C# redirect的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列推薦必買和特價產品懶人包

7 Days to Change Your Life: Find Focus Through Intentional Living

為了解決C# redirect的問題，作者Moody, Josh 這樣論述：

When did being "too busy" and "going through the motions" become a way of life? It's no surprise that the rush between meetings and e-mails, sports practices and church functions is tiring, even exhausting. It's time to stop running and start following. Jesus's call to "Follow Me" was not just an i

nvitation to faith; it was a prescription for living well. Walking through the seven "Follow Me" statements in the Gospel of Matthew, author Josh Moody explores Jesus's teachings of hope, life, truth, freedom, humility, greatness, and glory in 7 Days to Change Your Life. In each statement and with e

ach teaching, Jesus gets closer to Calvary and closer to the cross, and you get closer to finding a focus for your life--no matter how hectic it may be. Although following Jesus is not a new concept to believers, following Jesus completely becomes difficult when life moves faster and faster. Organi

zed to be read a chapter a day, Josh meets you in your busy, hectic schedule and reveals a biblical plan to revitalize your life in as little as seven days.Endorsements: "Wonderfully accessible and culturally relatable, the book is destined to draw believers young and old to a fuller and ever-flouri

shing relationship with the King of Kings. A must read " Harold B. Smith, President and CEO, Christianity Today"I am confident that readers will find real guidance and genuine enablement in the pages of this thoughtful and readable volume. It is joy for me to commend this new work." David S. Dockery

, President, Trinity Evangelical Divinity School"At the risk of sounding simplistic he tells us that the way to start again or to experience a revitalization is to change your mind about what you've been doing and rethink where you're wanting to go. But here's the point - this change of mind is link

ed to Jesus and the revitalized life is called 'Following Jesus.'" Stuart Briscoe, Speaker, Author, Broadcaster on "Telling the Truth" "The biggest need in the church today is for more disciples. Not hipper preachers, or dazzling worship, or even stunning sanctuaries. The biggest need is for more be

lievers to follow after Jesus and become authentic disciples. Josh Moody has provided a great service to the church in that pursuit with 7 Days to Change Your Life. Absorb its contents, meditate on its message and learn more exactly how to leave your past behind and experience a future walk that is

life-changing." J. Paul Nyquist, President, Moody Bible Institute, Chicago, IL"Pastor Josh Moody's new book, 7 Days to Change Your Life, could do just that. Its relentless focus on what it means to follow Jesus is the right prescription for all such readers. In fact, seven days with this book will b

e life-changing for any and all who are willing to embrace its godly counsel." Duane Litfin, President Emeritus of Wheaton College"In 7 Days to Change Your Life, Josh Moody makes a bold promise of life change... and delivers it. Josh invites us to follow Jesus as the disciples he has called us to be

. In this accessible volume, you'll be able to jump in quickly but still come out changed." Ed Stetzer, Billy Graham Distinguish Chair, Wheaton College "This rich seven day curriculum brings to sharp focus and creative application that transformational discipleship so necessary for both the individu

al believer and the corporate church body." David Bruce, Executive Assistant to Billy Graham, Billy Graham Evangelistic Association"Are you weary in your walk with the Lord? Has it become routine, mundane, joyless? In this book, you will find a challenge to start again - a 7 day plan that is guarant

eed to renew, refresh and redirect your relationship with the Savior. If you are ready to respond when Jesus says, 'Follow Me," then open the pages of this book and get ready for the journey of a lifetime " Janet Parshall, Nationally Syndicated Talk Show Host"Josh Moody creatively and compellingly m

akes the case that following Christ is the heart of discipleship. From biblical texts and themes, and from his own experience he guides us to new depths of understanding and faithful motivation as followers of Jesus in every-day life." Dennis P. Hollinger, Ph.D., President & Colman M. Mockler Distin

guished Professor of Christian Ethics, Gordon Conwell Theological Seminary"As Christians, we too often separate our activities - such as sharing the gospel, doing justice and caring for others from our inner spiritual journey. By focusing on virtues such as hope, humility and truth, Josh Moody bridg

es this gap. He encourages us to be contemplative activists, having both deep roots and wide branches." Alec Hill, President Emeritus InterVarsity Christian Fellowship"Josh Moody is a Biblical scholar and a pastor who loves the people he serves. In his book, he uses the structure of a 7-day week to

