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另外網站國立崇實高工也說明：... Vocational High School ），簡稱崇實高工、崇高、英文縮寫為CSVS。 ... 科成員秀水高工秀水高工秀水鄉教育會室設科科友會製圖科科友會電機科科友會機械科科友會 ...
這兩本書分別來自碁峰 和碁峰所出版 。
國立臺灣藝術大學 圖文傳播藝術學系 廖珮玲所指導 高毓璟的 客製化標籤設計提升品牌力之消費者滿意度研究-以每日C為例 （2017），提出製圖科英文縮寫關鍵因素是什麼，來自於客製化、品牌力、消費者滿意度。
而第二篇論文國立成功大學 工程管理碩士在職專班 張行道所指導 周泓成的 消防工程之缺失與預防措施 （2015），提出因為有 消防工程、滅火設備、缺失態樣、機水電作業流程、建築施工的重點而找出了 製圖科英文縮寫的解答。
最後網站中文科別名稱英文譯名備註一般科目General Subjects則補充：電腦繪圖科. Dept. of Computer Drafting. 機械製圖科. Dept. of Mechanical Drafting. 動力機械群. Power Mechanical Engineering Group.
視覺傳達設計丙級檢定學術科應檢寶典|最新修訂試題(112年啟用)
為了解決製圖科英文縮寫 的問題，作者技能檢定研究室 這樣論述：
本書依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心最新公告試題進行解題，共分為兩大部分，第一部分為學科相關資訊重點解說以及公告題庫逐題詳解；第二部分為術科分解示範。 ★學科重點整理： ●111年啟用最新試題，依照各工作重點觀念說明並講解其概要，並逐題提供詳解，讓您了解包含：色彩學、攝影、印刷概要、廣告媒體、圖學、設計基礎及廣告相關法規與安全衛生基本知識。 ●含90006職業安全衛生/90007工作倫理與職業道德/90008環境保護/90009節能減碳共同科目400題。 ★術科分解示範：112年啟用試題，包含基本製圖(需要黑墨單鉤畫線) 及書寫中文標宋體、中文黑體
、英文羅馬體、英文黑體等四種字體(含黑色平塗)，再加上印刷色彩學的調製與平塗。 ●基本製圖部分：逐題進行繪製並有步驟剖析。 ●中文字體部分：由基本永字八法進行說明。 ●羅馬字體部分：詳述字型結構與特徵，引導考生理解用筆方法與字間、字架，真正學會文字的設計原理。 ●印刷色彩學部分：透過全域色相環圖示出指定色域。
客製化標籤設計提升品牌力之消費者滿意度研究-以每日C為例
為了解決製圖科英文縮寫 的問題，作者高毓璟 這樣論述：
隨著網路與資訊的流通下，企業製造產品交付給客戶，如此單一化的服務形式已無法滿足消費大眾的期待，本研究整理國內外市面上各企業推出的客製化標籤設計瓶，一窺客製化標籤設計如何透過數位印刷工藝技術，讓產品包裝變得更有趣，帶給人許多創意好玩的想像，並以每日C品牌作為研究對象，屬於味全旗下品牌的每日Ｃ經歷負面風波後所推出的客製化標籤設計瓶是否能提升品牌力與消費者滿意度，及每日Ｃ品牌力是否能提升消費者滿意度，以上是為本研究背景與動機。以客製化標籤設計、品牌力與消費者滿意度三大構面相關研究及文獻建立研究架構，及探討各人口變項對以上三大構面的看法與認知有何差別。由文獻探討彙整學者對各構面衡量變數定義設計成問卷
