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運作同義詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦HoodooSenMoise寫的 胡督魔法:北美民間魔法指南 和EstherDerby,DianaLarsen的 Agile Retrospectives中文版:這樣打造敏捷回顧會議,讓團隊從優秀邁向卓越都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自楓樹林出版社 和博碩所出版 。

國立中正大學 成人及繼續教育學系碩士在職專班 胡夢鯨所指導 謝麗香的 中年在職者自我導向參與業餘弦樂團學習後的改變之研究-以嘉義市溫豆弦樂團團員為例 (2021),提出運作同義詞關鍵因素是什麼,來自於中年、在職者、業餘弦樂團、自我導向。

而第二篇論文臺北醫學大學 智慧數據應用產業碩士專班 張詠淳所指導 廖容毅的 基於檢索式方法的對話服務平台之開發與應用 (2020),提出因為有 聊天機器人、自然語言、檢索式模型的重點而找出了 運作同義詞的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了運作同義詞,大家也想知道這些:

胡督魔法:北美民間魔法指南

為了解決運作同義詞的問題,作者HoodooSenMoise 這樣論述:

  找到你的力量所在   古老、強大、有效的召喚魔法   ★印加薩滿/李育青老師審定。     「胡督.森.莫伊斯剛好在胡督魔法實踐和足夠的理論之間取得了平衡,為這樣的靈性工作創建了基礎──正如他所提醒我們的一樣,這並不是『靈性休閒』──並且傳承了我們的祖先所給予我們的魔法工作,來療癒彼此,也療癒整個世界。」──Mambo Chita Tann,Haitian Vodou的作者     胡督魔法,也被稱作召喚魔法或植物魔法,   是一種古老、強大且及其有效的北美民間魔法系統。   它的起源可以追溯到黑奴時期,目的是阻止奴隸們所遭受的痛苦壓迫。     

《胡督魔法》探索了胡督魔法的歷史、文化、原則、概念和道德規範,   同時也能作為進行魔法工作的實用指南。   胡督魔法歷經復興,超越了其在美國南方的根源,   目前已經成為最流行的現代魔法形式之一。     作者胡督.森.莫伊斯已經從事魔法工作超過35年。   在本書中分享易於讓新手魔法師理解的胡督魔法技巧和經驗,   也提供技藝嫻熟的魔法師實用並具有啟發性的資訊。     這本書探索了召喚魔法的主要概念,   介紹了不同用途的咒語、儀式和操作方法。   從本書中,您能夠學習到如何讓這個博大精深的魔法學派為您所用。   本書特色  

  ◎探索胡督魔法的歷史、文化、原則、基礎和道德規範,胡督魔法師進行工作的實用指南。   ◎介紹胡督魔法中的平衡、靈性概念,不同用途的咒語、儀式和操作方法。   ◎附錄詞彙表、中英名詞對照。

運作同義詞進入發燒排行的影片

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以下為本段內容文稿:

每到這個時節,很多人就會開始盤點自己過去一年,到底做了什麼?又或者是什麼事情該做,你卻沒有去做?

最明顯的就是,你可能在今年的年初,為自己設下一些好習慣的目標。比如說,我要每天讀英文啊等等之類的。可是呢,過了一年這一切好像又煙消雲散了!

又到了一年的結束、又到了新的一年即將要開始,你是不是彷彿都在這樣的一個輪回裡循環?

你知道呢,你應該為自己設定目標,可是每一次哦都設定的很無力,因為幾乎沒有一次能夠有效的達成。

那麼我今天喔,要跟你分享的這個內容哦;就是呢,怎麼樣幫自己建立一些好習慣。然而關於「習慣」的建立這件事哦,我們多數人為什麼會失敗?

很簡單!因為我們的內在都會直覺的告訴自己,我應該要做某件事、我應該要讀英文、我應該要養成閱讀的習慣。

你聽出來了沒有?關鍵字不是「英文」跟「閱讀習慣」,關鍵字是「應該」啊!

其實呢,我們之所以能夠養成一個好習慣,或者是去除一個壞習慣,我們就必需要先瞭解,我們的大腦是怎麼運作的?