provide an insightful and thoughtful understanding of our role as disciples of Christ. In so doing, he reminds us of the importance of knowing the Jesus we serve, understanding the depth of His love for us, and experiencing the reality of having a relationship with Him for now and eternity. When the

week is over, the reader will have a new and refreshed understanding of their Lord and Savior." C. William Pollard, Chairman, Fairwyn Investment Company"Taking his point of departure from Jesus' seven "Follow me " statements in Matthew's Gospel, Josh Moody beckons you to follow him on a 7-day journ

ey to revitalize your life - a time to reflect, refocus, and be refreshed spiritually. Highly recommended " Andreas Kostenberger, Author of Excellence, Founder of Biblical Foundations(TM) (www.biblicalfoundations.org), and Ministry Council Member of The God-Centered Life"Pastor Josh Moody creatively

weaves together themes from several key NT texts to exhort and encourage Christians to pursue a God-honoring, Christ-exalting lifestyle." Douglas J.

C# redirect進入發燒排行的影片

探討遊戲化驅動力與科技接收模式對消費者使用意願的影響

為了解決C# redirect的問題，作者劉銥 這樣論述：

本研究以電商平台拼多多APP為例，探討遊戲化驅動力與科技接收模式對消費者使用意願的影響。研究分為兩部分，第一部分以周郁凱（2015）提出的Octalysis八角框架中的八項遊戲化驅動力，包括「使命」、「成就」、「賦予創造力」、「所有權」、「社會影響力」、「稀缺性」、「不確定性」、「避免」，討論其與使用意願的關係；第二部分觀察科技接受模型及其後擴展模型中的「知覺易用性」、「知覺有用性」、「知覺娛樂性」其與使用意願的關係。本研究透過網路問卷共蒐集364份有效樣本，其中女性佔比70.6%。經過統計分析發現，遊戲化驅動力中「成就」對消費者使用意願有正向顯著影響，科技接收模式中的「知覺易用性」、「知覺

有用性」、「知覺娛樂性」對使用意願有正向顯著影響。本研究為學界貢獻了遊戲化驅動力、科技接收模式與消費者使用意願關係的參考模型，研究結論也可為業界更準確地利用遊戲化設計提供建議方向，進而有助於未來遊戲化產業的永續發展。

從零開始學Java（第3版）

為了解決C# redirect的問題，作者郭現傑，張權 這樣論述：

本書針對初學和自學讀者的特點，以通俗易懂的語言講解Java語言編程。全書內容分為六篇共23章，講解了Java的各個方面，主要內容包括Java語言的環境配置、基本語法、流程控制語句、字符串處理、數組、面向對象、圖形界面設計、輸入/輸出、異常處理、網絡編程、數據庫及Java Web基礎JSP和Servlet。最后通過一個大型項目——教務管理系統貫穿所有所學知識點，讓讀者更好地掌握Java語言編程開發。本書包含大量實例，讓讀者在實戰中體會編程的快樂。為方便讀者學習，本書附帶大容量資源包，其中包含書中用到的所有實例代碼、配套PPT教案及視頻教程。建議讀者邊學邊練，可快速提高單獨開發項目的能力。本書適合

想從事軟件開發的入門人員、Java自學者及初級軟件程序員與信息技術人員閱讀。 第一篇Java基礎第1章第一個Java程序——HelloWorld（教學視頻：14分鍾）1.1Java語言簡介1.1.1Java語言的歷史1.1.2Java語言的優點1.1.3發展前景1.2工作原理1.2.1Java虛擬機（JVM）1.2.2無用內存自動回收機制1.2.3代碼安全性檢查機制1.3搭建Java程序開發環境1.3.1系統要求1.3.2下載Java程序開發工具包JDK1.3.3安裝JDK1.3.4在Windows系統下配置JDK1.4開發第一個Java應用程序1.4.1Eclipse編寫

HelloWorld1.4.2源文件與命令行執行HelloWorld1.4.3Java應用程序的基本結構1.5典型實例第2章Java變量、數據類型、運算符（教學視頻：20分鍾）2.1標識符和關鍵字2.1.1標識符2.1.2標識符命名規則2.1.3關鍵字2.2常量與變量2.2.1常量概念及聲明2.2.2枚舉類型2.2.3變量概念及聲明2.2.4變量的作用域2.3基本數據類型2.3.1整型2.3.2浮點型2.3.3布爾型2.3.4字符型2.3.5數據類型轉換2.4運算符2.4.1算術運算符2.4.2賦值運算符2.4.3關系運算符2.4.4邏輯運算符2.4.5位運算符2.4.6自增自減運算符2.4.

