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JavaScript decimal的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦(新加坡)JAMIE CHAN寫的 從零起步學編程:Python篇+Java篇+C#篇+CSS篇(套裝全4冊) 可以從中找到所需的評價。

另外網站Create Decimal Numbers with JavaScript - Guide - The ...也說明:Create Decimal Numbers with JavaScript Hints Hint 1 JavaScript number variables can have decimals. Solutions Solution 1 (Click to Show/Hide) ...

國立臺灣師範大學 資訊教育研究所 林育慈所指導 廖容的 基於機器學習之初學者程式設計迷思概念自動診斷與關聯性分析 (2020),提出JavaScript decimal關鍵因素是什麼,來自於迷思概念診斷、程式設計、類神經網路、關聯規則學習法。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 資訊教育研究所 林育慈所指導 陳思如的 基於資料探勘之程式設計迷思概念診斷 (2018),提出因為有 迷思概念診斷、程式設計教學、資料探勘的重點而找出了 JavaScript decimal的解答。

最後網站Round Decimal Places in JavaScript - The Reliable Way則補充:To round a decimal number to 2 decimal places using JavaScript, we can use Math.round(decimal * 100) / 100, but this method ends up falling into the precision ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了JavaScript decimal,大家也想知道這些:

從零起步學編程:Python篇+Java篇+C#篇+CSS篇(套裝全4冊)

為了解決JavaScript decimal的問題,作者(新加坡)JAMIE CHAN 這樣論述:

本書共四冊,從零起步介紹關於Python、Java、C#、CSS這四種常用程式設計語言的基礎知識和實踐技巧。作者將以淺顯易懂的方式來講解看似複雜的概念,並通過精選專案來闡述相關問題,進而使你更加深入地理解Python、Java、C#、CSS程式設計的知識。本書四冊全部提供專案的原始程式碼以及附錄內容,供讀者下載並學習。本書適合無程式設計基礎的讀者閱讀。 Jamie Chan是新加坡的工程師,擁有電腦科學專業碩士學位,目前是一名教師和自由程式師。多年的教學經歷使她獲得了把程式設計概念化繁為簡的訣竅,便於讀者在實踐中加深理解。 第1章 什麼是Python ?

1 1.1 什麼是 Python 1 1.2 為什麼學習 Python ? 1 第2章 為 Python 做好準備 3 2.1 安裝解譯器 3 2.2 使用 Python Shell、IDLE 並編寫第 一個程式 4 第3章 變數和操作符的世界 7 3.1 變數是什麼? 7 3.2 命名一個變數 7 3.3 賦值符號 8 3.4 基本操作符 9 3.5 更多的分配操作符 10 第4章 Python中的資料類型 11 4.1 整型 11 4.2 浮點型 11 4.3 字串 11 4.4 Python中的類型轉換 15 4.5 列表 16 4.6 元組 18 4.7 字典 19 第5章 程式可交

互 23 5.1 Input() 23 5.2 Print() 24 5.3 三引號 25 5.4 轉義符號 25 第6章 選擇和判斷 27 6.1 條件陳述式 27 6.2 if語句 28 6.3 內聯if 30 6.4 for迴圈 30 6.5 while迴圈 32 6.6 break中斷 33 6.7 continue 34 6.8 Try, Except 35 第7章 函數和模組 39 7.1 什麼是函數? 39 7.2 定義函數 39 7.3 變數作用域 40 7.4 引入模組 42 7.5 創建模組 43 第8章 處理文件 45 8.1 打開並讀取文字檔 45 8.2 使用For迴

圈來讀取文字檔 47 8.3 寫入文字檔 47 8.4 通過緩衝大小來打開並讀取文字檔 48 8.5 打開、讀取並寫入二進位檔案 49 8.6 刪除和重命名檔 49 第9章 項目:數學和BODMAS計算法則 51 第一部分:myPythonFunction.py 51 第二部分:mathGame.py 58 挑戰自我 59 附錄A:處理字串 61 附錄B:處理列表 70 附錄C:處理元組 75 附錄D:處理字典 77 附錄E:項目答案 80 挑戰自我 83 最後一件事 85 C# 第1章 C#概述 1 什麼是C#? 1 為什麼學習C#? 1 第2章 準備開始 3 安裝Visual Stud

io社區版 3 你的第 一個C#程式 3 一個C#程式的基本結構 6 指令 6 命名空間 6 Main( )方法 7 注釋 8 第3章 變數和操作符的世界 11 什麼是變數? 11 C#中的資料類型 11 int 11 byte 11 float 12 double 12 decimal 12 char 12 bool 12 命名一個變數 12 初始化一個變數 13 設定運算子 15 基本運算子 15 更多的運算操作符 16 C#中的類型轉換 18 第4章 陣列、字串和清單 19 陣列 19 陣列的屬性和方法 20 字串 22 字串的屬性和方法 22 列表 24 清單的屬性和方法 25 數值型

