認同的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張隆志,林逸帆,石文誠,鄭螢憶,蘇峯楠寫的 致福爾摩沙套書(跨越世紀的訊號1+2) 和MarshallGoldsmith的 UP學:所有經理人相見恨晚的一本書(15周年暢銷新裝版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站青少年如何增加自我認同也說明:當我們談青少年的自我認同,得先了解一件事,什麼是自我認同? 一個人的自我如何建構起來的?為人父母或者師長若不了解這一點,那麼我. 們為幫助而採取的教養青少年的 ...
這兩本書分別來自貓頭鷹 和李茲文化所出版 。
國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 (2022),提出認同關鍵因素是什麼,來自於技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 特殊教育學系身心障礙特教教學碩士在職專班 王慧婷所指導 潘淳威的 以線上三級介入模式提升國中普通班教師正向行為支持知識之研究 (2022),提出因為有 三級介入模式、正向行為支持、單一受試、普通班教師、線上培訓的重點而找出了 認同的解答。
最後網站自我認同形塑之初探: 青少年、角色扮演與線上遊戲1則補充:當前有關「自我認同(self-identity)」此一概念的界定,多採用. Erikson 的論述,即「個體在各階段是藉由實地的探索及實驗,認清. 自己在各種社會脈絡中的特定角色,知道 ...
致福爾摩沙套書(跨越世紀的訊號1+2)
為了解決認同 的問題,作者張隆志,林逸帆,石文誠,鄭螢憶,蘇峯楠 這樣論述:
閱讀歷史,讓我們理解過去,定義自己是誰,史料則是通往歷史真相的道路 現今在尋找自我認同的路上,台灣史寫作再次進入繁盛時期。貓頭鷹《跨越世紀的信號》系列,計畫以一冊一史料,如書信、照片、地圖、公牘文書等,延攬新生代史家共同詮釋島嶼的新歷史。本系列已出版第一冊以書信為題的《跨越世紀的信號:書信裡的臺灣史》。第二冊以「日記」為主,從荷蘭時代到戰後時期,重新詮釋九個歷史片段。日記通常會反映記主當日的所記所聞,因此常可見一些特殊經歷和奇聞軼事,大至國際局勢,小到人際關係,各色各樣的豐富材料,為重新認識臺灣歷史提供不同的視角。 【跨越世紀的信號:書信裡的台灣史(17-20世紀)】 以「書信
」為題,從荷蘭時代到戰後時期,重新詮釋八個歷史片段。「書信」是過去人與人之間往來的重要媒介,既承載事件、記述當時局勢,更埋藏個人情感、認知與思想。舉例來說,從荷蘭長官的書信,我們得以回到近代初期北臺灣的族群活動,一探冰冷大王的神祕領域與淡水地區的禁忌之山。葉榮鐘寫給妻子的溫暖家書,反映日本時代追求民主之路是如何地艱辛曲折。兩張寄自菲律賓的戰時明信片,講述這些「為了國家」前往南方的台籍日本兵的戰時經驗,最後這些明信片也成了他們給家人的遺言。柯旗化是臺灣50年來最暢銷文法書《新英文文法》的作者,身處獄中,僅能收到孩子用注音符號寫來的家書,正是記錄白色恐怖時期拆散無數家庭的例證。 本書的八段歷史
,是個人的小歷史,也是描繪大時代的吉光片羽。這些留給後人的史料,不僅傳遞各時代的「信號」,更是一段段生動且充滿人味的「台灣故事」。因此,我們希望更正視史料的價值,以史料為憑,重新解讀臺灣史。書末特別收錄「史料解析與歷史寫作」單元,介紹各時代重要或遺珠史料,以及分析如何運用史料撰寫歷史,供歷史愛好者搜查史料和書寫歷史之用。 【跨越世紀的信號2:日記裡的臺灣史(17-20世紀)】 本書九篇日記出自不同背景的人物所有: 荷蘭人與原住民的黃金貿易:荷蘭東印度公司員工日記揭開神祕的東海岸原住民部落,傳說中的產金之地真的有大量黃金嗎?宛如格列佛遊記般大開眼界的經歷,背後又是由哪些商業利益驅
動? 林爽文事件中的利益盤算:轟動全台的林爽文事件,對某些人來說卻是翻身契機,原本從事走私貿易的鹿港林家如何藉此轉型為叱吒兩岸商界的知名商號? 清帝國統治下的歸化與圖謀:來自中國的清帝國官員,為何能識破「歸順天朝」的番人背後真正的目的,帝國的理番政策又能否順天應民? 馬偕眼中的清代臺灣:身為一名清代旅人,在旅店裡要和黑豬一起住,路上則有各種交通不便與危險。從馬偕博士的日記,一窺清代傳教狀況、部落生活,以及如何平安抵達目的地。 文武雙全的胡適之父:胡傳是清帝國治臺的末代官員,他的日記又記載了哪些官員日常、為官之道、仕途險惡,以及透露了哪些甲午戰前的政情? 反殖民運動裡的風暴:
一場因薪水不公而起的社內風暴,讓反殖民運動的指標媒體《臺灣民報》,即將面臨奪權風暴,甚至預告了臺灣民眾黨的內部分裂。 仕紳之妻不平凡的日常:林獻堂之妻楊水心,是日本時代的仕紳之妻代表,她的旅行與公益活動得以讓我們一窺當時上層社會婦女的生活。 卑南族青年Kelasay的戰地見聞:在帝國的號召下到了南方戰場,與反攻的美軍展開游擊戰,他的戰地見聞記錄了二戰最激烈的時刻。 戰後外省移民的落地生根:他們初來乍到,在臺灣經歷前所未有的新奇體驗,也感受到家鄉與此地的差異,他們的思鄉之情,以及身處異鄉所面臨的困境,都得依賴同鄉互助,才能在這塊新土地生存下去。 本書的九段歷史,描繪了個人歷史,也
傳達了時代的脈絡。書末還特別收錄「史料解析與歷史寫作」單元,介紹各時代重要或遺珠史料,以及分析如何運用史料撰寫歷史,供教學或歷史愛好者搜查史料和書寫歷史之用。
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技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決認同 的問題,作者羅筱恩 這樣論述:
