臭青母的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列推薦必買和特價產品懶人包

南迴

為了解決臭青母的問題，作者陳延禎 這樣論述：

走了多久的路 才發現砂石製成了夢境 和整面海的回音 ──〈航線〉 　　重新回到生活的詩 　　《南迴》是年輕詩人由故鄉臺南往返花蓮求學沿途累積的詩作，有臺南院子裡的雞冠花，花蓮宿舍裡的工業風房間，還有翻越中央山脈此起彼落的臭青母。一面懷想原鄉的童年種種，一面憧憬離鄉背井的紛華。 　　無所不在的縫隙 　　在語言中，在生活裡，在親愛的人的臉龐，處處都充滿了縫隙。這些縫隙被一句又一句的詩行填滿，田野裡的景致，書本裡的偉大敘事，螢光幕上的少女團體，餐桌上的一道料理，統統都被寫進詩裡。當日常的巨浪淹沒我們的時刻，延禎還有餘暇刺穿碎浪的白沫，悠悠寫一行詩。 　　遠方的麋鹿 　　作為美好想像

的麋鹿，三番兩次在《南迴》裡出現，牠被寄託的是未來的美好，在幽靜深邃的林間，優雅的存在。麋鹿是現代詩人心中的南山，是南迴道路上的守望者，當然，也是詩人不惜捍衛的價值觀。 　　我想起忘記帶的水壺裡 　　有阿嬤煮的青草茶 　　──《夜遊》 本書特色 　　※直球對決，球來就打的快意書寫，不悲天，不憫人，腳踏實地，迎向四周吹來的風。 　　※鄉土終將走進現代，新褶曲後的文青亞種，一段從臺灣海峽到太平洋的漫長旅程。 得獎記錄 　　2018年國藝會創作補助 　　2018年國藝會出版補助 　　2020年後山文學年度新人獎 名人推薦 　　張寶云，楊智傑專文推薦。 　　吳晟，須文蔚，宋尚緯，林達陽縱

貫推薦 　　「南迴是陳延禎創作的秘密武器，在學院之外的鄉土中，他以黑色幽默目擊生死疲勞，情愛糾葛，歌詠即將消逝的舊時光，道盡青年在偏鄉生活的不易，面對故土衰敗的焦慮，開展出新寫實風格，值得注目。」──臺灣師範大學教授　須文蔚 　　「這應該是寫得最快樂、我們都將要最最懷念的時期：世界渾然天成，但細看卻布滿裂縫。我們曾誠心期待那些裂縫裡滲出水，或者透出光，或者如果不行，乾脆澈底碎掉也好。驚嚇我也好，刮傷我也好。 　　但什麼都沒有發生。世界似乎可以永遠靜止在那個時刻。讀延禎的詩集，難免要想起那時的自己而深深入迷──在錯綜複雜、毫無邏輯的裂縫之中，透過這些詩，我知道有人也同樣看見了那樣一閃即逝、卻

神聖而近乎永恆的圖騰花紋。」──詩人，作家　林達陽

臭青母進入發燒排行的影片

未竟事務－面對逝去的缺憾 柯沛而創作論述

為了解決臭青母的問題，作者柯沛而 這樣論述：

　　此研究主要是談筆者的藝術創作中對於「缺憾」的詮釋，進而連結到完形心理學中的「未竟事務」以及台灣喪禮文化之習俗。其中談及創作者的生命經驗，作品的構成，包括色彩的感受性、畫布形狀的選擇及其涵蓋的美術心理基礎、畫面創作技法與表現方式和作品意涵，此外討論畫面使觀者產生聲音聯覺的狀態與舉例。　　在學理基礎與文獻探討裡，分別分析與筆者創作心理、作品美感相關之學術內容，以及討論相關藝術家影響筆者創作之處。在分析個人藝術創作與心理學之間的關聯性中，心理學內容包含兒時產生的依戀情節，遭遇他人之死時，會產生的庫伯勒「悲傷五階段」，完形心理學裡的「未竟事務」，以及榮格的集體潛意識與藝術創作間的關聯。在完形心理

