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諮商與輔導投稿的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳俞蒨寫的 我的強迫症：腦海裡無法停止的執著與威脅，排山倒海 和unknow的 中華心理學刊六十週年：創新與超越都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自寶瓶文化 和五南所出版 。
國立臺北護理健康大學 生死教育與輔導研究所 賴念華博士所指導 張卉湄的 婚暴婦女在TSM團體中替身對其影響之研究 （2011），提出諮商與輔導投稿關鍵因素是什麼，來自於關鍵字: 婚暴婦女、團體治療、心理劇、替身、敘說分析、螺旋治療模式。
我的強迫症：腦海裡無法停止的執著與威脅，排山倒海
為了解決諮商與輔導投稿 的問題，作者陳俞蒨 這樣論述：
‧台中文學獎 高中組第三名得主。 ‧台灣第一本由強迫症患者書寫自身疾病的書。 ‧一本聰慧秀異、誠實自省到令人心疼的強迫症書寫。 ‧【特別企劃】精神科醫師Q&A。 她18歲，患強迫症11年，其中7年獨自奮戰。 她想告訴台灣50萬的強迫症患者： 「接受自己，並不可恥，反而很有勇氣。」 醫生：「你們這個女兒可以去選總統了。她將來一定會做大事。」 ‧考卷上滿是淚，她雖知曉答案，但卻無法停止一再塗改與重寫。 ‧在不斷塗改、重寫下，她的作業遲交，老師的藤條狠打在她背上。 ‧夜裡，不斷來回洗手、摔跌，她囓咬手腕，不讓自己哭出聲，以免家人察覺。
從8歲開始，一直到15歲，長達7年，她獨自忍受強迫症帶來的可怖夢魘。 無論是家人誤解或老師體罰，甚至一度她想結束生命，她都未曾說出這份祕密。 她控制、壓抑、偽裝，非常努力地活得像一個「正常人」。 她對互有好感，向她告白的學長說： 「我，是個精神病患。我不是一個正常人。」 比起失去，她更怕擁有── 排山倒海的傷害，不僅來自強迫症，更來自他人的目光，後者更是深淵…… 當強迫症嘲諷：「吃藥就是有病。你看他們看你的眼光，是不是很奇怪？別吃了吧。」 當她鼓起勇氣自剖，朋友說：「你這根本是有病吧。」 當她到醫院就診，婦人尖針芒刺的對話：「怎麼這麼小，就來看這個！
」 她日夜與強迫症這啃噬心靈與自我的巨獸爭戰，而那些曾經走過的孤立無援、被操弄的身不由己、夜裡的無聲崩潰，甚至驚悚懷疑強迫症取代了自己……她不希望其他強迫症患者也經歷，於是，這本掀剝與袒露腥紅傷口的書，雖是以痛銘刻，但她遞出最溫暖的雙手，在個人IG與FB粉專，以文字接住有強迫症困擾的患者、家長。 她企盼，再沒人會被迫躲藏在暗黑的強迫症洞穴裡，且因太習慣黑，而抗拒、害怕明亮的陽光；她更企盼經由自己的書寫，能帶給患者及患者家人療癒與希望。 名人推薦 ◎王意中（王意中心理治療所所長；臨床心理師）、蔡淇華（作家；台中市立惠文高中圖書館主任）撰推薦序。 余懷瑾（仙女老師；作家）、
洪仲清（臨床心理師）、徐國能（師大國文系教授）、陳志恆（諮商心理師：暢銷作家）、蘇明進（大元國小教師）心疼推薦（依姓氏筆劃順序排列） ◎以我自己來說，我曾經無法抵擋這些暗黑的強迫思考。無論是太過於道德化的要求，或是與性有關的連結，或擔心犯了法律上無法接受的錯誤，或出現莫名想害了誰的念頭。 請允許我無法在這篇文章裡，將曾經彈跳出來的不合理思考列舉出來。對我來說，仍然無法那麼勇敢且坦誠地表露、公諸出來。 這一點，也是我在閱讀陳俞蒨《我的強迫症：腦海裡無法停止的執著與威脅，排山倒海》這本作品中，非常佩服、欣賞，且心疼作者的勇氣以及面對那生命中的脆弱。同時，也看見一位女孩想要突破生命中的