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象,採問卷調查法。發出8校900份問卷,回收有效650份問卷後經資料整理,再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析,探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形,進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的,本研究獲致結果如下:壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高,以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字:技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效
UP學:所有經理人相見恨晚的一本書(15周年暢銷新裝版)
為了解決認同 的問題,作者MarshallGoldsmith 這樣論述:
著作狂銷250萬冊CEO教練代表作,15周年暢銷新裝版! 想再往上,先改掉21種致命的領導壞習慣。 只要你需要帶一個人,就需要看這本書! ★亞馬遜網路書店領導力書籍百大、《紐約時報》暢銷冠軍 ★榮登博客來年度百大、金石堂、法雅客、家樂福暢銷榜。 ★獲選《經理人月刊》50大商管暢銷好書、建國百年100大商管好書。 ★亞馬遜書店逾四千名讀者★★★★★五星致敬級好評。 為何柯林頓、歐普拉能夠長期立於不敗的領導地位?被美國管理協會推崇為偉大導師的馬歇爾.葛史密斯 (Marshall Goldsmith) 在《UP學》(What Got You Here Won’t Get
You There) 一書中,將親自輔導世界頂尖企業執行長及其接班人的第一手經驗公諸於世,其中特別歸納出二十一個主管身上常見的習慣,也是讓你與巔峰絕緣的習慣,這對沈浸於過往成功而產生盲點的經理人而言,有如醍醐灌頂。 ■這些惱人的人際行為中的習慣,主要是領導行為。包括了: ■太愛贏:不計一切代價想贏,任何狀況下都想贏,重要的時候、不重要的時候、無關緊要的時候都要贏。 ■加值過度:無法遏止對每一個討論提出自己看法的渴望。 ■打分數:幫別人打分數的衝動,將自己的標準套在別人身上。 ■惡言批評:想要讓別人覺得自己很靈巧慧黠,出言嘲諷或給出尖銳評語。 ■告訴全世界我多聰明:想告
訴別人我比他想像中更聰明。 ■生氣時發言:將情緒作為一種管理工具。 ■否定,或是「讓我告訴你為何這個行不通」:即使別人沒問你,也想要散布負面思考。 ■壟斷訊息:不肯分享訊息,想藉此居於優勢。 ■不聽別人說話:對同事不尊敬的方式中最以退為進的一種。 ■懲罰傳訊息的人:不必要的攻擊,受害的是無辜而且想幫我們的人。 以加值過度來說,這是主管身上很常見的習慣,當下屬來向你報告一個好想法,你對他說:「很棒,但是如果你試試看這樣會更好。」葛史密斯寫道:「你可能把我想法的內容改進了百分之五,但是將我執行的意願砍掉一半,因為你已經把我對這個想法的所有權奪走了。」 管理之父彼得‧
杜拉克說:「我們花了許多時間教領導者做什麼,並沒有花夠多時間教他們不要做什麼。」對所有經理人來說,專業和技術也許可以帶你到達這裡,想要繼續挑戰巔峰,關乎的是更細微的內在修練。在職場上爬得愈高,碰到的愈是行為上的問題。在組織的較高層,所有領導團隊的人都有很好的專業能力,然而人際技巧卻隨著愈高升而愈顯重要。葛史密斯一對一的輔導諮詢收費是美金二十五萬,但其執業菁華在本書中傾囊相授,一手不留與讀者分享。 本書特色 ★ 全美首席執行長教練首度揭露再往上的條件:誰會停留在A,誰可晉級到 A+ ? ★ 為何柯林頓、歐普拉能夠長期立於不敗之地?這一堂高階主管領導課程:25 萬美金。
★ 職場上最常見的21個致命習慣,你有沒有?不管你幾歲,愈早看這本書愈好。 ★ 一本你想送給你老闆及所認識的每一個主管或積極工作人的書。 ★ 一本你會劃線、記筆記、寫心得、重點重讀幾遍的書。 ★ 各界對馬歇爾·葛史密斯的推崇: 美國管理協會:「管理領域偉大的思想家及領袖」 《華爾街日報》:「頂尖的主管教育家」 《歐普拉雜誌》:「偉大的溝通大師」 《富比世雜誌》:「五名最受尊崇的主管教練之一」 《商業周刊》:「領導力發展史上最有影響力的專家」 《經濟學人》:「新商業時代最權威的思想領袖」 《哈佛商業評論》:「世界領導力思想家之冠
」 名人推薦 前旺旺中時媒體集團副董事長、前台中市長 胡志強 前雅虎台灣董事總經理、創業導師 洪小玲 卡內基訓練負責人 黑幼龍 影響力品牌學院創辦人 丁菱娟 前統一星巴克總經理 徐光宇 前《經理人月刊》、《數位時代》總編輯長 林文玲 跨界王 黃子佼 企業講師、作家、主持人 謝文憲 《內在原力》作者、台大TMBA共同創辦人 愛瑞克 理財暢銷作家、富媽媽 十方 (李雅雯) 閱讀人社群主編 鄭俊德 帶領一個都市追求卓越、成長與國際化……我在這本書中獲知許多新觀念,而深受啟發。……希望讀者也能從書中,傳承價值美金二十五萬元的珍貴經驗。
胡志強,前台中市長 人稱偉大導師的高階主管教練葛史密斯,他使用獨到的經驗與方法,可以幫助每一位有影響力的主管,認清自身領導的偏差行為……再次發揮更大的影響力與領導價值。 徐光宇,前統一星巴克總經理 在職場上愈是到組織的高層,最後能脫穎而出的,都是能妥善處理人際互動,帶領團隊的領導人。本書值得每位經理人細讀思考! 洪小玲,前雅虎台灣董事總經理、創業導師、台大EMBA 如果要我推薦一本書給每一位初為主管的朋友,《UP學》一定是我的首選。⋯⋯常有公司內外的年輕主管和我討論管理上的問題,他們的問題,經常就是這本書裡的二十一個習慣。 林文玲,前《經理人月刊》、《數位時