別 vs 參考類型 27 第5章 讓我們程式變得可交互 29 向使用者展示消息 29 轉義序列 34 列印分行符號( ) 34 列印轉義字元本身 34 列印一個雙引號(”)以免它終止一個字串 34 接收用戶輸入 35 將字串轉換為數位 35 融會貫通 36 第6章 做出選擇和決定 39 條件陳述式 39 不等於(!=) 39 大於(>) 39 小於( 大於或等於(>=) 40 小於或等於(

基於機器學習之初學者程式設計迷思概念自動診斷與關聯性分析

為了解決JavaScript decimal的問題,作者廖容 這樣論述:

程式設計迷思概念經常造成學習者在學習過程中產生學習困難,並會在未來學習更高階的程式知識時學習表現不佳,進而導致撰寫的程式品質不佳,許多相關研究皆是透過人工分析的方式探究程式設計迷思概念。然而,這些研究方法大多樣本數少、針對單一程式語言,因此被指出不夠客觀、適用性不高。倘若能即時掌握學生迷思概念的狀況,即可趁早給予相對應的解決方案。因此,為了提供能廣泛應用、精準預測學生程式迷思之機制,本研究蒐集共一千多筆程式測驗資料,不侷限於單一程式語言,研究利用機器學習的技術,聚焦於流程控制(if-else, for-loop, while-loop),建構程式設計迷思的自動診斷機制,藉此可給予學生相關的教

學輔助。本研究主要有兩大貢獻:1. 建構迷思概念自動診斷機制:應用多層感知器(Multilayer Perceptron, 縮寫MLP),擷取學習者所撰寫之程式碼的特徵為類神經網路的輸入,訓練模型使其輸出能夠預測迷思概念種類。研究透過727筆訓練資料多層感知模型,測試486筆資料之迷思概念診斷正確率為97.9%。2. 探究迷思概念間的關聯性:利用關聯規則學習法分析各個迷思概念之間的關聯性,發掘哪些迷思概念經常同時出現,藉以了解迷思概念產生之原因與各迷思概念彼此間的影響。研究結果發現:迷思概念「認為所有的if條件分支都是同時執行」與多個迷思概念之間具有關聯性,推測當學生對於電腦指令運行上持有迷思

概念時,會影響日後程式設計的學習。本研究提出的研究結果,包含設計與實作迷思概念的自動診斷機制,以及探究各個迷思概念之間的關聯性,皆能夠為日後的程式教學上提供有益的參考。教師們能夠藉此即時了解學生程式設計迷思概念,並給予適切回饋。此外,根據研究所發現之迷思概念間的關聯性,可更清楚掌握導致迷思概念的原因與各迷思概念間之交互影響,藉以設計有效的程式設計教材,以防止或矯正學生迷思概念。

基於資料探勘之程式設計迷思概念診斷

為了解決JavaScript decimal的問題,作者陳思如 這樣論述:

摘要 I誌謝 III目錄 IV表目錄 V圖目錄 VI第一章 緒論 1第一節 研究背景與動機 1第二節 研究目的 3第三節 名詞釋義 4第二章 文獻探討 6第一節 迷思概念 6第二節 程式設計迷思概念 10第三節 資料探勘 16第三章 研究方法 18第一節 研究設計與架構 18第二節 研究實驗參與者 20第三節 研究程序 21第四節 研究工具 22第五節 迷思概念診斷之程式設計學習平台 26第六節

迷思概念程式碼症狀探勘 36第七節 迷思概念診斷 41第四章 分析結果與討論 42第一節 分析結果 42第二節 討論 57第五章 結論與建議 60第一節 結論 60第二節 建議 62參考文獻 63附錄一 程式設計紙本測驗試卷 (Python) 69附錄二 程式設計紙本測驗試卷 (C++) 74附錄三 程式設計紙本測驗試卷 (C語言) 80附錄四 程式設計紙本測驗試卷 (Java) 88附錄五 程式設計紙本測驗試卷 (JavaScript) 96