英文論文寫作的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列推薦必買和特價產品懶人包

英文研究論文寫作：搭配詞指引(第二版)

為了解決英文論文寫作的問題，作者廖柏森 這樣論述：

第一本介紹論文搭配詞用法的寫作指引， 正確搭配詞彙，提升學術寫作專業度！ 　　以搭配詞 (collocation) 學習英文的觀念，近年來已日益普及而受到重視。本書針對常用的學術寫作詞彙及其常見的搭配形式整理而成，讓學習者避開中式英文的陷阱，有效率地寫出自然而流暢的英文論文，不再「搭錯」詞。 　　舉例來說：「『犯』罪」稱作 “commit” a crime，「『犯』錯」是用 “make” a mistake，而「『犯』法」則是 “break” the law。 　　對於論文寫作者而言，搭配詞的選擇尤須謹慎，因為學術寫作涉及專門的領域和特殊文體要求，許多詞彙在一般英文及學術英文的使用上

，就有語義上的差異。 　　例如：approach作為動詞，在一般英文中常表「接近」，但在學術英文中，卻比較常當作「處理」，如approach the problem（處理此問題）；又如argue，一般常作「爭論」，在學術英文中，argue則解釋為「主張」，如the research argued...（此研究主張…）。 　　國內第一本學術搭配詞專業書籍 　　作者廖柏森教授，累積多年來所蒐集的學術寫作高頻用字，依詞性分類，整理出4000種字詞搭配變化。寫作者依文境直接選用搭配，不但省去查證時間，讓用字更顯靈活。 　　全新第二版，新增了搭配詞彙的用法說明、搭配例句和練習題數量，同時也刪除部

分相對簡易的搭配詞彙和例句，讓內容難易度一致。另外，書中從國際英文期刊、學術書籍及語料庫中，篩選出實際的豐富例證，讓寫作者能確實掌握英文論文寫作的精準度，全面提升學術英文論文的專業水準！ 　　廖柏森教授的「英文研究論文指引」系列一套六本，分別從關鍵句、文法、搭配詞、段落、口語報告及摘要六個主題，結合理論與實務，兼顧深度與廣度，指引寫作者從點線面發展出一篇英文論文，是每位有撰寫英文論文需要的學術工作者不可或缺的案頭書。 名人推薦 　　國立清華大學資工系暨資訊系統與應用研究所教授  張俊盛 　　廖教授針對常用學術詞彙，選取例句加以翻譯，並透過搭配詞分析，指引學子在寫作論文時適當地用字遣詞。相

信讀者熟讀本書後，對於正式的學術詞彙就能運用自如，熟練英文的名詞、動詞、形容詞、副詞、介系詞等的搭配使用，寫出接近英語母語者的流暢文字。 　　國立臺灣師範大學英語學系教授 陳浩然 　　廖教授的新作針對國內學子學術英文寫作的主要困難──搭配詞，進行深入的介紹及講解。本書內容豐富，充分納入學術期刊、書籍和語料庫的搭配句型實例。對於需要以英文撰寫學術論文的研究人員及莘莘學子必定會有極大的助益。  

英文論文寫作進入發燒排行的影片

機器翻譯應用在學術文本的可行性 —以臺灣博碩士論文網中文論文摘要英譯為例

為了解決英文論文寫作的問題，作者徐千驊 這樣論述：

隨著網際網路的普及化，機器翻譯（machine translation, MT）的發展也日新月異，即便其翻譯的品質至今因文本而異，但幫助使用者省時省錢之功能仍無庸置疑。神經機器翻譯（neural-based machine translation, NMT）為目前最新之機器翻譯技術，Google於2016年將自家翻譯系統Google Translate（GT）從統計式機器翻譯（statistical-based machine translation, SMT）升級成神經機器翻譯，使翻譯速度及準確度大幅提升，但先前研究大多注重在統計式GT，少有研究測試其最新之神經翻譯系統的品質(To

ngpoon-Patanasorn和Griffith，2020）。在臺灣，撰寫博碩士之論文摘要時，通常需要提供中英兩個版本，礙於中英兩種語言差異甚大，學術寫作方法及技巧亦不同，機器翻譯有可能作為摘要語言轉換工具之一。然而，有鑒於機器翻譯應用於中翻英學術文本可行性之研究為數不多，本論文將探討GT應用於中翻英學術文本之可行性，並分析GT產生之譯文是否符合英文學術寫作之要求。 本論文將採用臺灣博碩士論文知識加值系統網站所刊登之論文摘要為研究樣本，篩選方法為歷年點閱率最高之五個學門中各二十篇論文，總計100篇論文摘要，五個學門分別為工程、商業及管理、教育、社會及行為科學，及人文學門。研究方法將採

