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理科日誌366：一日10分鐘，解答生活中無所不在的「為什麼」!

為了解決蘭 嶼 9月 天氣的問題，作者小森榮治 這樣論述：

新課綱培養科學素養首選小百科！ 每天花十分鐘，讓孩子對自然產生高度興趣 ◆日本亞馬遜熱銷系列書籍◆   　　●海獅、海豹、海狗有什麼不一樣呢？ 　　●如果在地上挖洞，可以通到地球的另一端嗎？ 　　●月球正在逐漸遠離地球！ 　　●為什麼被蚊子叮咬後會覺得癢呢？ 　　●牙齒竟然比鐵還要堅硬！ 　　●天空為什麼是藍色的？ 　　●臺灣也有冰河遺跡！ 　　●為什麼平時聽到自己的聲音，會和錄音的聽起來不同？   　　如果這些問題是由愛問「為什麼」的孩子提出的， 　　家長們能應付的來嗎？ 　　沒關係，就交由這本理科日誌366！ 　　讓孩子每天

花10分鐘，就能解答生活中無所不在的「為什麼」！ 　　有好多好多有趣的自然領域主題， 　　讓孩子從小建立科學素養，不再害怕物理化學！   本書特色   　　●一年366天主題式閱讀：1~12月共366篇，可以按照日期，也可以選擇從喜歡的主題開始閱讀。 　　●豐富多樣的自然科學分類：內含物理、化學、生物、地科近30種自然主題。 　　●精美日系插圖，圖文並茂加強印象：每篇都附有相關插圖，文字搭配插圖不僅容易閱讀更能加深理解。 　　●每頁皆有閱讀紀錄填寫欄位：可以紀錄自己什麼時候讀了那些小知識，最多能紀錄三次。藉由填寫閱讀日期，提升持續閱讀的動力，也能重複閱讀增強記

憶，紀錄知識成長的軌跡。 　　●知識重點與問答，訓練孩子思考能力：讀完文章後，可以透過歸納重點加強印象，也能利用小問答檢視自己的理解程度，做為親子互動的時間，展現學習成果。   各界推薦   　　吳良彥　榮富國小自然科教師／新北市自然與生活科技國小輔導團團員 　　呂軍逸　蝌蚪老師／動物星球頻道活動主持人  　　陳民峰　蜜蜂老師／北大國小自然老師  　　陳　瑜　鏞鏞甫甫親子部落格 　　鄭永銘　「跟著鄭大師玩科學」版主 　　鄭展坤　新北市新泰國中自然科教師 　　盧政良　雄中物理教師／高師大兼任助理教授／探究與實作學會理事長 　　盧俊良　

宜蘭縣岳明國小自然老師／阿魯米玩科學版主 　　盧　澔　知名補習班化學名師 　　蕭志堅　FUN心玩科學SUPER教師 　　(依姓氏筆畫排列)   讀者好評   　　日本亞馬遜讀者五星推薦★★★★★ 　　●買給四年級的孩子閱讀，每個主題都有重點整理讓孩子能在短時間內理解，我很高興他們非常喜歡這本書！ 　　●這本書不僅對孩子的學習有幫助，成年人讀起來也非常的津津有味呢！ 　　●我是在孫子小學二年級時為他買的，從開始看到那一刻起，我和孫子都對裡面的故事非常感興趣！ 　　●看完之後，立刻把其他系列的買回家！ 　　●我買了幾本類似的書，但從文字的邏輯、準

確性和完整性來看，這本書絕對是出類拔萃的。 　　●愛問「為什麼」的孩子，都可以在這本書裡找到答案！ 　　●即使是國小低年級的學生也可以讀得懂！ 　　●為了讓小學三年級的女兒對科學感興趣，於是和她一起閱讀，增加了每天親子共讀的時光。   　　＊適讀年齡：6歲以上

蘭 嶼 9月 天氣進入發燒排行的影片

臺灣周邊海域波浪之觀測與預報分析

為了解決蘭 嶼 9月 天氣的問題，作者洪信昌 這樣論述：

本研究依中央氣象局湧浪定義(週期≥8 秒、湧高≥1.5 公尺)，統計中央氣象局 2019 年符合湧浪標準 50 筆以上個案之浮標站，由北而南依序為龍洞、蘇澳、龜山島、花蓮、臺東及蘭嶼等 6 處，經比對 72 小時內 WW3 波浪模式湧浪預報結果顯示，除花蓮整體偏低以外，其餘龍洞、蘇澳、龜山島、臺東及蘭嶼等 5 處之 48 小時內預報與觀測資料的相關係數可達 0.66-0.86，具有適宜預報能力。另相較於觀測湧高平均值，龍洞、蘇澳、花蓮及蘭嶼的預報湧高平均值，具有偏強或偏弱特性，差異約為 10%，而臺東及龜山島預報平均值約偏弱 21-33%。研究顯示 2019 年浮標實測湧浪之個案，6

