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Google 雲端應用×遠距教學×居家上課×線上會議一書搞定：老師、家長、學生、上班族居家必備懶人包

為了解決自訂網址youtube的問題，作者鄭苑鳳 這樣論述：

　　大疫情時代，老師們一定要會的遠距教學工作術！   　　從入門基礎到實務解說， 　　帶你展現超高效的雲端教學技能   　　【重點內容】 　　☛遠距教學必備利器 Google Meet 　　☛師生互動平台 Google Classroom 　　☛將文件、試算表和簡報融入教學 　　☛掌握雲端硬碟的管理與使用 　　☛利用 Google 日曆安排線上行程   　　COVID-19疫情之下，遠距教學成為常態，老師們除了要快速熟悉電腦的軟硬體設備外，還得兼顧學生的學習反應。Google 雲端平台所提供的應用軟體算是相當新進與完備！特別是 Google Meet：除了軟體免費之外，還擁有適用於各種裝置

、具會議安全性、會議代碼不易破解、無須額外安裝軟體、畫面分享、資料傳輸加密等多項優點。因此 Google Meet 是疫情期間學校使用率最高的遠距教學工具。   　　本書依照使用 Google 雲端平台所必須學會的技能，將內容區分為七大篇。分別為「遠距教學必備利器 - Google Meet」、「師生互動平台 - Google Classroom」、「Google 文件應用」、「Google 簡報應用」、「Google 試算表應用」、「Google 表單應用」、「Google 教學的好幫手」，整體架構十分完整。此外為了提高閱讀性，編排上以實作為主，功能說明為輔，並加入步驟說明以及圖說，讓大家輕

鬆掌握遠距教學時的必備技能。 　 　　【目標讀者】 　　・即將開始遠距教學的老師與學生 　　・想要在遠端工作上加強實務運用的上班族 　　・想要進一步了解如何活用 Google 雲端工具的人

自訂網址youtube進入發燒排行的影片

運用人工智慧辨識IC及異常數據分析預測

為了解決自訂網址youtube的問題，作者傅雙玉 這樣論述：

本研究的目的係運用人工智慧(Artificial Intelligence, AI)中的三種工具，(1)卷積神經網路(Convolutional Neural Network, CNN)中Yolov3即時物件偵測系統、(2)Microsoft Azure Custom Vision自訂視覺，以及(3)懷卡托智能分析系統 (Waikato Environment for Knowledge Analysis, WEKA)，對IC的瑕疵進行訓練及測試，進而尋找及預測出IC發生異常的原因。前2項軟體用於IC的瑕疵辨識，而Weka則是利用各種演算法，對IC異常的數據資料進行訓練、建立模型，然後運用及

測試該模型，以預測出IC發生異常的原因。Yolov3即時物件偵測系統，使用LabelImage工具做圖片標示，然後在Google Colaboratory (簡稱Colab) 的環境進行模型訓練和測試。在Yolov3的訓練模式中，總共上傳608張IC圖片，做了4個階段的迭代次數比較；最後一次迭代次數為16,440，總損失函數為0.0413，平均損失函數則為0.0488；在每階段做完訓練後，各抽樣好與壞的圖片，計算其辨識成功率，在最終辨識結果方面，總平均辨識率已從71% 提高到98%。Microsoft Azure Custom Vision自訂視覺，係使用智慧型Labeler做標示，優點是單一

分類的物品可以整包上傳後只要標示一次，即可訓練及測試這些圖片。本研究的自訂視覺模型的訓練及測試，總共分了6個階段，從張數30張增加到943張的圖片進行階段性比較，其最終辨識結果，AP(average precision)平均精度已自83%提高到98%。在Weka模型訓練及測試中，選取Logistic、Multilayer Perceptron及J48這3種演算法對所收集的IC異常數據進行模型訓練及測試，從而分析及預測IC發生異常的原因和實際數據結果是否相符。本研究分別使用了第1階段32筆、第2階段42筆數據做訓練，建立起訓練模型，Logistic和Multilayer Perceptron演算