用質性編碼方法，研究者首先為常見的英文論文寫作之規則編碼，並來回檢視譯文，若分析過程中有特殊發現，將列入其他發現討論。研究結果顯示，GT能夠產生三種英文論文寫作的特色，分別為「本(this)」、「副詞前置(mid-positioning of adverb)」，及被動用法。而針對英文動詞選字，有將近一半的摘要譯文出現至少一次動詞片語(phrasal verbs)。相較於其他學門，工程學門的摘要英譯最符合學術寫作要求。藉由本論文，研究者不僅完整探討GT應用於學術文本的可行性，也確認機器翻譯為使用中文之研究者帶來之便利性，造福社會大眾。

除草劑抗性生理學

為了解決英文論文寫作的問題，作者王慶裕 這樣論述：

　　除草劑生理學（Herbicide physiology）是台灣國內各農學相關大學研究所於學習「除草劑」相關課程時，所涉及之一門重要課程，由於化學除草劑（herbicides）是台灣本國自 1970 年代以來作物生產上極為重要之農用藥劑，其使用量居三大農藥（pestcides）之首，超過殺蟲劑（insecticides）、與殺菌劑（fungicides），因此從事作物生產者對於除草劑除了需有基本認識外，必須進一步了解除草劑發揮除草效果之生理基礎。此外，國外研究報告指出，過去因長期連續性使用特定作用機制之除草劑，也衍生出雜草族群出現抗性（或耐性）生物型（biotypes）之問題，想要避免抗

性雜草產生，也需了解除草劑之作用機制（action mechanism）、與抗性機制（resistance mechanism），進而利用抗性基因於作物生產上。有關除草劑抗性相關生理機制之研究，乃為本書之主要內容，可提供修習「除草劑抗性生理學」之讀者、或相關領域研究者參考。   　　本書之主要內容先介紹除草劑抗性與耐性之定義、化學性除草劑之作用機制、除草劑抗性鑑定、除草劑之抗性機制（除通論外，並依照不同作用機制除草劑之抗性機制分各論介紹）、化學性除草劑抗性雜草、及化學性除草劑抗性作物。隨著分子生物技術之發展，深入了解化學性除草劑之抗性機制後，亦有助於了解抗性基因之利用與發展。

圖文觀看意象之語意評價研究-圖片與文字關聯性

為了解決英文論文寫作的問題，作者余玳均 這樣論述：

圖片與文字同時存在著敘事的功能，但比起文字訊息，圖片更能吸引注意力，而這充滿圖像的現今社會，也促使現代網路上頻繁的出現「圖文不符」的現象，因而本研究想去探討文字的存在，對於圖片是否具影響性。而文本訊息的放置使多數人注重文本訊息，不會多加在一幅圖片上思考，這使本研究想探討人在觀看純圖片以及加上文字的圖片，在反思批判思考能力方面是否有所變化。此外本研究也想探討受測者在觀看完圖文前與圖文後的情緒是否有所改變，因此以情緒量測問卷分析本研究所設計的圖文，對於受測者在進行觀看時的情緒感受是否有所變化。　　研究結果分析，文字於圖片上的出現對觀看者的感受是有所影響的，並且，文本信息愈是與圖片不符合，影響的感

受程度愈大，而在批判思考與反思能力方面並沒有顯著性的差異，提升此能力可能需要營造一個能夠討論彼此想法的互動空間。受測者在進行實驗前與實驗後情緒有明顯的變化，本研究認為大部分受測者在觀賞圖文時，可能受圖文關係傳達給受測者的感受有所影響，以致於情緒有所改變。