衛生福利部疾病管制署英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列推薦必買和特價產品懶人包

小大人的公衛素養課：流行病學×預防醫學 中研院院士陳建仁首本防疫圖文知識書(限量贈送防疫小尖兵貼紙)

為了解決衛生福利部疾病管制署英文的問題，作者陳建仁,胡妙芬 這樣論述：

☆★ 限量附贈防疫小尖兵貼紙 ★☆ 中研院院士、全球知名的流行病學專家陳建仁首度跨足童書 超人氣兒童科普作家胡妙芬暖心參與、共同協作 臺灣第一本整合流行病學與預防醫學的圖文知識書 在這場全世界仍看不見盡頭的抗疫聖戰中， 身為地球村一員、仍然在疾病的威脅與各種防疫保護傘下努力生活的你， 絕對必讀必上、不容錯過的紙上防疫素養課！ 　　透過簡明易懂的文字、設計感與科學正確性兼具的圖像， 　　帶你走入歷史長流──認識人類與流行病一場場壯烈卻也促進醫學發展的聖戰， 　　了解無形的敵人──傳染病的病原體、傳播途徑與防治方式， 　　展望未來──看見後疫情時代世界人類的無限可能！ 　　

你知道…… 　　★ 黑死病大流行，是藝術畫中「死亡之舞」的啟蒙？ 　　★ 順水傳播的霍亂，開啟了現代公共衛生的觀念？ 　　★ 拿破崙竟是靠傳染病打勝仗？ 　　★小兒麻痺曾是爸媽最可怕的夢靨？ 　　★ 當年「勤洗手」的提倡者，竟然被送進精神病院？　　 　　★ 除了新冠肺炎，數十年前臺灣已經是瘧疾防疫全球模範生？ 　　★ 疫苗是怎麼發明出來的？ 　　★ 從死裡走一遭的康復者，可以捐血救別人嗎？ 　　★ 傳染病也有金字塔，重症病人竟只是冰山一角？ 　　★ 數學課學到的等比級數，竟可以用來計算傳染人數？ 　　★ 什麼時候才適合施行普篩呢？ 　　★ 篩檢後所出現的陽性、陰性、偽陽性、偽陰性，到底是怎麼回

事？ 　　★ 一場疫情改變了全世界，在後疫情時期，人們又該怎麼生活呢？ 　　2019年底，COVID-19席捲而來，為全世界帶來前所未有的衝擊。這是一場看不見敵人的奮戰，需要各國政府的各項防疫措施和物資管控，以及全民的配合。 　　然而，這也是一場看不見盡頭的戰爭，不論是迎戰COVID-19這個超強大病毒，以及後續更多可怕的變種病毒，還有未來不知何時又會再引爆的其他流行傳染病。在後疫情時代，所有人都需要建立更完善的流行病學、公衛概念和防疫知識。 　　《小大人的公衛素養課》一書由曾被紐約時報盛讚為「臺灣疫戰祕密武器」、全球知名流行病學專家的前副總統陳建仁院士，偕同人氣兒童科普作家胡妙芬共同撰

寫，期待透過簡明易懂的文字，具設計感又講求科學正確性的圖像，帶領所有青少年及陪同閱讀的師長與家長，共同上一堂淺顯易懂紙上防疫素養課，藉此循序漸進建立流行病學與預防醫學的裝備知識。讓我們一起以正確的科學認知，迎戰所有隱身的未知病原體，期待有一天全世界人類能解決共同的問題。 　　◎由淺入深四堂課，裝備好公共衛生基礎知識與素養 　　● Chapter 1　打開人類與傳染病的奮鬥史 　　在人類的歷史上，可怕的傳染病曾經使得民族滅亡、國家衰敗，就連一國之君，舉凡如神一般的法老王拉美西斯五世感染天花、亞歷山大大帝死於瘧疾，都難逃傳染病的恐怖威脅。 　　本章帶你看盡人類歷史中過往的慘痛經驗，並又是如何一步