困頓，破繭而出，令人動容的生命力。 在心理諮商與治療過程中，當兒童、青少年們願意將自己內在的不合理想法，向心理師坦誠地說出，這時已經反映了孩子正往好的改變跨了一大步。──王意中（王意中心理治療所所長；臨床心理師） ◎一個八歲的小女孩，第一次驚覺自己行為的異常，因為她的心裡不停歇地播放一個聲音：「走回去，不然我就殺掉他們。」 那是她自己的聲音，但她卻沒辦法讓那個聲音消失。要很久很久之後，她才知道，那叫「強迫症」，此後經年，都必須與之共生，甚至考慮與之共滅。 是的，痛苦不堪的女孩曾經威脅強迫症：「我要從窗戶跳下去。」 就醫後，醫生感受到女孩強大的內在，說她可以當總統。但在深夜
裡，女孩也曾打開電腦，緩緩打上這些文字：「我已經無能為力了。我撐不下去了，我想要離開了。」 還好，女孩活了下來，而且在高二那年，走進我的辦公室……卸下心防，說出自己的故事，最後才有可能發生得獎、開專欄，甚至實現被出版社看見而出書的夢想……──蔡淇華（作家；台中市立惠文高中圖書館主任） ◎特別企劃：湯華盛醫師Q&A（前台北市立聯合醫院松德院區副院長；心禾診所執業醫師） 一、全台灣大約有多少強迫症患者？大多是何時發病？大部分的症狀是什麼？ 二、強迫症有哪幾種類型？ 三、強迫症的原因可能有哪些？ 四、我如何判斷自己可能罹患強迫症，而需去接受治療？ 五、強迫症有
哪些治療方式？ 六、強迫症能完全康復嗎？ 七、您想給強迫症患者的建議 八、您想給強迫症患者家人的建議 ◎本書作者陳俞蒨想告訴強迫症患者： ‧接受診療，並不是體現我們與常人不同，而僅僅是想為了更好的自己而努力而已。 ‧強迫症的治療、病發持續的時程，每個人都不一定。就連我，也不知道自己什麼時候會好。目前則是在努力地維持與它「和平並存」的關係。 而對於這種不確定性，我相信很多人會感到無助或絕望，有時候甚至理性地知道這不是任何人的錯，但還是會因而討厭起這個世界。 這很正常，真的。 ‧對於這種情況，說出你的感受，真的會好一點。儘管那看似不會解決問題，但在你願意開口的
那一刻，你自己也會感受到你是在乎自己的。你不再是從前總想著要逃避，忽略心裡所有求救訊號的你。 如果沒有人可以說，來找我吧。就算只有短暫的幾分鐘，我也會盡我所能的，把溫暖帶給你們。 ‧未來的路，你不會是自己一個人，別害怕。 ◎徐國能（師大國文系教授）對於台中文學獎獲獎作品〈馬上是多久〉的評語： 這是一篇非常有勇氣的作品，作者能正視自己所遇到的生命的困境，努力尋求答案，並向外找尋幫助自己的力量；更可貴的是能將這段寶貴的經驗，用文學的方式呈現出來，讓其他同樣在受苦的人得到安慰和信心。作者的文筆質樸，但帶著省察與幽默的色彩，這篇作品在勇氣之外，也閃爍著智慧的光輝，文學固然是個人的故事
，但真正好的創作，就是用這種光輝，照亮在黑暗中惆悵摸索的人，這篇傑作在藝術表達及社會價值上都值得肯定。
婚暴婦女在TSM團體中替身對其影響之研究
為了解決諮商與輔導投稿 的問題，作者張卉湄 這樣論述：
本研究主要以兩位研究參與者所闡述之主觀經驗，探討台灣婚暴婦女參與本研究團體，運用治療性螺旋模式心理劇（TSM）身體替身與包容性替身兩項指引所帶來之影響。本研究方法分為三大部分，第一部分藉由敘說研究的「整體-內容」與「整體-形式」建構生命故事文本分析，第二部份介紹團體結構及研究參與者之團體經驗，第三部份則採「類別-內容」分析回應研究問題，得到研究結果如下:一、婚暴婦女對身體替身的主觀經驗，包括: 看待- 除支持性角色外，尚為身體上及精神上的安全保護者、照顧者；運用到日常生活，幫忙放鬆、穩定情緒及自我探索，面對困難議題。感知- 幫助有意識地表達，引領探索不一樣身體經驗，幫忙放鬆回到自己，以身體雕