代》總編輯長 作者葛史密斯與卡內基有兩個重要的共識:一、他們都認為人在每一階段都該成長與突破。二、他們都深信影響成功的關鍵因素是與他人共事的能力。當了經理後,常常要做的工作就變成溝通、激勵同事、聆聽他們的意見了。……只顧單打獨鬥,他的職業生涯就會停頓。 黑幼龍,卡內基訓練負責人 《UP學》是經典之作……尤其「21個讓我與巔峰絕緣的習慣」,無非是暮鼓晨鐘、警世提醒。……領導者需服膺的真理,大多都在本書裡。 謝文憲,企業講師、作家、主持人 讀完《UP學》,能讓你反省自己、提升覺察力,成為「更好的自己」。千萬不要錯過,這是你的契機。 十方(李雅雯),富媽媽、理財暢銷作家
《UP學》不只幫助你帶來成功,更重要的是幫助其他人一起成功……熟讀《UP學》,實踐《UP學》,你的機會將不再錯身而過。 鄭俊德,閱讀人社群主編
以線上三級介入模式提升國中普通班教師正向行為支持知識之研究
為了解決認同 的問題,作者潘淳威 這樣論述:
本研究目的為探討以線上三級介入模式提升國中普通班教師正向行為支持知識之成效以及看法。研究方法採單一受試實驗之變更情境設計,以6名國中普通班教師為研究參與者,採用三級介入模式進行線上培訓,依序以自學、團體工作坊、一對一教練方式進行,每一階段評量結果未達90%之參與者進入下一階段接受介入,介入完成後填寫回饋調查。將所蒐集之量化資料進行視覺分析,並統整參與者回饋等相關質性資料,得到以下發現。一、 以線上三級介入模式實施正向行為支持課程,有2位教師能在次級達通過標準。二、 以線上三級介入模式實施正向行為支持課程,可提升6位教師正向行為支持的知識,其中2位教師達通過標準。三、 5位教師認同以行為技能訓
練融入教材與教學有助於學習與操作,4位教師對本教材持肯定態度。四、 4位教師認同線上三級模式可提供他們在學習上不同程度的支持、能滿足其學習風格與偏好。五、 4位教師認為正向行為支持對處理學生行為問題有幫助,願意在未來使用,並有信心能預防行為問題。
認同的網路口碑排行榜
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#1.經典研究- 徬徨少年時... - 佛光大學心理實驗專區
2. 認同延緩(identity moratorium):這些年輕人正在尋找自我定位,在工作、愛情、政治、宗教等某些領域,有些已達成認同,找到方向,有些領域則還在摸索、嘗試、探尋。 於 www.fgu.edu.tw -
#2.香港市民身分認同問題之分析
「港大民研」)對身分認同的民調,存在不科學和誤導之處。 3. 正如臺灣政治發展過程所揭示,身分認同確實會對政治發展甚至轉型產生. 重要 ... 於 www.mjib.gov.tw -
#3.青少年如何增加自我認同
當我們談青少年的自我認同,得先了解一件事,什麼是自我認同? 一個人的自我如何建構起來的?為人父母或者師長若不了解這一點,那麼我. 們為幫助而採取的教養青少年的 ... 於 www-ws.gov.taipei -
#4.自我認同形塑之初探: 青少年、角色扮演與線上遊戲1
當前有關「自我認同(self-identity)」此一概念的界定,多採用. Erikson 的論述,即「個體在各階段是藉由實地的探索及實驗,認清. 自己在各種社會脈絡中的特定角色,知道 ... 於 ir.nctu.edu.tw -
#5.中興大學悠遊認同卡 - 永豐銀行
中興大學悠遊認同卡. 中興大學悠遊認同卡母校公益,百年紀念,每筆消費,將自動為您捐出消費金額的0.333%一同支持興翼計劃獎助學金,邀您一起愛興公益。 於 bank.sinopac.com -
#6.【學人投稿】台日「身分認同」(identity)的翻譯語境比較
同時以各色認同的形塑為學術關懷的研究,或是對試圖理解整體現象的研究也 ... 的從社會經驗逐漸發展而來的“ego identity” 譯作「自我認同」(125)。 於 www.most.gov.tw -
#7.家的心理學:為什麼總是渴望別人認同你? - 女人迷
不管你有沒有注意到,或願不願意承認,人,就是一再尋求他人認同的生命。我們終其一生,都在博他人眼球,都在搶版面,而其中藏有一種「歇斯底里」的 ... 於 womany.net -
#8.民調近八成自認是台灣人游盈隆:統攝性單一民族認同| 政治
台灣民意基金會今發布最新民調指出,我國民族認同議題上,有76.8%認為自己是台灣人,7.5%認為自己是中國人,11.3%... 於 udn.com -
#9.台灣認同奇蹟!民調:30年來台灣人認同度從13%到83% - 政治
台灣民意基金會董事長游盈隆今表示,從1991到2016年,台灣人認同從13.5%一路攀升到80.8%,而後略跌,再上升到2020年2月的最高峰83.2%,這象徵台灣人 ... 於 news.ltn.com.tw -
#10.麵包與愛情: 初探台灣民眾民族認同的變動
本文的目的. 即是以目前可得的有限資料,試圖評估物質的經濟利益考慮、. 和感情的族群文化認同,這兩種不同的心理動機「在此時此地」. 對新興的台灣民族認同的影響。我們 ... 於 www.ios.sinica.edu.tw -
#11.太過渴求別人認同?從現在起學著「成為你自己」 - 失落戀花園
渴求認同影響建立自信. 隨著年紀增長,我們的內心產生了一種無意識的需求,渴望得到他人的認同,其實這是建立自信心的 ... 於 inbound.tw -
#12.從建構主義探討形塑中的歐洲認同 - 中興大學國際政治研究所
歐盟雖已具備類國家的特性,歐盟公民發展出非排他性的多重政治認. 同,並成為歐洲統合進程中的關鍵因素。自2000 年起,許多學者紛紛撰文. 探討歐洲身分認同內涵及現象 ... 於 gioip.nchu.edu.tw -
#13.認同確定性及認同落差概念之生態效度:青少年自我認同個別 ...