0.2%肇因於颱風，其餘 39.8%多歸因於東北季風天氣系統。 針對 WW3 波浪模式對臺灣周邊海域波高之預報能力驗證，使用 2020 年 1-12 月 AVISO 衛星觀測示性波高資料為檢驗標準，取 WW3 每日 00Z 第 1 天到第5 天預報結果，與對應時間之衛星觀測波高之月平均值進行比對。研究顯示 WW3預報波高之各月示性波高分布型態與衛星波高之空間分布特性及較大波高之位置具有對應性。全部預報範圍之空間型態相關係數研究結果顯示，預報較佳為 6月及 10-12 月，反映東北季風時期之預報能力為佳。預報能力較差為 4 月及 7-8月，顯示受季節風轉換及颱風影響使預報能力降低。以均方根

誤差(RMSE)而言，第 1 天預報之誤差最大，第 5 天預報之誤差減小，WW3 波高預報誤差隨著預報時間增加而減少。

熱帶季風Vol.4：失語.詩語

為了解決蘭 嶼 9月 天氣的問題，作者柳廣成,歐泠,阿多,高妍,日安焦慮,煙囪,不然你來當小寶,NOvia,陳繭,曾耀慶 這樣論述：

　　在社交網絡裡我們失語、在權力不衡下我們失語、在面對暴力時我們失語、在夢裡我們詩語、在愛裡我們詩語、在身體裡我們詩語。真實，不只是那些白紙黑字的事實，在真實的生命裡我們不斷地體驗失語.詩語。 　　■ 「給大人的亞洲紀實漫畫刊物」——《熱帶季風Vol.4--失語．詩語》 　　慢工出版於2017年末推出《熱帶季風》，收錄非虛構題材、帶有強烈作者風格的亞洲原創漫畫。繼廣獲好評的創刊號、第二期「東南亞映像」、第三期的「安靜的戰地」後，第四期以「失語．詩語」為專題，講述那些在真實的生命裡難以用文字、語言表達的情感或境域： 　　★被社會貶低的「香港廢青」、 　　★被家暴無力刷洗的

孩子、 　　★感到文字無法直接改變社會的詩人、 　　★說不出口的單戀、 　　★生命破出母體的震憾、 　　★埋藏在夢境中的過去和焦慮、 　　★百無聊賴的藝術家生活、 　　★塞車的困冏與無奈、 　　★令人無感又煩悶的眾生喧嘩、 　　★陰陽同體的身體認同...… 　　■ 紀錄，也可以是情感的描寫，《熱帶季風》華麗而安靜之終幕 　　四期的《熱帶季風》計劃來到了尾聲，華麗而安靜地落下大幕。在我們展現過紀實漫畫談論生活、文化和議題的可能性之後，最後這一期想要告訴大家，紀實漫畫還可以談更抽象的詩性感受或展現潛意識層的夢境、創傷，那些語言難以明說的困窘、失落、無聊或渴望，將化做圖像傳遞作者的內在世界。期望在

尾聲中留給讀者對真實的無限延展，因為真實，深邃而無盡。 　　■ 國際經典：韓國精彩無字紀實漫畫授權節錄 　　「引介台灣看不到的經典紀實漫畫、豐富視野」的「國際經典」專欄，是《熱帶季風》必看亮點之一。本期配合主題，不以文字的理解主導，直接以十多頁的作品授權節錄，讓讀者感受這部無字漫畫的魅力。玄亞善繪製的「海女」，畫的是作者祖母的故事，「海女」是濟州島的一項傳統由女性從事的職業，不靠呼吸設備潛入海中捕撈。本期中我們節錄了作者祖母在海中產下孩子的精彩段落。 　　■ 頂尖設計師何佳興高規裝幀與設計 　　帶有「亞洲氣味」的標準字、跳脫常理和帶節奏感的排版設計；超高規格，每篇章使用「不同的紙張和印刷工

法」來彰顯漫畫本身的風格。本期《熱帶季風》繼續由AGI成員，台灣頂尖設計師何佳興操刀裝幀，讓讀者在閱讀的過程中增加視覺層次、感受觸覺變化。  

離島地區民眾緊急醫療空中轉診效能提升之研究- 以台灣離島駐地醫療航空器計畫為例

為了解決蘭 嶼 9月 天氣的問題，作者林奐成 這樣論述：

為因應金門、連江、澎湖三離島地區民眾緊急醫療空中轉診需求，政府致力於推動以強化在地醫療為主、空中轉診為輔之離島醫療政策，秉持「醫師動，病人不動」及「醫療不中斷」之原則，建立駐地醫療航空器備勤之後送機制。衛福部研議規劃三離島地區採委外方式各配置一架民用航空器駐地備勤，本案於105年9月30日行政院核定，並由衛福部、交通部、交通部民用航空局、國防部、行政院公共工程委員會、國家發展委員會、內政部空中勤務總隊等相關部會及三縣府衛生局全程參與共同討論，並於107年7月28日前完成駐地備勤。本標案執行期間為4年，目前第一次合約已執行第四年，本研究藉由實際參與本計畫案執行之經驗，探討實際執行後之優缺點及可

精進之處，據以改善離島駐地醫療備勤航空器計畫之後送作業流程及運營效率，以確保提升本計畫案之執行效能，藉以加強空中轉診申請效率及離島民眾在地醫療之信心，使本計畫案能更臻完善。