7三元運算符2.4.8運算符的優先級2.5典型實例第3章數組（教學視頻：25分鍾）3.1數組的概念3.1.1什麼是數組3.1.2數組的特點3.1.3數組的規則3.2一維數組3.2.1聲明一維數組3.2.2初始化一維數組3.2.3訪問一維數組3.2.4修改一維數組元素3.3數組的常用操作3.3.1數組長度3.3.2數組填充3.3.3數組復制3.3.4數組比較3.3.5數組排序3.3.6在數組中搜索指定元素3.3.7把數組轉換為字符串3.4多維數組3.4.1聲明二維數組3.4.2創建二維數組3.4.3訪問二維數組3.4.4遍歷二維數組3.5典型實例第4章條件結構和循環結構（教學視頻：23分鍾）4.

1條件結構4.1.1if語句4.1.2if—else語句4.1.3if—else—if語句4.1.4選擇語句的嵌套4.1.5switch語句4.1.6if與switch的區別4.2循環結構4.2.1while循環語句4.2.2do—while循環語句4.2.3while與do—while的區別4.2.4for循環語句4.2.5嵌套循環語句4.3跳轉語句4.3.1break跳轉語句4.3.2continue跳轉語句4.3.3break與continue的區別4.3.4return跳轉語句4.4典型實例第5章字符串處理（教學視頻：25分鍾）5.1字符5.2字符串5.2.1字符串聲明與賦值5.2.2

獲取字符串長度5.3字符串基本操作5.3.1字符串連接5.3.2字符串比較5.3.3字符串截取5.3.4字符串查找5.3.5字符串替換5.3.6字符串與字符數組5.3.7字符串其他常用操作5.4StringBuffer類5.4.1認識StringBuffer類5.4.2StringBuffer類提供的操作方法5.4.3StringBuffer實例5.4.4String類與StringBuffer類對比5.5典型實例第二篇Java面向對象第6章面向對象（教學視頻：30分鍾）6.1面向對象編程簡介6.1.1類6.1.2對象6.1.3繼承6.1.4接口6.1.5包6.2類6.2.1基本結構6.2.2

類變量6.2.3類方法6.2.4類方法命名6.2.5調用類方法6.2.6方法重載6.2.7構造方法6.2.8方法返回值6.3抽象類和抽象方法6.3.1抽象類6.3.2抽象類實例6.3.3抽象類的類成員6.3.4抽象方法6.3.5抽象類與接口對比6.4嵌套類6.4.1嵌套類定義6.4.2內部類6.4.3靜態嵌套類6.5對象6.5.1對象實例6.5.2創建對象6.5.3使用對象6.6this、static、final關鍵字6.6.1this關鍵字6.6.2static關鍵字6.6.3final關鍵字6.7控制對類的成員的訪問6.8標注6.8.1標注用法6.8.2文檔標注6.9典型實例第7章繼承（教

學視頻：20分鍾）7.1繼承概述7.1.1什麼是繼承7.1.2類的層次7.1.3繼承示例7.1.4繼承優點7.2對象類型轉換7.2.1隱式對象類型轉換7.2.2強制對象類型轉換7.2.3使用instanceof運算符7.3重寫和隱藏父類方法7.3.1重寫父類中的方法7.3.2隱藏父類中的方法7.3.3方法重寫和方法隱藏后的修飾符7.3.4總結7.4隱藏父類中的字段7.5子類訪問父類成員7.5.1子類訪問父類私有成員7.5.2使用super調用父類中重寫的方法7.5.3使用super訪問父類中被隱藏的字段7.5.4使用super調用父類的無參構造方法7.5.5使用super調用父類的帶參構造方法