一步從無力抵抗，慢慢堆疊出日益發達的科學與醫藥研究，進而迎向希望的曙光。 　　● Chapter 2　傳染病的基本觀念 　　由於多年的對抗與研究，人們對於傳染病，早已經累積越來越多的知識，舉凡如傳染病分為幾類、從得病到死亡又有如何的進程，又或者人體內是如何抵抗病原體、因傳染途徑不同而需要採取不同的預防方式。 　　若你隨身配備著這些基本觀念，便能在這個資訊過度膨脹的時空，辨讀科學新聞的真與偽，不被過載的訊息牽著鼻子走。 　　● Chapter 3　傳染病防疫大作戰 　　防止傳染病的擴散，是社會大眾要共同面對的挑戰。而到了近代，傳染病的防疫與防治，又有什麼新發展？我們還能運用什麼措施，來讓自己

越過危險地帶？大家都超級關心的疫苗，究竟是怎麼發展出來？為什麼施打疫苗如此重要？還有，只要想要，就可以全面普篩嗎？ 　　保護自己，也就是在保護別人；多理解更多知識，也就能更幫助自己與他人免於恐慌。這些，請穿戴好，都是你在後疫情時代仍能正常生活的防身寶典。 　　● Chapter 4　防疫新日常 　　從廿世紀後期開始，人類進入第四次工業革命，利用電腦與網際網路開啟了高度智能化的時代。人工智慧、大數據、物聯網、機器人等等這些嶄新的科技又會為現在的我們，帶來什麼防疫的新功能與對未來的想像？ 　　人類和傳染病的戰役從未終止，永遠都必須要學習跟不知何時就會再度報到的新病毒和平共處。然而，各項跟防疫有關

的醫學與新科技也隨之飛快進展。病原體沒有國界，未來的國際合作將會更加重要，一起來認識並加入後疫情時代的防疫新日常。 本書特色 　　1.全球知名流行病學專家陳建仁X人氣科普作家胡妙芬強強聯手 　　兩大專家暖心協作首本整合流行病學與預防醫學的圖文知識書 　　2.所有人都適合讀的紙上公衛素養課 　　後疫情時代，面對未知且不斷進化的病毒，仍在疾病威脅與各種防疫保護傘下努力生活的你，必看必讀的防疫知識書。 　　3.四大章節整合人文歷史與科學脈絡 　　走進歷史長流，看見傳染病如何影響人類歷史並促進醫學發展；了解無形的敵人，認識傳染病的病原、傳播途徑與防治方式、打破知識疆界，囊括歷史、社會、生物、衛

教各領域。 　　◎本書關鍵字：傳染病、病毒、細菌、微生物、自然科學、健康教育、流行病學、預防醫學、公共衛生 　　◎無注音， 10歲以上適讀 　　◎學習領域分類：健康與體育、自然、社會 各界好評 　　「鑑往知來，了解傳染病的歷史，克服疫情挑戰！」──蔡英文 　　「本書透過活潑插圖及生動文字，啟發孩子對傳染病的認知，是防疫知識『超前部署』的好書。」──陳其邁（公衛專家、高雄市市長） 　　「陳院士的新書透過淺顯圖像式的比喻，幫助我們了解疾病傳播歷程及人體免疫的奧妙。值得一看的知識好書！」──陳時中（衛生福利部部長） 　　「本書不只讓小朋友讀來輕鬆易懂，連大朋友也能一起讀，讓所有人都能了解

相關疾病歷史和科學知識，培養公共衛生基礎素養。」──周志浩（疾病管制署署長） 　　「陳院士這本書真是太威了，先從過往的瘟疫事件開始講起、以簡短圖文故事娓娓道來，爾後進到生物科學和科技發展，讓國家未來的主人翁從小即具備國際觀的公衛素養。」──莊人祥（疾病管制署副署長） 　　「戰勝病毒的唯一解方是獲取知識，本書內容深入淺出、圖文並茂，能快速理解公衛科普知識，一起正向防疫。」──廖俊智（中央研究院院長） 　　「1980年人類根除天花，曾以為從此戰勝疫病。誰知光在臺灣，從SARS到新冠肺炎，幾年就一大疫，我們確有必要重新好好認識疫病。作者無疫不與，堪稱臺灣防疫公衛大師第一人，我鄭重推薦本書給所有