如果呢,你給自己的方法,儘管你很努力,甚至於你很用力,但是違反我們大腦運作的規則;它很有可能就會為你帶來,一個所謂的越努力、越挫折的結果啊!

所以呢,我們來談談大腦喔,在我們的大腦裡面有一個部位很特別,叫做「杏仁核」。「杏仁核」呢,它是我們的情緒中心。

它除了讓我們去判斷外界的刺激,給自己什麼樣的主觀感受之外呢;其實「杏仁核」還有一個部分,叫做判斷舒不舒服、愉不愉快?

然而呢,如果我們要能夠持續一個好習慣,或者是要戒除一個壞習慣;最重要的關鍵就在於,我們是不是能夠符合「杏仁核」的運作機制?

簡單來說,你想要養成的事情,你要把它跟「愉快」連結在一起;你想要去除的事情,你要把它跟「不愉快」連結在一起。

比如說吧,學英文你可能不會覺得很愉快!可是呢,把時間用在玩手遊,你就會覺得很愉快。

你要減肥、控制體重,你就會覺得蠻不愉快的;可是呢,吃甜點、吃甜食你就會很愉快。

然而回頭你想想,為什麼在年初你為自己設下要養成那些習慣的部分,總是到最後半途而廢呢?

很簡單啊,因為你的思維出發點,並不是幫自己設計出一個讓自己愉快的環境跟流程;你只會不斷的告訴自己「應該、不應該」啊!我應該做什麼?我不應該做什麼?

你要知道一件事哦,「應不應該」這樣的一個思維模型,這是你的杏仁核最容易反彈、最容易反抗、最容易不爽、不做的主要原因。

所以呢,如果你想要養成一個好習慣,你是不是能夠幫自己設計一些方式,或者是流程;把這個習慣跟你在感受上的愉快,要能夠連結在一起。

講一個我自己過去在求學時代的例子哦,回想我高中的時候,有一段時間我非常的愛玩、非常的不愛念書。

我每一科的成績都非常的爛,唯獨有一科的成績還蠻不錯的,那就是國文。為什麼我國文會好呢?

很簡單,因為老師上課的方式讓我覺得很有趣;因為呢,這一個老師長得非常有喜感、講課又好笑。於是呢,引發了我對國文的興趣。

你看!一個老師讓我感覺到愉快,是不是愉快跟這個老師,跟這個老師教的科目~國文,連在了一起?

於是呢,高中時期的我,其他的科目都讓我痛苦萬分;但是國文我從來沒有被要求,或者是我從來沒有被規定,但是我國文卻讀得很好。

然而你聽到這裡,你可能又想對呀!你這樣講是沒錯啊!可是我要學英文這件事情,我找不到一個讓我賞心悅目的老師;如果是林志玲或金城武來教我,我當然學的好啊!

那找不到林志玲,或金城武當老師也就罷了,偏偏呢我也找不到一個妙語如珠,能夠讓我覺得聽他上課,是很享受的一個老師,那這時候我該怎麼辦呢?

其實喔,這一點也幫你想到了,如果你找不到這樣的老師,那還有另外一個更簡單、卻更有效的方法,那就是「改變你的語言」。

什麼是「改變語言」呢?比如說,從小到大求學的經驗,你一聯想到「學習」這兩個字,你是不是通常都會感覺到壓力呀、考試啊、不愉快啊?

所以呢,「學習」這個詞彙在你感受上的連結,就是不愉快的!

可是如果我換一個詞彙呢,「學習」的同義詞當中,有沒有哪些詞彙,是讓我會感覺到愉快的呢?比如說「自我提升」!

你看哦,在過去的經驗學習有可能是被逼的;但「自我提升」是發自內心,自主自覺的一個行動啊!

所以呢,如果你每次要學英文,你都告訴自己,我現在開始學英文,你可能就會有一種下意識的厭惡、下意識的反感。

但是呢,如果你現在告訴自己,我從現在開始「自我提升」英文能力。

當你的語言有做這樣的改變的時候,其實你的大腦就會從一種厭惡、逃避的反應,變成是一種開心,而且願意趨近的反應。

那如果這樣子延伸來看的話,假設你想要在新的一年控制自己的飲食,你覺得自己總是不忌口,特別喜歡吃蛋糕。

那這個時候,我幾乎可以確定,蛋糕在你心中的主觀情緒連結,一定是開心的、一定是快樂的。所以在這樣的狀況底下,你要怎麼樣捨得下這個蛋糕呢?