7.5.6構造方法鏈7.6Object類7.7典型實例第8章接口和包（教學視頻：16分鍾）8.1接口的概念8.1.1為什麼使用接口8.1.2Java中的接口8.1.3作為API的接口8.1.4接口和多繼承8.1.5Java接口與Java抽象類的區別8.2定義接口8.2.1聲明接口8.2.2接口體8.3實現接口8.3.1接口的實現8.3.2接口示例8.3.3接口的繼承8.3.4實現多個接口時的常量和方法沖突問題8.4包8.4.1包的概念8.4.2創建包8.4.3包命名慣例8.4.4導入包8.5典型實例第9章集合（教學視頻：17分鍾）9.1Java集合框架9.2Collection接口9.2.1轉

換構造方法9.2.2Collection接口的定義9.2.3Collection接口的基本操作9.2.4遍歷Collection接口9.2.5Collection接口的批量操作9.2.6Collection接口的數組操作9.3Set接口9.3.1Set接口的定義9.3.2Set接口的基本操作9.3.3Set接口的批量操作9.3.4Set接口的數組操作9.4List接口9.4.1List接口的定義9.4.2從Collection繼承的操作9.4.3按位置訪問和查找操作9.4.4List迭代方法9.5Map接口9.5.1Map接口的定義9.5.2Map接口的基本操作9.5.3Map接口的批量操作9

.6實現9.6.1實現的類型9.6.2Set接口的實現9.6.3List接口的實現9.6.4Map接口的實現9.7典型實例第三篇Swing第10章第一個圖形界面應用程序（教學視頻：12分鍾）10.1Swing簡介10.1.1Swing10.1.2Swing特點10.2創建第一個圖形界面程序10.3Swing頂層容器10.3.1Swing中的頂層容器類10.3.2容器層10.3.3組件使用10.3.4添加菜單欄10.3.5根面板10.4JFrame類創建圖形界面窗體10.4.1創建窗體10.4.2創建窗體示例10.4.3設置窗口10.4.4窗口關閉事件10.4.5窗體API10.5典型實例第11

章Swing組件（教學視頻：24分鍾）11.1JComponent類11.2常用基本組件11.2.1按鈕組件JButton11.2.2復選框組件JCheckBox11.2.3單選按鈕組件JRadioButton11.2.4文本框組件JTextField11.2.5密碼框組件JPasswordField11.2.6組合框組件JComboBox11.2.7滑塊組件JSlider11.2.8微調組制組件JSpinner11.2.9菜單組件JMenu11.3不可編輯的信息顯示組件11.3.1標簽組件JLabel11.3.2進度條組件JProgressBar11.3.3工具提示組件JToolTip11.

4Swing高級組件11.4.1顏色選擇器JColorChooser11.4.2文件選擇器JFileChooser11.4.3文本編輯組件JEditorPane和JTextPane11.4.4文本區組件JTextArea11.4.5表組件JTable11.4.6樹組件JTree11.4.7面板組件JPanel11.4.8滾動面板JScrollPane11.4.9分割面板JSplitPane11.4.10選項卡面板JTabbedPane11.4.11工具欄JToolBar11.5典型實例第12章標准布局（教學視頻：18分鍾）12.1標准布局管理器簡介12.1.1BorderLayout邊框布局1

2.1.2BoxLayout布局12.1.3CardLayout卡片布局12.1.4FlowLayout流動布局12.1.5GridLayout網格布局12.1.6GridBagLayout網格包布局12.2布局管理器的使用12.2.1使用BorderLayout12.2.2使用BoxLayout12.2.3使用CardLayout12.2.4使用FlowLayout12.2.5使用GridLayout12.2.6使用GridbagLayout12.3使用布局管理器技巧12.3.1設置布局管理器12.3.2向容器中添加組件12.3.3提供組件大小和排列策略12.3.4設置組件之間的間隙12.3

.5設置容器的語言方向12.3.6選擇布局管理器12.4典型實例第13章事件處理（教學視頻：13分鍾）13.1事件處理原理13.1.1事件處理模型13.1.2事件類型13.1.3監聽器類型13.2動作事件13.2.1動作事件步驟13.2.2動作事件過程13.2.3按鈕觸發動作事件13.2.4文本框觸發事件13.3選項事件13.3.1選項事件步驟13.3.2選項事件過程13.4列表選擇事件13.4.1列表事件步驟13.4.2列表事件過程13.5焦點事件13.5.1焦點事件步驟13.5.2焦點事件過程13.6鍵盤事件13.6.1鍵盤事件步驟13.6.2處理鍵盤過程13.7鼠標事件13.7.1鼠標事