，經由迴歸分析等研究分析方法作進一步驗證，統計結果分析顯示每日Ｃ客製化標籤設計對品牌力及消費者滿意度皆有正向影響，尤其以客製化標籤設計衡量變數中的個人化及模組化對品牌力、消費者滿意度影響程度最高；每日Ｃ品牌力對消費者滿意度也有正向影響，其中以衡量變數的品牌文化對消費者滿意度影響程度最高，本研究藉此研究統計結果分析與相關文獻整理出對企業界提升自身品牌力與經營管理的建議，提倡運用創新的思維引領企業朝向永續經營、活化企業成長的潛質並強化自身品牌競爭力。
視覺傳達設計丙級檢定學術科應檢寶典(第四版)|完整呈現原尺寸等比例完成稿
為了解決製圖科英文縮寫 的問題，作者技能檢定研究室 這樣論述：
過去國內設計群科學生的基礎檢定職種都是「廣告設計」職種，而「視覺傳達設計」職種就是由過去的「廣告設計」職種演變而來。 「視覺傳達設計」檢定職種是設計群科學生又愛又恨的檢定職種，因為術科測驗內容包含：基本製圖(含彩色平塗)及中文宋體字、黑體字、英文羅馬體及英文黑體字等四種字體(含黑色平塗)。想要取得證照必須花很長的練習時間，但是只要花時間用心練習十之八九都能得到很好的成績，而達到檢定通過的水平，即在這個樣樣獨尊電腦的年代肯定學生扎實的基本功夫。 本書特色 1.本書依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心最新公告試題進行解題。 2.本書分為： 第一部分為學
科重點整理詳解、第二部分為術科分解示範 3.學科重點整理： ●111年1月1日報檢啟用學科試題，依照各工作重點觀念說明並講解其概要，並逐題提供詳解，讓您了解包含：色彩學、攝影、印刷概要、廣告媒體、圖學、設計基礎及廣告相關法規與安全衛生基本 知識。 ●含90006職業安全衛生/90007工作倫理與職業道德/90008環境保護/90009節能減碳共同科目400 題。 4.術科分解示範： ●基本製圖部分：逐題進行繪製步驟剖析 ●中文字體部分：由基本永字八法開始進行說明 ●羅馬字體部分：詳述字型結構與特徵，引導考生理解用筆方法與字間字架，真正學會
文字的設計原理。 5.本書提供術科完成樣稿等比例大圖拉頁&中英文字體習作練習
消防工程之缺失與預防措施
為了解決製圖科英文縮寫 的問題，作者周泓成 這樣論述：
目前消防機關概以圖說審查、竣工查驗、檢修申報及防火管理等制度來執行查核或管理工作，其中消防安全設備施工的品質，原建築師規劃設計至今由專業技術人員為之，歷經法規演變，其消防工程仍有不被工程人員所瞭解現象，實務上工程缺失仍會發生。 本研究探討滅火設備的缺失原因及預防措施。以工程會所彙整之消防常見缺失128項，其中滅火設備缺失37項為對象，分析缺失原因並歸類，並探討建築及機水電作業流程及缺失發生階段，找出預防措施，過程中訪談業主、消防主管機關、設計者、施工者。 結果顯示滅火設備缺失如下六類：(1)不符法規，設計、施工方法或材料及設備未符合法規規定，(2)材料及設備，材料設備無法使用或發
揮功能，(3)施工規範技術，消防設備施工未符合施工規範或技術，(4)變更設計，無法依設計圖施工或現場設備數量及位置與圖說不符，(5)施工圖套繪製，消防施工圖說未繪製或未與其他工種施工圖套繪，(6)施工順序，各工種間未依據施工進度施工。其中以不符合法規規定，與未符合施工規範技術為最多。 一般建築物區分五階段如規劃設計、審查請照、工程施工、竣工驗收、使用維護階段，缺失發生階段以工程施工及竣工驗收階段為最多。 預防措施如下：(1)建立設計步驟及原則供設計繪製圖說時參考，(2)落實材料及設備檢驗減少不合格，(3)建立施工圖繪製版次管制表及套繪結果管制表，做為施工及套繪依據與明確施工界面(4
)彙整施工技術標準作為施工及檢驗依據，(5)彙整系統功能運轉標準作為系統測試及驗收依據，(6)建置施工協調會供各工種瞭解施工進度及注意事項。