國人！」──郭旭崧（抗SARS專家、前國立陽明大學校長） 全臺抗疫黃金陣容齊聲按讚推薦 　　蔡英文 　　賴清德（第十五任中華民國副總統） 　　● 疫情指揮專家 　　陳其邁（高雄市市長） 　　陳時中（衛生福利部部長） 　　張上淳（中央流行疫情指揮中心專家諮詢小組召集人、國立臺灣大學副校長） 　　周志浩（疾病管制署署長） 　　莊人祥（疾病管制署副署長） 　　● 學界翹楚 　　廖俊智（中央研究院院長） 　　郭旭崧（抗SARS專家、前國立陽明大學校長） 醫師與各界意見領袖熱烈狂推 　　（依姓氏筆畫順序） 　　陳志金（ICU重症醫生） 　　「大仁爺爺所提供的傳染病知識，生動有趣，能夠讓我們

更有信心的面對疫情，很適合和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起閱讀。」 　　黃瑽寧（馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師） 　　「這本童書在全球歷經COVID-19疫情下出版，淺顯易懂的敘述讓孩子對公共衛生、傳染病、甚至是現在的疫情能更加了解。用知識戰勝恐懼，《小大人的公衛素養課》是一本寫給孩子的防疫大寶典。」 　　楊為傑（白袍旅人醫師） 　　「傳染病正影響著你我，多了解傳染病的來龍去脈，可幫助我們更從容的抗疫。本書內容精闢卻又容易理解，推薦給您全家人一起閱讀！」 　　楊斯棓（年度暢銷書《人生路引》作者） 　　「對抗新冠肺炎有什麼難的？不戴口罩、不打疫苗、不洗、，相招唱歌不管禁令、移除隔板不管規定、高

鐵上大快朵頤，就穩贏的。但請記得，如果你的行為舉止如同上述，穩贏的，是病毒。公衛素養的建立，當然越早越好！」 　　蔡依橙（陪你看國際新聞 創辦人） 　　「在COVID-19疫情時代長大的孩子，對傳染病的歷史認識與科學理解，將成為這一整個世代的基礎素養。這一本，好讀好懂，又有深度，很適合作為入門。」  

衛生福利部疾病管制署英文進入發燒排行的影片

某區域教學醫院病人接受潛伏性結核病預防性治療之評估分析

為了解決衛生福利部疾病管制署英文的問題，作者劉曉澤 這樣論述：

研究背景：臺灣過去主要以每天服用一次異煙肼(isoniazid)的9個月療程(簡稱9H療程)作為潛伏性結核感染的治療療程，隨著每週服用一次isoniazid併用利福噴丁(rifapentine)的3個月療程(簡稱3HP療程)在2016年4月引進後，目前已成為新的潛伏性結核感染治療選擇，但臺灣仍未有太多針對兩種療程的療效進行比較，故本研究希望藉由分析某區域教學醫院的案例去探討這兩種療程的療效。研究目的：評估兩種潛伏性結核感染治療療程在臨床上的療效差異，希望能提供病人使用較合適及安全的治療選擇。 研究方法：本研究為回溯性世代研究，利用某區域教學醫院的病歷資料庫分析自2012年1月1

日到2019年12月31日之間所納入的174名9H組病人及37名3HP組病人，以結核病發生率、治療完成率及藥品不良反應發生率作為療效指標，分析兩種療程的療效差異，並探討可能會影響藥品不良反應發生的病人特徵。統計分析：本研究使用SPSS第18版對病人資料進行統計分析，利用卡方檢定、費雪精確性檢定或獨立樣本t檢定分析兩種療程的療效差異性；另外以羅吉斯迴歸分析可能影響藥品不良反應發生的病人特徵。 研究結果：本研究僅有一名病人在治療期間發生結核病活化，整體結核病發生率為0.6%。9H組的治療完成率與3HP組沒有明顯差異(73.0% vs. 78.4%, p=0.498)。9H組的藥品不良反應發生

