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國立政治大學 日本研究學位學程 李衣雲所指導 葉雅涵的 1990年後台灣大眾影像媒介的消費與觀看的演變---以日本動畫為例 (2020),提出2021線上漫博關鍵因素是什麼,來自於閱聽人、迷文化、大眾媒介、日本動畫。

而第二篇論文華夏科技大學 資訊管理系碩士在職專班 邱勇標、許莉莆所指導 林玿亘的 虛擬網紅在社群媒體傳播策略思維之初探性 (2020),提出因為有 社群媒體、虛擬網紅、網路直播、數位行銷的重點而找出了 2021線上漫博的解答。

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1990年後台灣大眾影像媒介的消費與觀看的演變---以日本動畫為例

為了解決2021線上漫博的問題,作者葉雅涵 這樣論述:

台灣從戒嚴時代所產生的「官方」與「地下」兩種閱聽管道的架構,在1990年代與2000年代也持續存在並發展。過去只能透過盜版的錄影帶及有線電視收看,但1990年代對媒體的鬆綁,讓日本戲劇與動畫成為能普遍公開觀賞的內容,且風靡一時。而動畫在1990年代開始累積許多迷(fan),至今日已經成為一個廣泛且主流的興趣,並伴隨著媒體科技的快速變遷,改變了閱聽人的收視習慣。本論文根據台灣每個時期流行的媒介,選取出該時期的熱門日本動畫,並分析閱聽人的收看管道。並以不同主流媒介時期的迷文化(fandom)活動,觀察其所產生的文本和行為,探討台灣的閱聽人在觀看日本動畫時使用的管道,以及媒介使用習慣的變化。  台

灣的日本動畫閱聽群眾,從1990年代以電視為主流媒介,到2000年代以後漸漸地轉變成以電腦為主要媒介。也因此,收看動畫的管道則是從電視和錄影帶,以電視為主的固定式載具,改成以光碟、下載和串流平台等,以電腦為主並能在不同平台間交換的流動式載具及內容。最後,迷日常交流談論的據點,也從小賣店、社團等,轉變成以網路的虛擬社群為主要聯繫方式。

虛擬網紅在社群媒體傳播策略思維之初探性

為了解決2021線上漫博的問題,作者林玿亘 這樣論述:

隨著行動通訊網路的進步,使用智慧型手機觀看影音服務已成為主流,國內數位內容產業,在AI及大數據的演進之下,帶動了網紅更加膨勃發展。在網路平台傳播的過程中,出現新數位內容的分化。借助手機觀看線上社群媒體,秒時代吸引了受眾,促進了娛樂行業自媒體IP形象的提昇。需要重新定義受眾目標,瞭解年輕人的觀看偏好、觀看時間與觀看動機,網紅文化利用社群媒體。群體接受內容和傳播資訊平台的方式,如何讓虛構和真實的資訊和觀點傳播,被年輕人追捧和接受並感興趣。時間零碎和多維資訊在社群領域各有優勢,必然有想要傳達的價值觀和目的。 本研究透過業界專家,利用自媒體VTuber IP形象品牌連結,對於數位行

銷內容能否能被接受,資訊傳遞的接受程度,結果發現使用社群媒體的主觀需求認知滿意度高於4,證實數位連結受眾和內容傳遞平台及社群傳播的影響,開發更具娛樂與有趣內容是未來數位行銷內容的必要途徑。當自媒體VTuber以二次元形象作為宣傳活動的代言人,當品牌認知度與年輕人對對話內容類型認知滿意度都在3.5普通接受程度時,顯示了動漫IP角色的形象,透過內容行銷要有明確具體的人物形象。其形象和精準的定位風格、網路媒體發佈和媒體屬性平台都離不開優質的原創內容,也更能加速國內VTuber未來商機和利益可能性的拓展。