認同 重要性 ; 認同確定性 ; 認同落差 ; 生態效度 ; 介入方案 ; identity ... 研究目的:Erik Erikson的心理社會發展理論以「自我認同」為青少年期最重要的發展 ... 於 www.airitilibrary.com -
#14.Identification - 認同作用 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 認同作用是指人格發展中對父母、重要他人、理想人物以及自我之言行,產生模仿、再製或價值觀一致的內在心理歷程。「認同作用」一辭源自心理分析學派大師佛洛 ... 於 terms.naer.edu.tw -
#15.自我認同
『自我認同』與『角色混淆』,如果 ... 自我認同的成功與否是根據「危機」與「承諾」二個效標來劃分的。 ... 要有穩定的自我承諾,以達成自我認同,需要三. 大基石:. 於 moodle.nccu.edu.tw -
#16.不被認同才與眾不同(誠品獨家黑白雙書封版)
不被認同才與眾不同(誠品獨家黑白雙書封版):【相挺推薦】歌手吳青峰上班不要看首腦呱吉台北市議員苗博雅音樂製作人、舞台導演陳鎮川公民教師、《思辨》作者黃益中, ... 於 www.eslite.com -
#17.麟洋羽球認同卡(吶喊版) - 個金單一服務平台
身分證、所得證明(如薪資單或扣繳憑單、經常往來存摺)等相關文件。 認同卡回饋金. 依每筆一般消費 ... 於 oi.landbank.com.tw -
#18.校系認同
校系認同. 1. 說說看你對本校系了解,未來出路? 2. 全國大學有很多相關科系,為何要選擇我們學校? 3. 為何不申請更好的大學科系,其他還有哪些大學有類似的科系? 於 stuweb2.nhsh.tp.edu.tw -
#19.認同的解釋_國語詞典 - 字典
國語詞典>> 認同在字典中的解釋認同拼音:rèn tóng認同詞語分解認的解釋認(認) rèn 分辨,識別:認生。認得。辨認。 表示同意:認可。認賬。 與本來無關係的人建立某 ... 於 www.70thvictory.com.tw -
#20.志願服務專區- 【彰化縣政府- 社會處】
一、業務目的:為鼓勵更多民眾加入志願服務行列,藉由參與認同志願服務的企業商家, ... 優惠予持志願服務認同卡標誌之志工,以增進志工福利,並提昇民眾參與志願服務 ... 於 social.chcg.gov.tw -
#21.信用卡-台北市政府認同卡 - 富邦金控
使用台北市政府認同卡/悠遊卡刷卡消費,每筆消費將回饋千分之三點二給台北市政府教育局,關照弱勢學童. 於 www.fubon.com -
#22.認同企業與學校 - 財團法人塑膠工業技術發展中心
認同 企業與學校. 複合材料工程師認證 企業認同單位. 莘茂複合材料股份有限公司, 先進複材科技股份有限公司, 賽門工業股份有限公司, 山姆實業有限公司. 於 www.pidc.org.tw -
#23.認同 - 萌典
個人在感情上喜歡某一個人或某一團體,因而在行為方式、價值標準等方面模倣,而使本人與他人或團體趨於一致的心理歷程。 閩認同. 英to approve of, to endorse ... 於 www.moedict.tw -
#24.不同階段青少年之自我認同內容及危機探索之發展差異
Erik Erikson 的心理社會發展理論以「自我. 認同」為青少年期最重要的發展要務。過去之. 認同研究雖然描述了不同的認同狀態與認同內. 容的面向,但對於認同的連續性、 ... 於 ntur.lib.ntu.edu.tw -
#25.血統、族群與身分認同:從《斯卡羅》看見今天的台灣社會 ...
生活中心/陳思瑀綜合報導改編自歷史小說《傀儡花》的電視劇《斯卡羅》在播出後,引起熱烈的討論,其中一項便是「族群與身分認同」。 於 tw.news.yahoo.com -
#26.認同的意思,認同造句,認同注音 - 國語辭典
認同. 注音 ㄖㄣˋ ㄊㄨㄥˊ. 拼音 rèntónɡ. 簡體认同. 解釋1.認為跟自己有共同之處。[例]認同心理│民族認同感。 2.認可;贊成。[例]這種觀點得到同仁的普遍認同。 於 twdict.lookup.tw -
#27.【投書】我屏東我驕傲:從地方認同到改變成真還有多遙遠?