學理論的發展背景及重要人物等細項不做探討；探究台灣喪禮文化中篝火儀式在各種不同文化中的意涵及其神秘性，在紙紮工藝其背景及其製作細節不多做描述。 

小熊威力：小熊威力的天空漫遊記

為了解決臭青母的問題，作者安石榴 這樣論述：

想像，是最好玩的遊戲； 創意，是最棒的玩具！   　　小熊威力有大麻煩了，搜索隊出動！ 　　小熊威力和他的朋友小蜜蜂叮叮、臭屁小蛇、小青蛙跳跳、小石虎、小貓咪、貓頭鷹還有洋娃娃一起生活在「摩摩沙」，一座漂浮在藍色、柔軟海面上的小島，每天都有好多好玩的事情發生！ 　　威力和叮叮玩躲貓貓時，竟然把自己弄不見了！叮叮急忙找了小石虎、臭屁小蛇、洋娃娃等好朋友，打算組織搜索隊去尋找小熊威力，卻因為每個人都搶著當搜索隊隊長而引發更大的騷動…… 　　幸好，有一位新朋友拯救了威力。他全身輕飄飄、軟綿綿，名字叫做阿綿。威力邀請阿綿參加洋娃娃的茶會、一起玩遊戲、在草地上翻滾，希望他能永遠和大家一起玩

。這位神祕的新朋友，到底是誰呢？   　　★鼓勵孩子用創意與想像力玩遊戲、交朋友的童話故事 　　★帶領大人找回童心、喚醒初心的療癒小品 　　★從故事中培養高EQ，建立良好的人際關係 　　★屬於臺灣的原創童話   本書特色   　　每個人心中，都有一座摩摩沙和一隻小熊威力。   　　威力問：「你是綿羊還是雲？」 　　「咩──我是像綿羊的雲。我叫阿綿。」 　　「像雲的綿羊。」威力說。 　　「不是，是像綿羊的雲。」 　　「所以……你是綿羊還是雲？」威力搞糊塗了。 　　「是像綿羊的雲。」阿綿細聲的笑著   　　聽起來很搞笑，卻認真得煞有其事；讀起來無厘頭，卻彷彿隱藏著哲理……小孩子天真爛漫的心靈與天馬

行空的想像力，讓雲朵成了綿羊，繫了緞帶變成風箏，喝了甜茶就會下起甜雨，似乎不需要任何新穎的玩具與科技，就能把每個地方當做遊樂場、把每個人都變成好朋友、什麼事情都可以很好玩。 　　「小熊威力」系列，是屬於臺灣的原創童話故事。除了小島「摩摩沙」名字似曾相識令人會心一笑，小熊威力和他的朋友們，原型都是臺灣特有種動物（當然，洋娃娃除外）臺灣黑熊、臺灣野蜂、臭青母、石虎……這些小動物在摩摩沙跑跑跳跳、吵架出糗，就像我們的想像力與童心在心底嬉鬧。   　　小島森林中的故事，就是孩子純真的想像世界；可愛幽默的言語中，蘊含著人與人相處的智慧，這是一個鼓勵孩子放下手機與平板電腦，用創意與想像力玩遊戲、交朋友的

童話故事；也是一個帶領大人找回童心、喚醒初心的療癒小品。

安置機構幼兒依附關係之個案研究

為了解決臭青母的問題，作者吳群淋 這樣論述：

本研究旨在探討安置機構內幼兒之依附關係類型、形成歷程，以及影響依附關係形成的因素，以瞭解安置機構幼兒在依附關係表現上的現況與影響因素，提出具體建議，以供安置機構服務人員、安置機構和相關教育增能訓練課程單位之參考。本研究採個案研究法，藉由訪談、觀察與文件等資料的蒐集，同時透過幼兒行為依附量表的結果進行分析與歸納。研究結果如下：一、安置機構內幼兒之依附關係現況（一）安置機構團體型態的管理方式，難以兼顧個別化需求，保育員藉由生活上的相處提供幼兒正向的情感連結（二）安置機構之幼兒在經過適應階段後能形成安全依附型，但個別特質仍受到早期負面經驗的影響，以不同方式展現依附行為二、安置機構內幼兒依附關係的形

成歷程（一）安置機構保育員依據不同依附行為的幼兒適當調整照顧模式，並能自我審視教養方式及尋求支持（二）安置機構之幼兒依附關係建立在情感的歸屬、關係上的聯結及團體中的認同感三、安置機構內幼兒依附關係形成的影響因素（一）安置機構的幼兒在建立新的關係時，生心理因素上會受到早期的家庭事件影響，而同儕的離別也會影響幼兒對機構的歸屬感（二）機構照顧者雙向的溝通有助於幼兒獲得一致性的照顧，但機構中容易有外力介入，影響依附關係的建立（三）機構中適當的同儕壓力、與照顧者的良好互動，對幼兒產生正面的影響，提供妥善的環境及適時調整教養方式，可協助幼兒成為安全依附的個體關鍵字：安置機構、依附關係、幼兒、保育員