件步驟13.7.2鼠標事件過程13.8鼠標移動事件13.8.1鼠標移動事件步驟13.8.2鼠標移動事件過程13.9典型實例第四篇Java編程技術第14章異常處理（教學視頻：16分鍾）14.1Java異常14.1.1編譯錯誤14.1.2運行錯誤14.1.3邏輯錯誤14.1.4異常處理機制14.1.5異常處理類14.1.6異常處理原則14.2處理異常14.2.1try—catch語句14.2.2多個catch子句14.2.3finally子句14.2.4可嵌入的try塊14.3拋出異常14.3.1使用throws拋出異常14.3.2使用throw拋出異常14.3.3異常類常用方法14.4自定義異常

14.4.1創建自定義異常類14.4.2處理自定義異常14.5典型實例第15章輸入與輸出（教學視頻：14分鍾）15.1流15.1.1流的概念15.1.2輸入流與輸出流15.1.3字節流與字符流15.2字節流15.2.1InputStream類與OutputStream類15.2.2FileInputStream類與FileOutputStream類15.2.3BufferedInputStream類與BufferedOutputStream類15.3字符流15.3.1Reader類和Writer類15.3.2FileReader類和FileWriter類15.3.3BufferedReader

類和BufferedWriter類15.3.4PrintStream類和PrintWriter類15.4實現用戶輸入15.4.1使用System.in獲取用戶輸入15.4.2使用Scanner類獲取用戶輸入15.5典型實例第16章線程（教學視頻：18分鍾）16.1線程概念16.1.1線程的屬性16.1.2線程的組成16.1.3線程的工作原理16.1.4線程的狀態16.1.5線程的優先級16.1.6進程的概念16.1.7線程和進程的區別16.2線程對象16.2.1線程對象和線程的區別16.2.2定義並啟動一個線程16.2.3使用Sleep暫停線程執行16.2.4中斷線程16.2.5join方法1

6.2.6死鎖16.3線程同步16.3.1同步方法16.3.2固定鎖和同步16.4典型實例第17章網絡編程（教學視頻：8分鍾）17.1網絡編程基礎17.1.1什麼是TCP協議17.1.2什麼是IP協議17.1.3什麼是TCP／IP17.1.4什麼是UDP協議17.1.5什麼是端口17.1.6什麼是套接字17.1.7java.net包17.2InetAddress類17.3URL網絡編程17.3.1URL17.3.2標識符語法17.3.3URLConnection類17.4TCP的網絡編程17.4.1Socket17.4.2重要的SocketAPI17.4.3服務器端程序設計17.4.4客戶端程

序設計17.5UDP網絡編程17.5.1UDP通信概念17.5.2UDP的特性17.5.3UDP的應用17.5.4UDP與TCP的區別17.6典型實例第18章數據庫應用程序開發基礎（教學視頻：22分鍾）18.1數據庫18.1.1數據庫簡介18.1.2數據庫中數據的性質18.1.3數據庫的特點18.2JDBC概述18.2.1JDBC介紹18.2.2JDBC的4種驅動程序18.2.3JDBC對B／S和C／S模式的支持18.3java.sql包18.4SQL語句18.4.1SQL語句的分類18.4.2SELECT語句18.4.3INSERT語句18.4.4UPDATE語句18.4.5DELETE語句

18.4.6CREATE語句18.4.7DROP語句18.5典型實例第19章使用Swing組件創建數據庫應用程序（教學視頻：10分鍾）19.1JComboBox組件創建數據庫應用程序19.1.1創建JComboBox19.1.2DefaultComboBoxModel創建JComboBox19.2JList組件創建數據庫應用程序19.2.1DefaultListModel創建JList19.2.2ListModel創建JList19.3JTable組件創建數據庫應用程序19.3.1JTable相關的類19.3.2DefaultTableModel創建JTable19.4典型實例第五篇JavaW

eb基礎第20章JSP（教學視頻：25分鍾）20.1JSP簡介20.1.1MVC模式20.1.2JSP技術的優點20.2基本語法20.2.1注釋20.2.2JSP指令20.3JSP腳本元素20.3.1JSP聲明20.3.2JSP表達式20.4JSP動作20.4.1include動作元素20.4.2forword動作元素20.4.3plugin動作元素20.4.4param動作元素20.4.5useBean及setProperty和getProperty動作元素20.5JSP內置對象20.5.1request對象20.5.2response對象20.5.3session對象20.5.4appli

