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2022記帳士搶分小法典(含重點標示+精選試題)(三民上榜生必備)(十二版)

為了解決短期補習班設立及管理準則的問題，作者三民名師群 這樣論述：

　　★收錄至111年1月最新修法！ 　　★收錄110年記帳士最新試題！   　　【本書適用】 　　這本《記帳士搶分小法典》適用於普通考試記帳士考試   　　【本書優勢】   　　考試利多 　　記帳士考試採及格制，只要平均60分即可考取，無須與其他考生競爭錄取名額。   　　近年度的記帳士考試錄取率約有13%，每年都有將近700位考生考取記帳士證照，相較於其他國家考試，是及格率與投資報酬率較高的選擇！   　　記帳士出路範圍廣，囊括了會計及稅務，可獨立開設或加入大型記帳士事務所，論件計酬、待遇佳，也能轉往其他會計金融業，或財稅相關國家考試，不必擔

心未來職涯發展遇上瓶頸。   　　市場見證 　　本書自2011年初版以來即成為三民補習班記帳士面授與函授專班上課用輔助教材並對外銷售，年年改版，累積銷售量已朝向30,000冊邁進，可以說每3位記帳士考生中就有1位選購本書，持續獲得考生的青睞已近10年，想考記帳士的您還在猶豫要不要加入購物車結帳嗎？小心晚了搶不到唷！ 　　 　　記帳與稅務法條一大堆，哪些條文最常考？ 　　沒有法學基礎的我也能看懂條文嗎？   　　別擔心！三民輔考特別設計出一般考生也能看得懂的輔助教材！本書由三民輔考名師群根據記帳士考試命題範圍，將法規彙整分為「稅法與申報相關法規」、「記帳相關法規」二大類

共31種，幫助考生有架構地查閱學習。搭配本社出版的稅法與實務(上)(下)重點整理書籍，讓您不但能知其然，也知其所以然，實力倍增。   　　選擇題解題的訣竅是什麼？ 　　對於沒有法學基礎的考生來說，法律文字用語繁雜精深，條文內容又多又長，如果沒有耐心與細心記憶，容易錯失正確答案。三民輔考名師群親自研究近五年度記帳士考試試題，再將相同條文考點的試題彙整嵌入相對應的條文，以顯眼特殊設計標示得分關鍵字。條文後題目愈多表示愈常被命題，讓讀者對被頻繁命題的考點一目瞭然，確實記憶不怕遺漏，讓您的備考時間效益最大化！   　　如何使用這本書？ 　　本書精心設計，讓法典除了是查詢法條的工具書

外，更結合豐富題庫與重點標示，絕對比純法條書更實用。背完條文即可演練題目，掌握歷年出題脈絡，突破修法要點。嫌書太多、太重不便帶入考場，又必須要考前衝刺？不妨帶上它，俐落地將考場的零碎時間化為涓涓入袋的分數。   　　【本次改版修法重點】 　　本書收錄至出版日前之最新法規，改版修法重點包括：   　　1.稅捐稽徵法（110.12.17）： 　　(1)參酌司法院釋字第746號解釋意旨，為確保國家財政稅收如期實現，並兼顧納稅義務人權益，爰修正滯納金加徵方式之規定。（修正條文第20條）   　　(2)修正稅捐機關就納稅義務人之財產實施稅捐保全措施之方式之規定，並定明稅捐保全

措施之解除情形。（修正條文第24條） 　　 　　(3)為協助有繳納意願之納稅義務人繳納稅捐，避免逾期繳納加徵滯納金或移送強制執行，發生不可恢復之損害，爰增訂納稅義務人得分期繳納稅捐之適用情形。（修正條文第26-1條）   　　(4)加重逃漏稅捐之罰責。（修正條文第41、43條）   　　2.所得稅法（110.04.28）：　 　　(1)考量不動產經紀業管理條例將預售屋納入房屋定義範圍，且外界迭反映有藉短期炒作或哄抬預售屋價格獲取高額利潤，卻繳納低額或未繳納所得稅之不合理情形，為配合整體健全不動產市場政策，爰明定預售屋及其坐落基地之交易視同房屋、土地交易。（修正條文第