我屏東我驕傲,地方認同感與自我身分的交織. 不論名稱是地方認同、城市認同、土地認同、居民光榮感,這樣的概念在環境心理學(environmental psychology) ... 於 opinion.cw.com.tw -
#28.無法停止焦慮,也許是「認同上癮症」 - 親子天下
「認同上癮症」的溫床. 在我的實務工作中,發現以下五種情形,容易讓孩子在成長中缺乏自我感,又懷疑自己被 ... 於 www.parenting.com.tw -
#29.雙11主打 認同感指導術:讓部屬自動自發無痛帶人! - MoMo ...
momo購物網提供美妝保養、流行服飾、時尚精品、3C、數位家電、生活用品、美食旅遊票券…等數百萬件商品。快速到貨、超商取貨、5h超市服務讓您購物最 ... 於 m.momoshop.com.tw -
#30.認同的意思- 用法、例句- 國語辭典
1.認定、同意。例大家對他提出的方案皆表示認同,所以一致鼓掌通過,付諸實行。 2.個人在感情 ... 於 dictionary.chienwen.net -
#31.新移民青少年子女文化認同與自我認同之相關研究 - 學位論文 ...
本研究旨在探討新移民青少年子女文化認同與自我認同之相關研究。研究方法採用問卷調查法,以南部高雄市及屏東縣國中七、八、九年級之新移民青少年為研究對象, ... 於 paperupload.nttu.edu.tw -
#32.「認同研究:理論與研究方法」課程大綱(Identity Studies
事實上,「認同」可能是近二十年來社會及人文科學相關學科中最熱門的研究議題之 ... 基礎發展出來的「社會認同理論」(social identity theory)等。 於 hs.nycu.edu.tw -
#33.企業認同名單 - iPAS經濟部產業人才能力鑑定推動網
以企業用人能力需求為導向規劃鑑定內容,並推動企業認同優先面試/聘用/加薪獲證者,提供企業客觀選才及評核人才能力之工具, 同時引導學校或培訓機構規劃訓練課程, ... 於 www.ipas.org.tw -
#34.認同卡 - 解釋頁
認同 卡Affinity Card。 發卡銀行結合其他社團、財團法人或企業,以該合作團體之宗旨或名義發卡,而 ... 於 www.moneydj.com -
#35.品牌體驗、品牌認同及品牌愛慕對品牌忠誠度的影響
品牌認同(brand identity)是指品牌管理人想要人們如何看待此品牌;品牌形象則是人們如何看待此品牌(Aaker,. 1996)。而本研究欲將品牌認同定義為:意指消費者對該品牌形象與 ... 於 dba.nkust.edu.tw -
#36.自我認同形成歷程之自我探究__臺灣博碩士論文知識加值系統
這是一篇採用自我敘說的方式,從事自我探究的論文,透過生命故事的自我敘說,去探究自我認同的形成歷程。故事從我遇見一位與我有相似遭遇的學生開始,因為她說的一句讓 ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#37.網路認同與自我形塑之流行文化 - 臺灣藝術教育網
「網路認同」(Network identity)此一議題的興. 起與Sherry Turkle(1995)的名著《虛擬化身》密. 切相關。Turkle 提出具體的證據指出看似抽象難解. 於 ed.arte.gov.tw -
#38.教師認同(Teacher Identity) - 師資培育
教師認同(teacher identity)為每位教師對其角色、工作內容及教育專業形塑的重. 要歷程;在師資培育階段,協助師資生發展認同,有益於未來忠於教師工作、堅持教. 於 teacher.edu.tw -
#39.第二章教師專業認同之相關學術論述
前述MacLure(1993)、Paechter 與Head(1996)、Vogt(2002)以及. Mitchell(1997),都是以口述歷史、深度訪談等自我敘說形式的質性研究取. 向,來進行專業認同的研究。 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#40.認同感的抽象踏實
認同 感的抽象踏實. 什麼是職業認同感? 職業認同感是一個心理學概念,是指個體對於所從事職業的目標、社會價值及其他因素的 ... 1 )情感認同(Affective Commitment )。 於 www.aguadesign.com.tw -
#41.認同- English translation – Linguee
Many translated example sentences containing "認同" – English-Chinese dictionary and search engine for English translations. 於 www.linguee.com -
#42.變動的「台灣人」 - 報導者
這份台灣認同趨勢的調查,全名是「台灣國家安全調查」(Taiwan National Security Surveys),是由杜克大學亞洲安全研究中心(http://sites.duke.edu/pass/data/) ... 於 www.twreporter.org -
