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行銷企劃入門的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦湯登朝寫的 行銷學概念與實務 和鄭苑鳳,ZCT的 YouTube+FB+IG社群媒體操作經營活用術:掌握目標客群‧必殺網路行銷‧活絡網紅經濟‧解析廣告成效【暢銷回饋版】都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自致良 和博碩所出版 。

國立臺灣藝術大學 圖文傳播藝術學系 戴孟宗所指導 紀錦嬑的 社群媒體連載輕小說使用動機對體驗行銷、體驗價值及顧客忠誠度之影響 (2021),提出行銷企劃入門關鍵因素是什麼,來自於社群媒體、輕小說、體驗行銷、體驗價值、顧客忠誠度。

而第二篇論文明新科技大學 管理研究所碩士班 魏文彬所指導 劉采穎的 武術社經營與創新發展策略探討:以新竹縣育峰武術社為例 (2021),提出因為有 武術自信、經營策略、創新行銷的重點而找出了 行銷企劃入門的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了行銷企劃入門,大家也想知道這些:

行銷學概念與實務

為了解決行銷企劃入門的問題,作者湯登朝 這樣論述:

  ~行銷理論 × 實務探討~   行銷學為當今顯學,相關課程包含市場調查、營銷企劃、創業實務等,其應用普及至各行各業。本書以輕鬆閒談的敘述方式,介紹行銷學基礎理論,同時結合作者個人經驗以及兩岸實例探討,提供有志學習者一個入門的台階。

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自由工作者大小事 x 興趣熱情職涯發展


🔻 關於:【野放上班族-野羊】🔻

從獸性大發的熱血上班族,到「博士生」與「自由工作者」。喜歡寫作和閱讀,熱愛街舞、自然與各種戶外運動,是「自由創作者」、「職涯&行銷講師」和「登山潛水愛好者」,夢想能成為一位掌握人生智慧的「老靈魂哲學家」。

-英國 Durham University 行銷碩士

-現任:行銷&文字領域自由工作者 & 台大國企所 博士生
-曾任:104人力銀行 行銷企劃與顧客價值經理

-自由作家:出版《不只找工作,幫你找到好工作》(實體書)、《野放上班族:斜槓自由工作者爽玩職涯》(電子書)
-企業行銷顧問&行銷培訓師
-各大專院校職涯講師 & 個人職涯諮詢顧問


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|影片使用音樂|

歌名: Morning Stroll
作者: Josh Kirsch/Media Right Productions

歌名: Easy Day
作者: Kevin MacLeod



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社群媒體連載輕小說使用動機對體驗行銷、體驗價值及顧客忠誠度之影響

為了解決行銷企劃入門的問題,作者紀錦嬑 這樣論述:

因數位科技產業發達、出版業的式微、民眾普遍環保意識提升,再加上人們的互動模式轉變,如今紙本文字與圖像大多跳出傳統紙本書頁的框架,逐漸轉以數位化(如電子書、有聲書、影音動畫等)形式呈現,其中含有「萌要素」與「遊戲式寫實主義」(ゲーム的リアリズム)的輕小說是青少年們重點購買的讀物,且大多以連載的方式吸引讀者持續關注;出版業者透過複合式媒體的方式將商品書籍對消費者進行體驗行銷,進而達到與不同階段的顧客及潛在顧客的開發與溝通。本研究以社群媒體連載輕小說進行分析,探討社群媒體使用者的使用動機,對於社群媒體連載輕小說的體驗是否會影響讀者的忠誠度。研究採取問卷調查法,透過Schmitt提出的體驗行銷概念與

Sheth, Newman and Gross 所提出的消費價值模型概念與作社群媒體連載輕小說問卷構面,探討社群媒體連載輕小說的體驗行銷、體驗價值及顧客忠誠度的相互關係。結果顯示多數的受測者為娛樂目的而使用社群媒體,有多年數位閱讀經驗與閱讀頻率高的受測者,皆認同社群媒體連載輕小說是良好的娛樂工具;讀者對於社群媒體連載輕小說的體驗行銷、體驗價值與忠誠度有顯著相關,影響讀者是否願意訂閱或閱讀社群媒體連載輕小說的關鍵來自於在閱讀的過程中所產生的「情緒」,以及作品是否能夠讓讀者產生「社會性的連結」。本研究結果可作為出版業者或是創作者對作品的行銷企劃略之參考。

YouTube+FB+IG社群媒體操作經營活用術:掌握目標客群‧必殺網路行銷‧活絡網紅經濟‧解析廣告成效【暢銷回饋版】

為了解決行銷企劃入門的問題,作者鄭苑鳳,ZCT 這樣論述:

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武術社經營與創新發展策略探討:以新竹縣育峰武術社為例

為了解決行銷企劃入門的問題,作者劉采穎 這樣論述:

武術是智慧與勇敢的結合體,是人們鬥爭求生存的技術,在幾千年的歷史長河中,不斷地豐富發展,在不同的年代、民族、區域與人群中,湧現出了各具絕技妙招的千門百派。有鑑於此,本研究特定走訪芎林鄉育峰武術社所執教的各所學校,藉以文獻與其所執教學校的案例之觀察與訪談方法,並以經營策略理論、武術自信理論與創新行銷理論做為探索之依據,探索育峰武術社成功的原因。因此,本文將從武術課程的經營與規劃做為主軸,探究武術課程的創新策略與編排是否能成功吸引家長與學員的興趣;且進一步討論是否借由武術課程的教學與專業性,能夠讓學員與家長瞭解到武術課程的功能與價值。研究發現,武術課程學習具有舒解壓力與培訓耐心之功效;學校武術社

團容易因規範制度影響而中斷;為了精進,應發展武術團隊的交流與學習。研究結論為,武術社團隊要經營成功就必需要做好經營策略規劃與應用,課程訓練與自信培養,以及武術課程創新與行銷策略運用,在多元化的配合下,才能創造出社團的經營佳績。研究建議為,武術社團規劃必須要具備配合性與前瞻性,學校端應要有長期完全之規劃,而且家長必須給孩子適切之鼓勵。期許武術運動能培養出更多優秀的人才,也冀望能將武術傳統與創新搭配永續傳承下去。