cation對象20.5.5out對象20.5.6config對象20.5.7exception對象20.5.8pageContext對象20.6典型實例第21章Servlet（教學視頻：23分鍾）21.1Servlet簡介21.1.1什麼是Servlet21.1.2Servlet的生命周期21.1.3Servlet的基本結構21.2HTTPServlet應用編程接口21.2.1init（）方法21.2.2service（）方法21.2.3doGet（）方法21.2.4doPost（）方法21.2.5destroy（）方法21.2.6GetServletConfig（）方法21.2.7GetS

ervletInfo（）方法21.3創建HttpServlet21.4調用HttpServlet21.4.1由URL調用Servlet21.4.2在＜FORM＞標記中指定Servlet21.4.3在＜SERVLET＞標記中指定Servlet21.4.4在ASP文件中調用Servlet21.5Servlet之間的跳轉21.5.1轉向（Forward）21.5.2重定向（Redirect）21.6典型實例第六篇Java實戰第22章案例：教務管理系統（一）22.1總體設計與概要說明22.1.1功能模塊划分22.1.2功能模塊說明22.2業務流程圖22.2.1登錄模塊流程22.2.2班主任管理模塊流程

22.2.3教務主任管理模塊22.2.4人事管理模塊22.3數據庫設計22.3.1數據庫需求分析22.3.2數據庫概念結構設計22.3.3數據庫邏輯結構設計22.3.4數據庫結構的實現第23章案例：教務管理系統（二）23.1應用程序實現23.2實現登錄模塊23.3管理界面介紹23.4實現修改密碼模塊23.4.1jbInit（）方法23.4.2修改用戶權限23.4.3修改用戶密碼23.5實現「關於」對話框23.6實現人事管理模塊23.6.1退出系統管理23.6.2創建組件及處理事件23.6.3動態顯示登錄者相關信息23.6.4員工個人信息的查詢23.6.5事件處理方法回調23.7實現Teache

rInfoBean信息封裝類23.8實現DepartmentAction、TeacherAction業務處理類23.8.1實現DepartmentAction類23.8.2實現TeacherAction類23.9軟件部署23.9.1組織程序所需資源23.9.2運行和測試程序23.10項目總結

南海和平與衝突研究— 以2010-2022年中華民國南海政策與經略為例

為了解決C# redirect的問題，作者楊媛鈞 這樣論述：

南海潛藏豐沛油氣能源與漁業資源，位處進出太平洋與印度洋要道，經濟因素和戰略地位直接影響周邊國家利益。伴隨世界經濟和戰略重心向印太地區移轉，美國為首的西方強權與中共在南海的競爭對抗，以及周邊聲索國對南海主權認知差異與利益爭奪日增，導致爭議衝突四起，影響區域穩定、安全。本研究透過和平與衝突研究途徑，檢證2010至2022年馬英九與蔡英文政府，在爭端陡升、權力不對等的國際局勢中，我國致力推動的南海政策與經略作為，並藉由深度訪談方式，套用政策分析模型，歸納中華民國如何透過戰略規劃、政策佈局與經營治理，扮演區域安全維持穩定角色。經由上述研究方法發現，我國南海政策以追求和平、發揚人道精神、開創共同利益與

相互合作為目標，冀盼運用巧實力及各樣手段與周邊國家合作，對南海衝突情勢建立和平貢獻。今年正值《聯合國海洋法公約》簽訂40週年，加上近年來美國與中共在南海區域的法律攻防戰，未來為南海開闢另一戰場的可能性極高，因此，本研究嘗試探討我國南海經營實務和運用法律途徑解決爭議，作為和平與衝突的研究案例，將其納入非暴力解決南海衝突策略，期能為新興和平研究領域注入新思維，亦成為我國政府未來面臨南海情勢變動時，政策選擇的參考依據。最後，為強化南海和平政策成效，本研究提出政策建議如下：加強我國南海主權法律效力的研究，透過多元化教育管道提升國人南海主權認同，設置國家層級之政策協調平台，並編列相關經費預算，進而爭取參

與並建構區域與國際交流、合作和協商機制，使我國南海政策更臻完善，也讓臺灣成為負責任且可為區域帶來公利、和平、穩定，提供更多貢獻的國家。