率顯著低於3HP組(32.2% vs. 51.4%, p=0.027)；9H組的藥品不良反應以肝毒性為主(15.5%)，而3HP組的藥品不良反應則以腸胃道(29.7%)、類流感症狀(24.3%)及神經系統不良反應(21.6%)為主。在次族群藥品不良反應發生率的分析發現，女性在兩種療程中皆比男性有較高的發生率(9H組：37.6% vs. 27.0%；3HP組：63.2% vs. 38.9%)，且3HP組女性的發生率顯著高於9H組女性(63.2% vs. 37.6%, p=0.042)；在體重小於60公斤的病人族群中，3HP組的發生率亦顯著高於9H組(66.7% vs. 32.8%，p=0.01)

。在多變量分析中發現女性使用9H療程為增加藥品不良反應發生機率的因子。 結論：研究顯示3HP療程的治療完成率與9H療程沒有顯著差異，但3HP組的藥品不良反應發生率顯著高於9H組約20%，女性或體重小於60公斤的族群使用3HP療程甚至比使用9H療程的相同族群高約30%的發生率。當以上兩個病人族群使用3HP療程時，醫療人員應加強衛教，讓病人能及早察覺藥品不良反應的症狀，同時醫療人員亦需密切關注這兩個族群在治療期間是否發生不良反應，或建議病人改為使用藥品不良反應發生率較低的9H療程。

健康守衛隊出發!：我的第一套健康醫學繪本集

為了解決衛生福利部疾病管制署英文的問題，作者陳月文,方恩真,呂紹睿 這樣論述：

　　你對你的身體了解嗎？你知道環境中細菌、病毒無所不在嗎？ 　　保健身體不分年紀！快打開這套《健康守衛隊出發！──我的第一套健康醫學繪本集》！ 　　四本健康醫學知識繪本：《人體大遊歷1：消化道之旅》、《人體大遊歷2：流感大作戰》、《人體大遊歷3：腸病毒大進擊》、《Dr. Knee的希望花園──60°的祕密》，一次擁有！ 　　透過漫畫式的圖文介紹，讓大小朋友都能輕鬆掌握健康醫學觀念，從建立良好生活習慣（確實洗手、充足睡眠、均衡飲食、多多運動）開始，遠離病痛，守護健康！ 　　【各冊內容】 　　《人體大遊歷1：消化道之旅》 　　為什麼會拉肚子？細菌怎麼進到身體裡？腸道又是

長什麼樣子？ 　　身體其實就是個精密的小系統，一起坐上魔幻雲霄飛車，帶你一起認識你的身體。 　　還有黃瑽寧醫師教你學會如何照顧自己喔！ 　　《人體大遊歷2：流感大作戰》 　　你的身體是個好產房嗎？流感媽媽最喜歡在人的身體裡生寶寶了！ 　　該怎麼做才可以防止她的入侵呢？快跟著花園園主一起研究對策，透過病毒小迷宮的考驗，一步步了解身體這個精密又奧妙的系統，保衛自己的健康！ 　　《人體大遊歷3：腸病毒大進擊》 　　每年的4〜9月是腸病毒的好發時期，可怕的是，每年捲土重來的病毒型別也多變，尤其是3歲以下幼兒更容易併發重症。到底該怎麼做，才可以預防腸病毒的入侵呢？ 　　打開這本書，進入腸病毒的世