#43.美國國家認同的新實驗 - 台灣國際研究學會
帶給美國社會經濟問題與國家認同問題,特別是2001 年的911 恐怖. 攻擊也讓美國人反思美國人的意義與 ... ᙯᔣф:國家認同,國家文化,多元文化主義,西班牙裔移民,移. 於 www.tisanet.org -
#44.探討居民生活對地方認同的影響
筆者身為北大學生,居於三峽對於三鶯居民對地方的認同感受那些因素深. 感好奇,如:個人、社交、文化方面。 據此,筆者欲透過此研究之調查所得之結果,希冀知道三鶯 ... 於 sociology.ntpu.edu.tw -
#45.天使心家族認同卡- O-Bank 王道銀行
王道銀行與天使心家族基金會合作推出「公益認同卡」持「天使心家族公益認同卡」刷卡消費,王道銀行將依消費金額0.2% 捐贈予基金會,邀請您成為友好天使支持愛奇兒家庭 ... 於 www.o-bank.com -
#46.身份認同- 維基百科,自由的百科全書
身份認同(英語:self-identity),又稱為自我認同,是心理學和社會學的一個概念,指一個人對於自我特性的表現,以及與某一群體之間所共有觀念(國籍或者文化)的表現 ... 於 zh.wikipedia.org -
#47.認同是什麼意思,認同的解釋反義詞近義詞英文翻譯-國語詞典
[認同]詳細解釋 · 猶言承認是同一的。 《人民日報》1984.4.18:“民族認同的浪潮,正在衝擊著台灣海峽的人為藩籬。” · 認可,贊同。 《報告文學》1989年第8期:“這種信任不是 ... 於 iccie.tw -
#48.用"認同"造句 - 查查在線詞典
用認同造句和"認同"的例句: 1. 我對這部影片里的任何角色都難以認同。 2. 這個失群的演員迫不及待地要去和那些演員認同。 點擊查看更多認同的造句... 於 tw.ichacha.net -
#49.青少年性別認同障礙之認識與處理 - 亞東醫院
兒童約兩歲就會有性別認同的概念,依據外在特徵來判定男性或女性,6-7歲時會進入性別恆定階段,由接納生理性別、扮演社會性別角色,到心理和生理性別一致。進入青春期後, ... 於 www.femh.org.tw -
#50.社會認同理論— Google 藝術與文化
社會認同,為Tajfel在1970和1980年代提出的社會認同理論,區分了個體認同與社會認同。 ... 社會認同是個人自我概念的一部分,源自相關社會群體的感知成員身份。 於 artsandculture.google.com -
#51.輔仁大學認同卡 - 台新銀行
輔仁大學認同卡. 輔大卡. 輔仁大學認同卡 · 專人與我聯絡 立即申辦. 輔大卡. 卡片特色. 品牌故事. 聚沙成塔用愛建構輔大教育希望工程. 輔仁大學自1925年創校以來,已 ... 於 www.taishinbank.com.tw -
#52.認同感:在管理心理學中 - 中文百科知識
認同 感. 認同感. 在管理心理學中,是指群體內的每個成員對外界的一些重大事件與原則問題,通常能有共同的認識與評價。這主要是由於各成員有一個共同的目標,彼此間存在 ... 於 www.easyatm.com.tw -
#53.認同與政治*
關鍵詞:認同政治、普世主義、世界公民、民族主義、敘述性認同. * 本文的寫作,感謝中央研究院社科所政治組之同仁,以及羅曉南教授與江宜. 於 ntupsr.s3.amazonaws.com -
#54.紙風車認同卡 - 中國信託
紙風車認同卡 · 雙卡合一 · 消費回饋筆筆消費回捐0.5%至紙風車文教基金會 · 卡友生日回饋 · 購票優惠. 於 www.ctbcbank.com -
#55.接納和認同| 靈命日糧繁體中文網站
只有在天寧接受耶穌為他的救主時,才得著了渴望已久的安全感和認同感。天寧瞭解到是上帝創造他,他是上帝的兒女,上帝愛他、珍惜他,使他終於能確信自己 ... 於 traditional-odb.org -
#56.自我認同與民族認同的追尋/施正鋒/9789868809918
ISBN:9789868809918 書名:自我認同與民族認同的追尋作者:施正鋒定價:520元出版日期:2013 ... 探討範圍包含人物回憶、台獨認同、族群文化、政治觀察,以及文學評論。 於 shopee.tw -
#57.組織認同與專業認同對於雙軌生涯路徑選擇之關聯性研究
組織認同的發展過程可由社會認同理論進行分析而有. 所瞭解。根據社會認同理論之內涵,個人自我概念乃是由個人認同和社會認同所. 組成(Tajfel, 1971)。Deschamps & ... 於 ir.meiho.edu.tw -
#58.細說認同上癮症:你的心理經濟世界,無法儲蓄認同感 - 愛心理
認同 上癮症之所以容易讓人身心透支,又容易讓人感受到內心空洞與不滿足,其實在於他們在童年時期開擁有的關注沒有獲得之後,對他們的「自我」造成很大 ... 於 www.iiispace.com -
#59.《港區國安法》改變香港人身分認同,對「一國兩制」抱持更高 ...