很簡單哦,如果一樣用「換個語言」的方式,來形容同樣一件事情,這個時候你把蛋糕變成是「一堆脂肪」。

你看喔,當你告訴自己我現在要吃蛋糕,是不是開心的要命,儘管你很有罪惡感,但是你還是會多吃兩塊。

可是如果你把語言換成,我現在要吃「一堆脂肪」!

當你的語言是這樣的時候,我想啊,你可能對這所謂的「一堆脂肪」沒有什麼食慾吧,甚至有一種做噁的感覺。

所以呢,談到這裡,你有想到什麼樣的一個方式,幫自己置換語言嗎?

其實呢,幾乎所有的研究都告訴我們,改變語言有時候會比改變行為來得更容易。但是當我們開始改變語言的時候,我們的大腦就會受到引導,而我們的大腦受到引導,我們的行為就會開始改變。

最後喔跟你分享到這裡,我就想到一位我很喜歡的相聲演員,叫做馮翊綱。

有一次我在某個節目裡面看到他的訪談,他就說到自己過去戒煙的經驗;因為他從年輕的時候開始抽煙,所以已經是個老煙槍。

但隨著年紀漸長喔,他知道抽煙對自己不好;而且相聲很重視自己的發音啊、口條啊,其實抽煙呢,就會影響到自己聲帶的部分。

那他每一次哦,要戒煙都不是很成功,一直到最後一次,他終於戒煙成功了。你知道他怎麼做嗎?

他不是拼命的規定自己不要抽煙、告訴自己絕對不能抽煙;他只是告訴自己,我從現在開始去扮演一個不會抽煙的角色。

你看哦,扮演一個「不會抽煙」的角色,他本身是一個很熱愛表演的人;所以他扮演任何角色,對他來說都是「愉快」的經驗。

在那一段訪談裡面他就說道,他從告訴自己,我從現在開始要演好一個不會抽煙的角色;從那一刻之後,他果真是一根煙都沒有碰。

所以呢,其實有時候改變沒有那麼困難,關鍵在於你有沒有真的弄懂,我們的心智是怎麼運作的?

希望今天的分享,能夠帶給你一些啟發與幫助,我是凱宇。

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我們近期推出Podcast,我懇請你哦,一定要支持我們、一定要訂閱我們。無論呢是在apple還是Android手機,都有內建的Podcast的應用。

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Podcast有很多好處,它是純音頻的呈現,所以呢,你可以更輕鬆、更容易的進行學習;期盼我們能夠在Podcast的裡面一起成長,一起前進。

那麼如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,呼應今天所提到的習慣的建立;其實啊,我有一門線上課程叫做【時間駕訓班】。

這一門課呢,會用有系統的方法,教會你怎麼樣管理好自己的時間,而且是回到你的心智運作的原則。而這裡面喔,其中有一個最重要的關鍵,就是在教你怎樣去建立好自己的習慣。

所以我相信透過今天的分享,如果你再加上【時間駕訓班】的學習,我想新的一年,你真的可以好好期待,自己成為一個更好的自己。

【時間駕訓班】期待你的加入,而詳細的課程連結和內容,在我們的影片說明裡都有,我很期待能夠跟你一起成長。

歡迎你的加入,那麼今天的內容就分享到這裡了,謝謝你的收聽,我們再會。

中年在職者自我導向參與業餘弦樂團學習後的改變之研究-以嘉義市溫豆弦樂團團員為例

為了解決運作同義詞的問題,作者謝麗香 這樣論述:

