料予以篩選,得出三個相對重要的產品屬性,分別為「口感與純度」、「價格」以及「包裝」,

再將這些屬性與水準,整理出正式問卷並發放,最後再透過聯合分析法計算出不同產品屬性與其水準的成分效用值與重要性權重,進而瞭解台灣的消費者對於巧克力的最佳產品組合。  研究結果顯示,全體受測者對於巧克力的最佳產品組合為「口感與純度高」、「價格低」以及「包裝精美」;而「口感與純度高」、「價格」以及「包裝」這三個產品屬性對於本次受測者的重要性權重,由分數高至低依序排列為:73%、24%、3%。再者,本研究亦針對不同人口統計變數以及消費者行為進行探討,分析不同性別與購買動機的受測者族群,對於巧克力各屬性之重要性權重,並給予相關產品規畫與行銷策略的建議。

德語童書中譯研究──比較DimiterInkiow著作IchundmeineSchwesterKlara的中譯版本

為了解決Kinder 巧克力的問題,作者陳美伶 這樣論述:

本研究旨在藉由比較原文與譯本的關係:提出兩版中譯本在面對不同層面(語言、內容、文化)時所採用的策略差異,並給予評論。本論文共分為六個章節:第一章概述此篇論文的研究動機、目的以及論文架構;第二章簡介本研究所引用的理論基礎:以德國功能學派Christiane Nord的理論為出發點,輔以美國理論家Lawrence Venuti所提出的「道地化」與「異類化」思想,做為此研究進行評論的準則。此外,再採用學者Katharina Reiss於1982年所發表的青少年與兒童文學譯評分析專文“Zur Übersetzung von Kinder- und Jugendbüchern”裡的六項特點做為分析依據

;第三章介紹作者Dimiter Inkiow及其作品Ich und meine Schwester Klara,還有台灣與大陸兩位中文譯者及兩版譯本的相關資訊;第四章進入到譯本分析。此項工作則從原文與譯本的書籍名稱、篇章標題、內容三方面著手,並具體提出譯本裡的句子、段落做為討論刪減、增加、錯誤或是不精確等翻譯情形的範例;第五章則根據Katharina Reiss所提出的六項特點,針對上一章的分析結果進行分類工作;第六章為論文總結。歸納出台灣譯本偏向採用道地化翻譯策略,以讀者熟悉的語言、生活習慣呈現譯本的風貌;大陸譯本則喜愛採用異類化翻譯手法,將讀者陌生的資訊引入生活中,可藉此獲得新知識,但在閱

讀上會稍有距離感。不過兩版譯本基本上都達到了其翻譯目的:是一本適合兒童閱讀、具有樂趣的童書。