法的訓練模型，其分類正確性都是100% 精確，而J48演算法的訓練模型，其正確分類的結果從87.5%提高為90.48%。後繼於建立起的訓練模型，再分2階段投入10筆和5筆的測試資料集進行測試及預測。由取得的預測結果可知，以Logistic 演算法的訓練模型其精確度最高最適合作為本研究的預測。

我也要當 YouTuber(第二版)：百萬粉絲網紅不能說的秘密 - 拍片、剪輯、直播與宣傳實戰大揭密

為了解決自訂網址youtube的問題，作者unknow 這樣論述：

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行銷一定要懂，頻道與影片曝光秘技，增加訂閱率！  　　‧看懂數據分析，抓住粉絲的心，投其所好，才能把流量變現金！  　　‧想當網紅，就要知道業配、如何獲利、如何處理負面留言…這些Q&A    　　第一本YouTuber全面實戰攻略，火力全開最新版！  　　從素人到YouTuber，這些秘技用起來！    　　新世代的夢想行業YouTuber、直播主、業配到底是什麼？如何開始與維持？當正職容易嗎？拍拍影片就可以嗎？本書讓你一次了解YouTuber全貌，從心法到實戰全面解秘。不管是才想入行或是入行了還在摸索的你，不用跌跌撞撞自己來，輕鬆當YouTuber，朝夢想出擊！    　　■YouT

uber網紅熱情要有  　　高曝光度背後有著不為人知的秘辛，隨時想哏找話題，定時上傳影片與互動，才能擄獲粉絲的心！    　　■拍片後製頻道優化站穩排行  　　要人氣還是要從影片與頻道開始，用免費軟體快速剪輯，做出炫麗轉場效果、亮點縮圖設計、自動轉字幕，輔以品牌浮水印、資訊卡加強品牌印象，以及頻道播放清單、建立頻道形象、社群媒體互相分享串連、提升影片在YouTube搜尋的排名，快速吸引觀眾目光，提升訂閱量。    　　■實況直播發布首播炒熱話題  　　讓直播完美呈現，錄製直播影片、管控畫面、套用濾鏡…等技巧，搭配美顏軟體讓氣色加分、置換背景一次滿足，還有直播同時可看畫面、聊天訊息與自拍的網紅串

流大招不可少。    　　■掌握數據分析流量賺取收益  　　善用數據分析了解觀眾喜歡看哪些影片？什麼時間點上傳最有效益？哪個主題才接地氣？了解觀眾組成結構並投其所好，藉此提升曝光次數，創造流量拼現金。    　　■疑難雜症省去摸索即時解決  　　遇到不理性留言要怎麼辦？什麼時候公開影片？要怎麼賺取收益？有哪些收益方法？要不要找經紀人？稅要怎麼算？...搞懂這些問題，找到最適合自己的YouTuber之路。    　　【超值附加學習資源】範例檔、更多剪輯軟體介紹、免費中文字型與音訊素材取得教學

利用協作平台開發中埔國中舞蹈學習網站

為了解決自訂網址youtube的問題，作者郭銘智 這樣論述：

舞蹈教學對肢體動作要求很講究，教師常常花很多時間在教學上做特別指導，而學生也要花更多時間來反覆練習。在4G行動寬頻時代，資訊科技應用在教學上已成趨勢。學校舞蹈課程需要一個舞蹈學習網站以提升教師教學和學生學習成效。為克服時間跟空間上的限制，本研究建構一個以網頁為基礎的互動式多媒體舞蹈課程學習網站，提供舞蹈教師編輯錄製舞蹈教材及評論學生作業影片，學生可以隨時觀看教師示範影片，也能透過網站錄製、繳交作業影片及問題討論。最後與嘉義縣某國中舞蹈班合作，為其師生開發一個實用的舞蹈學習網站。啟用至今，發現學生學習成效明顯有改善，而且師生使用網站意願與學生學習動機都有提高，顯示本研究目標達成，未來會導入更多

科目作教學應用。