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老年經濟安全與理財規劃

為了解決碩士服的問題，作者賀冠群,廖勇誠 這樣論述：

　　人生的每一天，從餐飲、通勤、買菜、逛街、找零、存錢、領錢、投資、保險、購屋、貸款、上下學、上下班與退休，每個環節都涉及理財。學會打理錢財，才能真正成為快樂生活的樂齡族。   　　本書為熟齡樂齡個人理財及退休規劃結合實用個案範例的工具書，可協助熟齡樂齡民眾迅速了解各種理財工具，並進一步為自己規劃更健康的的理財規劃、退休規劃及資產傳承規劃。   本書特色   　　●樂齡理財 + 30篇實用個案：樂齡熟齡個人理財的最佳工具書。   　　●涵蓋多元理財商品：活存定存、股票、基金、信託、不動產、年金保險理財、長期照護、以房養老、借款與理債、ETF、REITS、SN、DCI、CDO。   　　●更

適宜的退休年金規劃：結合退休年金規劃與健康保險要點與個案，帶領您擁有更健康更合身的退休規劃。   　　●財富傳承100分：結合保險、信託、遺贈稅規劃與遺囑範例與個案。

碩士服進入發燒排行的影片

大學服務學習夥伴關係之研究-從學校相關人員、社區機構及學生角度探討

為了解決碩士服的問題，作者李燕美 這樣論述：

大學服務學習夥伴關係之研究-從學校相關人員、社區機構及學生角度探討摘 要本研究旨在探究持續與深耕發展大學服務學習之夥伴關係，採用質性研究深度訪談以學校相關人員、社區機構及學生三個面向進行。本研究結果主要有幾大發現，茲分述如下：一、大學服務學習夥伴關係受到不同類型課程，不同社區機構輔導或配合方式，以及大學生對服務/機構之了解與認同而有不同實施情形。二、夥伴關係對學生學習成效有正面影響，尤其若給予適當培訓，學生在困難處理及接受挑戰等方面都有不同程度之改變。三、持續發展夥伴關係仍有其困難與挑戰。從大學角度來看，有社區機構缺乏正確認知、無法認真督導，未提供學生學習機會，把大學生當成免費人力等問題。從

社區機構角度來看，則有學生服務心態和動機不正確，不清楚目標與意義，無法勝任服務，或因大學未根據學生特質安排服務等問題。四、影響夥伴關係持續與深耕發展的關鍵因素則包含了大學與社區兩大面向。大學認為服務學習須符合大學及老師之預期目標與成效，有特色和價值，才能培養學生自願奉獻精神，並有助於學生學習成效與發展。除此之外，學生服務學習態度與品質穩定，方可滿足社區機構需求。社區機構則認為學生需主動溝通，確定清楚服務目標以及各自權利與義務，服務動機、意願與態度正確，社區機構才能提供適合的服務、訓練和督導。另外，落實學生服務評量更能增進持續發展良好的夥伴關係。最後，本研究針對學校、教育部青年發展署、高等教育司

及技職教育等相關教育主管單位，以及後續研究等五方面，提出具體建議。

高牆內的黑暗角落：獄政管理與假釋更生制度之改革

為了解決碩士服的問題，作者王健驊,趙志霖 這樣論述：

　　重整與正視假釋施行之落實～必須回歸於法律保留原則。 　　刑法重刑化政策＋監獄政管理制度之重建＋監獄受刑人超收＋流於表面式之教化＋政府機關與社會之排斥＝假釋並非是天堂→出獄即迎向絕望！   　　我國刑法正走向「重刑化」與「老年化」，而刑罰也許有威嚇作用，但是從結果來看，卻是成效不彰。當一位受刑人回到社會無法生存時，再度犯罪可能是不得已下的無奈，最壞不過是再度回監吃牢飯罷了。一位受刑人即所謂之更生人回到社會後，卻處處受限→如擔當刑罰執行與更生人輔導之法務部，竟都要求受有期徒刑者不得擔任觀護人、不得為參審團成員等諸多作為，即以阻斷更生人求上進與回歸正途之權利。殊知真正受過刑罰入監服刑之更生人

，才真正知道如何輔導出獄後之更生人，也才真正的知道法官審理案件時，其心證的取捨是否適法。   　　本書參據刑法、刑事訴訟法、監獄行刑法、行刑處遇累進條例等相關法律法規，並援引美、德、日、澳等現行「矯正教化與假釋更生」制度之施行對比我國監獄管理制度施行之實況，與就更生人之具體輔導與發展為探討，實為一本綜合司法與獄政管理實務論述之參考工具書。   本書特色   　　★ 綜合「司法程序」與「獄管實務」論述彙編之法律自衛參考工具書 　　★ 讓法律人真正走出抽象法律的象牙塔，認真思考社會正義與價值的問題 　　★ 藉獄管實務之概述，讓一般讀者對監獄、看守所能有基本之認識與理解   名人推薦   　　◆ 前

台北大學法學院院長 ── 梁宇賢　教授／律師 　　◆ 美國猶他大學 ── 法學博士  崔汴生　教授／律師 　　◆ 台灣輔仁大學 ── 法學博士  吳景欽　教授／主任 　　◆ 明言法律事務所／合夥人 ── 陳慶瑞　律師