顯而意見,中華民族、中國人及中華人民共和國認同,相對低於香港人、亞洲人及世界公民認同。 中國人認同下降,意味著對「中央政府」信任下滑,反之亦然. 於 www.thenewslens.com -
#60.詞:認同(注音:ㄖㄣˋ ㄊㄨㄥˊ) | 《國語辭典》
《國語辭典》中詞語“認同”注音為ㄖㄣˋ ㄊㄨㄥˊ,拼音為rèn tóng,意思是1.認定、同意。例:大家對他提出的方案皆表示認同,所以一致鼓掌通過,付諸實行。2. 於 cidian.18dao.net -
#61.投射-認同
Melanie Klein Today《今日梅蘭妮克萊恩》, Vol. 1. Routledge; republished in J. Sandler (ed.) Projection, Identification, Projective Identification《投射、認同、 ... 於 melanie-klein-trust.org.uk -
#62.認同、尊重和同理@ 低級島 - 隨意窩
反過來說,我們沒辦法要求每一個人都要有同理心,這本來就是珍貴、難得、違反人性(認同不認同才是人性)又消耗能量的東西。 不能同理,至少尊重. 很多事都可以同時由這三 ... 於 blog.xuite.net -
#63.高雄學生認同卡- 高雄捷運全球資訊網
一卡通高雄市數位學生證於高雄捷運可享有與高雄學生認同卡相同優惠,故已持有者無須再申請持有高雄學生認同卡。 申請方式, 網路申辦:於申辦網頁填完資料及上傳必須之 ... 於 www.krtc.com.tw -
#64."認同jīn-tông/līn-tông" - 臺灣閩南語常用詞辭典
因為個人在感情上喜歡某一個人或某一團體,進而在行為方式、價值標準等方面加以肯定或模倣,而使本人與他人或團體趨於一致。例:我袂當認同你的看法。 於 twblg.dict.edu.tw -
#65.認同與差異 - 博客來
書名:認同與差異,語言:繁體中文,ISBN:9789867557766,頁數:659,出版社:韋伯,作者:Kathryn Woodward,譯者:林文琪,出版日期:2006/09/01,類別:心理勵志. 於 www.books.com.tw -
#66.台灣新民調:台灣身份認同再攀升 - RFI
隨着兩岸關係日益惡化以及北京對台灣的打壓越來越嚴厲,台灣人自我認同意識也越來越強烈;自認為台灣人的台灣民眾持續增多,而自認為中國人的台灣…… 於 www.rfi.fr -
#67.價值認同 - MBA智库百科
價值認同(Value Identity)價值認同是指社會成員或組織在社會活動中對某類價值的內在認可或共識,通過這些認可或共識,形成自身在社會實踐中的價值定位和定向, ... 於 wiki.mbalib.com -
#68.國際獅子會台灣總會認同卡: 臺灣企銀
首次申辦本認同卡核卡後90天內一般刷卡消費3筆,且每筆金額達NT$666(含)以上,每卡提撥NT$500予獅子會作為公益活動使用。 樂施公益卡(一卡通) ... 於 www.tbb.com.tw -
#69.信望愛認同卡 - 華南銀行
信望愛認同卡. 內容上方按鈕選單鍵盤操作說明. 當焦點進入上方按鈕選單後,請使用Tab鍵或Shift+Tab鍵來回遊走各個不同按鈕,並使用Enter鍵選定按鈕,然後再使用Tab鍵 ... 於 card.hncb.com.tw -
#70.牙醫師公會認同卡、世界卡、白金卡 - 上海商業儲蓄銀行
立即申請上海銀行牙醫師公會認同卡。 *, 消費回饋牙醫師公會. *, 市區停車‧天天免費最高6小時. 於 www.scsb.com.tw -
#71.認同- 教育百科| 教育雲線上字典
解釋:. 1. 認定、同意。 【例】大家對他提出的方案皆表示認同,所以一致鼓掌通過,付 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#72.自由民主體制下的國家認同- 月旦知識庫
江宜樺,國家認同,族群認同,文化認同,制度認同,自由主義,民族主義,民族國家,民主體制,national identity,ethnic identity,cultural identity,in,月旦知識庫, ... 於 lawdata.com.tw -
#73.族群認同| 台灣政治學刊
藉由分析2013 年「中研院台灣社會變遷調查六期四次:國家認同組」的資料,研究結果發現年輕世代民眾相對更傾向以台灣人來稱呼自己。此外,在「省籍背景」、「二二八事件 ... 於 www.tpsr.tw -
#74.認同的意思|漢典“認同”詞語的解釋
認同 詞語解釋. 解釋. ◎ 認同rèntóng. [identification] 心理學名詞。指體認與模仿他人 ... 於 www.zdic.net -
#75.自我認同| 遠見雜誌- 前進的動力
在心理學上,這種無法重新思考的情形稱為「自我認同預先關閉」(Identity Foreclosure),意思是太早決定自己的志向。全文4大重點:1.不想輸,所以賭更大的「承諾升級 ... 於 www.gvm.com.tw -
#76.認同_百度百科
認同 (identification)意指個體向比自己地位或成就高的人的認同,以消除個體在現實生活中因無法獲得成功或滿足時,而產生的挫折所帶來的焦慮。 於 baike.baidu.hk -
#77.身分認同(Identity) - 藝術與社會
誰的兄弟或姊妹?),社會階層或階級上的認同(我是中產階級還是被剝削的勞工),以及宗教信仰方面的認同(我是基督徒或是佛教徒或無神論者)等等。一個人對他(或她)在自己所 ... 於 praxis.tw -
#78.開卷書摘》離幸福越來越遠的「認同上癮」 - 心靈關係
為了獲得認同與被愛,就會讓自己的行為迎合某些條件,一旦習慣於此行為模式,身為自我主人的自己,就會感受不到滿足而覺得幸福遙不可及,因為幸福不是來自 ... 於 www.chinatimes.com -
#79.語言與認同政治
語言與認同政治--族群認同以及國家認同的考量*. 施正鋒. 淡江大學公共行政學系暨公共政策研究所教授. While a common language is useful for the coherence of a ... 於 faculty.ndhu.edu.tw -
#80.认同-翻译为英语-例句中文 - Reverso Context
它建议爱沙尼亚特别关注基于性别认同的歧视。 It recommended that Estonia should pay special attention to discrimination on the basis of gender identity. 於 context.reverso.net -
#81.清華認同卡 - 玉山銀行
清華認同卡每筆刷卡消費玉山銀行皆會提撥刷卡金額的0.2%回饋學校作為旭日獎學金,另還享有現金回饋及清華校園內專屬優惠,豐富的用卡權益及優惠,讓顧客體驗玉山銀行 ... 於 www.esunbank.com.tw -
#82.認同卡-桃園市市民卡主題網站
瀏覽位置:首頁 > 卡片介紹 > 信用卡相關 > 認同卡. 認同卡. 申請方式:. 可至第一銀行信用卡官網、全國各地分行及電洽客服申辦, 客服專線 (02)2173-2999。 於 card.tycg.gov.tw -
#83.自我認同
我們認為,穿衣偏好未必是下游或次要的認同來源,在檢視行動者的社會認同及其所造成的影響時,不要只依據其人口特質作為出發點,而可以有更多元的觀察。 於 twstreetcorner.org -
#84.台灣民意基金會民調》台灣人認同跌、中國認同緩升!游盈隆驚
針對國人國族認同,台灣民意基金會今(11)日最新民調顯示,超過七成國人自認是台灣人,董事長游盈隆分析,這已是「統攝性單一民族認同」, ... 於 www.storm.mg -
#85.第一銀行桃園市市民卡聯名卡/桃園市認同卡
認同 卡每筆刷卡均提撥一般消費之簽帳金額3‰回饋桃園市政府,持卡人每NT$15消費還可享一銀紅利點數1點回饋。 圖片. 於 webar.firstbank.com.tw -
#86.【心理室專欄】自我與他者的連結(上):認同與優越 - 民眾日報
基於此認同感的追求,幾乎每個個體都會發展出人格面具,也 ... 十分懂得在家族與親戚的聚會當中察言觀色,這樣的她得到許多人的讚賞與認同,他人也都 ... 於 www.mypeoplevol.com -
#87.身分認同與認同政治游美惠(高師大性別教育所副教授) 身份 ...