本研究主要目的為探討中年在職者學習提琴之歷程,及自我導向性參與業餘弦樂團的學習過程中,對轉化學習所帶來的生活與心理的改變。本研究採質性立意取樣之深度訪談作為研究資料來源,由結果分析了解其轉化所顯示的生活與心理層面是富有正向效益的。本研究之目的與研究結論如下:一、了解中年在職者為何選擇學習困難度較高之提琴原因:成人學琴的動機主要為物盡其用與便宜的學費,不浪費與不會造成經濟與學習的壓力;學琴年資與歷程是持續性與生活化的相關連性;在樂團中除了技巧之外,還有學習傾聽與團體的協調性以及合作性。二、中年學習提琴的困境與社會支持的因素:得到家人或親友、同儕的支持,是有效推動成人持續學習的重要因素;練琴時間

,百忙之中撥時間練琴,有時亦會給在職學琴者帶來些許的壓力,卻也是團員的日常;心流現象,音樂使人著迷,練琴的投入至令人忘我的境界;繼續學琴的支持動力,成人為學習任務型的自我要求者;遇到練琴的問題之解決方式,成人善用網路學習,以及不恥下問的同儕交流。三、探討中年愛樂者加入業餘弦樂團對生活與心理的改變:加入溫豆弦樂團的動機主要是想提升及學習合奏的能力;參與樂團的演出後,對自信及優越感的正向心理轉化;參與樂團的練習對生活的改變,包括生活的規律與個人休閒的壓縮;對社會化的改變因參與樂團而增加公益活動與公眾演出的機會;參與樂團後從中得到合奏與被肯定的成就;中年學琴者的特質是樂於經驗分享與興趣的交流。四、業

餘弦樂團所面臨的困境與解決策略:參與樂團後對未來的規劃則是隨遇而 安,珍惜現在、活出自我;對人生的省思,懷抱著夢想與無私的奉獻;練團對生活的阻礙或影響,來自於缺乏家庭的支持及個人的毅力;業餘樂團所面臨的困境,主要有壓力與程度的差異;導致團員無法持續練習的因素,來自於工作與家累;團員的共同目標為一起站上音樂表演舞台而努力

Agile Retrospectives中文版:這樣打造敏捷回顧會議,讓團隊從優秀邁向卓越

為了解決運作同義詞的問題,作者EstherDerby,DianaLarsen 這樣論述:

  認識回顧會議的『基本框架』,打造引導團隊的基礎技能!   提供各項活動、工具、故事範例,快速掌握引導Tip!   設計適合團隊的回顧會議,協助團隊持續改善、邁向卓越!   如何建立回顧會議?回顧會議能如何解決問題、改善現況,讓團隊邁向卓越?如果你心中有這些疑問,那麼由Esther Derby、Diana Larsen合著的《Agile Retrospectives中文版》,絕對是你必須隨身攜帶的必讀著作!Esther和Diana已經被公認是回顧會議引導方面的世界領導者,在本書中她們將介紹回顧會議的基本框架,示範如何為團隊量身制定回顧會議,以及提供各種可用於回顧會議

中的活動,並搭配許多範例圖和參考表格,以利於你能隨時快速掌握,進行回顧會議規劃。   專案回顧會議可以協助你的團隊檢視專案中有哪些事情做得好,哪些事情出了問題。一般而言,回顧會議(又稱為事後剖析)僅在專案結束時進行,但這對團隊而言為時已晚。你需要以迭代及增量方式進行敏捷回顧會議。你還需要準確地找出與解決問題,以期能當下為團隊提供協助。   本書將協助你發現並解決隱性以及沒那麼隱性的問題:你的技術、方法以及那些困難的「團隊成員議題」等等。此外,你將了解如何在整個專案生命週期中不斷地挖掘出你的軟體開發團隊的經驗。你將能夠解決自己與團隊每天所面臨的問題。   讀完本書,你將了解如何建立回顧會議