塑使抽象、複雜的概念具體、清晰化，學會冷靜沉澱看清事實的真相。回應- 與當下的環境連結，在團體中演練應用，具備現實感，看見自我整合的樣貌。二、婚暴婦女對包容性替身的主觀經驗，包括: 看待- 幫忙說出內在感受及被壓抑的渴望，扮演支持者、照顧者、服務者，幫忙抽絲剝繭看到不同情緒的面貌與來源。感知- 提醒內化自我特質與重視自我價值，被尊重、被允許阻抗、不被放棄、不時演練自我信念，克服內在的脆弱與退縮；當想法過多時，幫忙體會感受，當情緒過大時，幫忙進入想法。回應- 有勇氣、自信做自己，不盲目模仿追隨， 回到現實，以行動體會不同情境，自我嘗試建立新路徑、有彈性，與精神靈性連結。三、台灣婚暴婦女在本土化T
SM團體歷程中所受之影響，包括: 情感方面- 針對自己經驗到：生氣的陪伴、競爭與忌妒心的自我覺察 、發現被擁抱被撫觸的壓抑與期待、觸碰流不出淚的悶、可以哭的被理解、眼淚是屬於過去的愛與痛、感受別人的感受等七項；針對他人身上，自己則經驗到：被呵護的需要與滿足、被威權壓制的懼怕、面對指責的徬徨無助與緊張焦慮等三項。 認知方面- 針對自己經驗到：努力維持不易遵守的團體規範、不想依賴期許自己面對生活、了解自己的限制、成為有能力回饋的人、對自己能力的相信與鞭策、掌握每一天的現在、不將過去不好的情緒干擾現在的生活、不犯第二次錯誤的警惕、讓自己好轉的信念、觀察性自我的出現、自我認同與整合等十一項；針對他人身
上，自己則經驗到：團體的同儕壓力督促進步、清楚人際界限與團體規範、不對別人的情緒負責任、轉念、懂得如何說「不」、從需要被擁抱到能夠擁抱自己、看懂受害者與加害者的創傷角色等七項。 行為方面- 針對自己經驗到：敢於面質犀利的團體成員、勇敢表達忠於自己的感受、開始生涯規畫以得到他人的尊重、自我掌控移除負面的內在聲音及景象、控制情緒不使病情發作等五項；針對他人身上，自己則經驗到：化支持的行動為力量、脫離受害者角色不隨境起舞、努力練習與決心帶來轉變的力量等三項。 針對生活之影響- 有能力以平和的態度向對方表達真實的感受、清楚現有環境的資源與限制得以健康面對生活、經由對內親子關係的學習與經營往外擴展生命的
視野與正確的生活態度、從創傷經驗找出意義，將個人獨特經驗整合入生命的新認同中等四大項。最後本研究根據研究結果做出結論，並對諮商實務工作者、未來相關研究者提出建議。
中華心理學刊六十週年：創新與超越
為了解決諮商與輔導投稿 的問題，作者unknow 這樣論述：
《中華心理學刊》由台灣心理學會創刊於1958年，是台灣最早成立的心理學學術刊物。經過歷年的淬煉，《中華心理學刊》茁壯為台灣深具指標性與影響力的重要發表平台，這些年來在作者、評閱人與主編的共同協力之下，孕育出無數高品質的研究論文。在創刊一甲子之際，本刊邀請台灣心理各主要領域資深傑出學者，回顧六十年來台灣心理學的重大研究進展。透過回顧前人的軌跡與獨到見解，能為心理學研究發展和實務應用提供創新的方向與指引。 本書共有十章，涵蓋心理學十項重點研究領域主題，包括生理心理、實驗認知心理、教育心理、計量心理、臨床心理、工商心理、運動心理、諮商心理、本土心理、以及臨終心理等。對心
理學有興趣的實務工作者，本書介紹台灣心理學研究的歷史與發展，能一窺堂奧之美；而對於學術工作者，本書極具啟發性，對未來研究有高度的參考價值。