定的過程涉及的不只是自我對一己的主觀了解,也滲雜了他人對此一主體之存在樣態. 是否有同樣或類似的認識。一個人要形成充足的自我認同(self-identity)必須透過許多. 於 tintimacy.kmu.edu.tw -
#88.認同卡、聯名卡 - 合作金庫銀行
認同 卡、聯名卡種類. **卡友權益與與本行一般國際信用卡相同,且享有多項附加價值與優惠。 於 www.tcb-bank.com.tw -
#89.貧困下的自我追尋與認同:從〈魚〉、〈蘋果的滋味〉談起講者
阿德勒認為人們會因為自己所處的地位,而產生自卑情結,在貧困. 的環境中,面對著隨時被剝奪的未來。 3. 食物與身分認同. 美國人類學家奧斯卡·劉易斯提出「貧窮文化」的 ... 於 humanrights.tngs.tn.edu.tw -
#90.逢甲人一卡通鈦金認同卡 - 陽信銀行
認同 卡豐厚回饋. 陽信銀行將提撥逢甲人一卡通鈦金認同卡消費金額0.2%~0.3%予逢甲大學校友總會作為相關獎學金或校務推展基金。 ○一卡通首次自動加值享20%回饋. 於 www.sunnybank.com.tw -
#91.中鼎集團CTCI /ECOVE認同卡 - 兆豐銀行
中鼎集團CTCI /ECOVE認同卡. 國外消費享1.6%現金回饋無上限; 國內消費享1%現金回饋無上限. 線上申辦. 卡片特色專屬活動/優惠卡友權益. 於 www.megabank.com.tw -
#92.成功的認同感不用別人給!你比想像中的更不需要誇獎與認同
我以前在工作上就常常因此吃虧,用高漲的情緒像武將一樣全力拼搏,但其實對於主管與同事的認同與否,卻像小媳婦一樣敏感。 於 www.businesstoday.com.tw -
#93.認同的意思- 漢語詞典
認同 詞語解釋 · 猶言承認是同一的。 《人民日報》1984.4.18:“民族認同的浪潮,正在沖擊著臺灣海峽的人為藩籬。” · 認可,贊同。 《報告文學》1989年第8期:“這種信任不是 ... 於 www.chinesewords.org -
#94.許靜波:社會認同的生成機制--理論-人民網
社會認同是文化多元化時代哲學的研究主題之一,它是民族認同、國家認同、文化認同、區域認同、集體認同、身份認同的集合形式,其中至少包含兩個基本的 ... 於 theory.people.com.cn -
#95.認同企業- iPAS專業人才媒合專區
簽署企業認同網羅菁英人才就是快! 目前已有超過2,000家次企業參與認同, 包含華碩電腦、聯發科技、鴻海精密、台積電、三陽工業、泰山企業等知名企業. 於 kad.events.104.com.tw -
#96.認同- 維基詞典,自由的多語言詞典
關於維基詞典 · 免責聲明 · 維基詞典. 搜尋. 認同. 語言 · 監視 · 編輯. 漢語. 簡體:认 同; 繁體:認 同. 讀音編輯. 漢語拼音:rèn tóng. 翻譯編輯. 顯示▽. 於 zh.m.wiktionary.org -
#97.認同領導,ERICDATA高等教育知識庫
吳清山,認同領導(Identity Leadership),又稱認定領導,係指領導者透過領導行為,如何影響組織成員的深層自我概,ERICDATA高等教育知識庫:兩岸教育學術期刊,文獻專論, ... 於 ericdata.com -
#98.身份與認同 - 國際邊緣
人對自己身份的自我意識是個「認同」問題,人對別人身份的意識則是個「認定」問題。 ... 在一九八九年當他和吳德美在立法院打架時,他的自我認同仍可能是「反對黨 ... 於 intermargins.net -
#99.一位國民小學教師角色認同之生命史研究 - ntcuir
國立臺中教育大學教育學系碩士論文. 指導教授:郭玉霞博士. 一位國民小學教師角色認同. 之生命史研究. 研究生:洪梓榆撰. 中華民國九十七年六月 ... 於 ntcuir.ntcu.edu.tw