界吧！透過病毒們的對話，了解腸病毒相關知識，進而保衛自己的健康。 　　《Dr. Knee的希望花園──60°的祕密》 　　大家都懂「洗手五步驟」和「天天五蔬果」之類的健康常識，但「內側摩擦現象」是什麼？「骨性膝關節炎」又是什麼樣的疾病呢？本書透過擬人化膝關節的角度，帶領讀者身歷其境；並由Dr. Knee專業解說膝關節的基本構造，搭配「親子關膝」單元，鼓勵全家延伸思考，建立「護膝從小做起」的觀念。 　　【本書關鍵字】 　　健康醫學、流感、腸病毒、腸胃炎、退化性膝關節炎 本書特色 　　1.套書組合，四本健康醫學知識繪本：《人體大遊歷1：消化道之旅》、《人體大遊歷2：流感大作戰》、《人體大遊

歷3：腸病毒大進擊》、《Dr. Knee的希望花園──60°的祕密》，一次擁有！ 　　2.以漫畫式圖文敘述故事，將艱澀難懂的科普知識變得神祕又有趣，讀繪本、看故事就能輕鬆建立健康醫學觀念！ 　　3.專業醫師審訂及導讀：呂紹睿／大林慈濟醫院「國際膝關節健康促進中心」主任、郭貞孍／林口長庚醫院兒童感染科助理教授級主治醫師、陳世翔／林口長庚醫院兒童血液腫瘤科副教授級主治醫師、黃瑽寧／馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師 得獎紀錄 　　★「好書大家讀」年度好書 　　★「好書大家讀」選書 　　★文化部優良讀物推介 　　★臺灣文學館文學好書 　　★臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書 各界推薦（依姓

氏筆畫排序） 　　王英偉　衛生福利部國民健康署 署長 　　何志韶　臺北市出版商業同業公會 監事會召集人 　　李伯璋　衛生福利部中央健康保險署 署長 　　李若梅　資深金鐘獎廣播人╱國語日報成人正音班老師 　　林俊龍　佛教慈濟醫療財團法人 執行長 　　邱泰源　中華民國醫師公會全國聯合會 理事長╱立法委員 　　施振榮　宏碁集團 創辦人╱智榮文教基金會 董事長 　　郝鳳鳴　國立中正大學 副校長╱中正大學高齡跨域創新研究中心 主任 　　徐耀昌　苗栗縣 縣長 　　陳木榮　柚子小兒科診所院長 　　陳宥達　台北醫學大學附設醫院家庭醫學科住院醫師 　　張  琪　「群星會」娃娃歌后╱「藍迪兒童之家」助養發起人

　　賀陳弘　國立清華大學 校長 　　黃筱茵　兒童文學工作者 　　賴正鎰　中華民國全國商業總會 理事長 　　漫畫式圖文書，醫師專業導讀（依姓氏筆畫排序） 　　◎呂紹睿／大林慈濟醫院「國際膝關節健康促進中心」主任 　　◎陳世翔／林口長庚醫院兒童血液腫瘤科副教授級主治醫師 　　◎郭貞孍／林口長庚醫院兒童感染科助理教授級主治醫師 　　◎黃瑽寧／馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師 　　＊無注音 　　＊閱讀年齡：5～9歲親子共讀；10歲以上自己閱讀

運用品管手法降低呼吸器相關性肺炎組合式照護缺失率－以北部某醫院為例

為了解決衛生福利部疾病管制署英文的問題，作者王明昇 這樣論述：

研究顯示使用呼吸器的病人發生呼吸器相關性肺炎的比率大約是8-28%，而發生呼吸器相關性肺炎的病人會造成總住院天數增加、加護病房住院天數增加、呼吸器使用天數增加、醫療花費增加、死亡率上升。為了預防呼吸器相關性肺炎的發生，醫院開始執行呼吸器相關性肺炎組合式照護，包含床頭抬高、暫停鎮定劑、使用CHG口腔抗菌照護、移除呼吸器評估、排空積水五項措施。然而稽核後發現有未落實的情況，因此決定運用品管手法的柏拉圖找出重點改善項目為床頭抬高、使用CHG口腔抗菌照護、排空積水，運用特性要因圖分析未落實床頭抬高、使用CHG口腔抗菌照護、排空積水的原因，之後運用對策評估表決定施行的對策為固定時間執行、教育訓練、設計

衛教單張，最後運用PDCA循環確認成效。