、如何為團隊及組織量身制訂回顧會議,如何使回顧會議有效運作,如何為回顧會議進行任何必要的調整,以及如何擴展這些技術。此外,你將學習到如何處理問題,並在整個專案中有效地實施解決方案──而不僅僅是在專案最後時才實施。   本書將協助你:   • 設計與執行有效的專案回顧會議   • 找出並解決問題   • 處理人員問題與技術性問題   • 發現並強化團隊優勢   • 運用那些實際成功過的工具和技巧 各界專業人士推薦   「對於眞心想讓敏捷方法發揮作用,並讓工作越來越得心應手的人,這是一本必讀大作。下次帶領回顧會議時,請務必隨身攜帶這本書。」──── Norm Kerth,《Project R

etrospectives》作者   「Esther Derby 與Diana Larsen 共同撰寫了這本關於敏捷回顧會議的權威書籍。你不必成為敏捷團隊就能運用這本書;只要你有心改善,就能從本書獲益。聽從他們的建議,你的團隊將會更加成功。」──── Johanna Rothman,作家、演說家,以及Rothman Consulting Group, Inc 顧問   「這本書對於維持回顧會議的新鮮感與促使團隊學習,提供了許多很棒的方法。」──── Mike Cohn,《Agile Estimating and Planning》作者   「無論你怎麼稱呼它:回顧會議、事後剖析、產後分析

或專案後審查。每隔一段時間就停下來問問自己:「哪些是我們該記住的好方法?哪些事情應該採取不同的做法?」你的工作就能做得更好。這幾乎就像是免費諮詢兩位最好的顧問:Esther Derby 與Diana Larsen。我的工作是以引導回顧會議為主,相信我,我已經準備好要來讀完手上這本書,而且不只一次!」──── Linda Rising,《擁抱變革:從優秀走向卓越的48 個組織轉型模式》共同作者 產官學界人士一致強力推薦   ☞吳咨杏(Jorie Wu)   朝邦文教基金會執行長暨核心引導師、國際引導者協會(IAF)認證專業引導師暨評審(CPFIM)   ☞林裕丞 黑手阿一(Yves Lin

)   氣機科技共同創辦人   ☞林祺斌(Benjamin Lin)   荷蘭商聯想台灣分公司 總經理   ☞林昭陽(Ivan Lin)   中華電信資訊技術分公司 總經理、資拓宏宇國際 董事長   ☞洪偉淦(Bob Hung)   趨勢科技 台灣暨香港區總經理   ☞胡瑞柔(Flora Hu)   叡揚資訊 雲端及巨資事業群 總經理   ☞許博惇(Bruce Hsu)   台灣理光 常務董事   ☞陳麗琇(Elly Chen)   台灣最大敏捷線上讀書會、台灣敏捷部落(TAT)社長   ☞陳政華(Morris Chen)   瑞嘉軟體科技 總經理   ☞陳志惟(George

Chen)   思愛普 SAP 全球副總裁 台灣總經理   ☞曾士民(Eric Tseng)   國際引導者協會(IAF)認證專業引導師(CPF)   ☞黃意鈞(Ivan Huang)   國際引導者協會(IAF)認證專業引導師(CPF)、系統思考與組織發展工作者   ☞溫金豐(Jin Feng Uen)   國立陽明交通大學經營管理研究所 教授兼所長   ☞葉素秋(Cellina Yeh)   台灣輝瑞大藥廠 總裁   ☞蔡梅萍(Connie Tsai)   國際引導者協會(IAF)認證專業引導師(CPF)   ☞黎振宜(Chyi Li)   中國百事可樂 董事長   ☞蕭哲君

(Kevin Hsiao)   釆威國際 資訊股份有限公司 董事長兼任總經理   (以上依姓氏筆劃排序)  

基於檢索式方法的對話服務平台之開發與應用

為了解決運作同義詞的問題,作者廖容毅 這樣論述:

本研究將對如何協助企業快速建立一個以自然語言技術為核心的AI聊天機器人管理平台進行探討,以失智症照護與布料訂購領域為主,管理者可透過後端管理平台自行建立問答資料。採用基於檢索式模型,運用第三方語料資料集與本文,透過自然語言技術轉換成向量進行模型訓練,再將每個詞的權重分數則以概似比LLR (Log likelihood ratio)方式評估取分,使聊天機器人除了能理解每個單詞對於句子的影響力外,還能自動透過相似度計算來尋找近義詞、同義詞進行配對,提高對問題的理解力,也減少了管理者需維護大量關鍵字的問題。本研究能確保管理者能快速的架設一套有後端管理平台的聊天機器人;使用者在詢問失智症照護與布料訂

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