4-4條）   　　(2)為防杜個人交易短期持有房屋、土地，利用土地增值稅稅率與房地合一所得稅稅率間差異，以自行申報高於公告土地現值之土地移轉現值方式規避所得稅負，爰明定自房屋、土地交易所得項下減除之土地漲價總數額，以依公告土地現值計算之土地漲價總數額為限。又為抑制短期不當炒作不動產，延長有關適用45%及35%稅率之持有期間規定。另考量配合鼓勵都更及危老重建政策，且該等參與之個人交易取得房地可增加房屋供給，並非基於短期炒作房地產，爰增訂就個人提供土地、合法建築物、他項權利或資金，參與都市更新或參與重建者，於興建房屋完成後取得之房屋及其坐落基地第一次移轉且其持有期間在五年以下者，稅率為2

0%。（修正條文第14-4條）   　　(3)為衡平營利事業與個人之短期持有房屋、土地交易所得稅稅率，防杜個人藉由設立營利事業買賣短期持有之不動產規避較高之房地交易所得稅負，增訂營利事業之房屋、土地交易所得額，減除按公告土地現值計算之土地漲價總數額後之餘額，應按持有期間課徵差別稅率，分開計算應納稅額，於結算申報時合併報繳之規定；並針對非自願性因素及以自有土地與建商合建分回房屋之房地交易，參照個人房地交易所得稅之規定為例外之處理。另考量配合鼓勵都更及危老重建政策，且該等參與之營利事業交易取得房地可增加房屋供給，並非基於短期炒作房地產，爰增訂營利事業提供土地、合法建築物、他項權利或資金參與

都市更新或參與重建者，亦有20%優惠稅率之適用。（第24-5條）   　　3.商業會計處理準則（110.09.16） 　　(1)參考國際財務報導準則第九號「金融工具」規定，修正「短期性之投資」、「長期性之投資」之會計項目分類，新增「透過其他綜合損益按公允價值衡量之金融資產」及「按攤銷後成本衡量之金融資產」等項目，並刪除「備供出售金融資產」、「無活絡市場之債務工具投資」及「持有至到期日金融資產」等會計項目。（修正條文第15、16、24至26條） 　　 　　(2)參考國際財務報導準則第九號「金融工具」規定，修正「避險金融資產」與「避險金融負債」之會計項目名稱及定義。（修正條文第

15、16、25、26條）   考生推薦   　　【考生上榜心得1】記帳士上榜生：黃俊智 　　國文：51分 　　會計學概要：42分 　　租稅申報實務：68分 　　記帳相關法規概要：80分 　　稅務相關法規概要：90分   　　甫退休半年，因非屆齡退休所以年紀上尚不算太老，原打算先遊山玩水一段時間，再來打算人生下半場要如何渡過。因工作關係，退休後仍會有一些朋友有稅法上的問題，想想朋友的事，每每都只能給意見也無法直接幫忙，如果我來考個記帳士證照，是不是就可以直接幫助他們解決問題？就這樣一個轉念，有了報考記帳士的念頭。   　　【稅務相關法規】 　

　這科目可說範圍最廣，只是對我來說因為工作的關係比較熟悉，所以我準備起來不需要花太多時間。對稅法不熟悉的人，我的建議是先弄懂每個條文的意思，然後經常翻看，讓稅法的規定變成你的直覺反應。另外稅法的罰則也很多，最好歸納後作成筆記，這樣比較容易背誦。一定要很熟練，因為答題時間以現在出題的方向來說非常緊迫。 　　 　　【記帳相關法規】 　　這門科目高登老師的課程講得非常地棒，不必另外準備，只要把高登老師的課程看過兩三遍，先弄懂每一條法條會如何出考題，誠如高登老師說的，出題老師都很「變態」，弄懂每一法條會如何「變態」地出題，再學習老師提點的每一種背誦技巧。然後將小法典撕開，每一種法條訂成小冊子

，以便隨時閱讀。看著小法典上的每一條法條，腦裡想著相關的「變態題目」。要熟練到這科全部法條在一兩個小時內就能複習一遍，熟練到看著法條想著變態題目，還能聯想到其他相關法條相似的題目。最後商業會計法上的規定，跟所學的會計學概要部分有一些不同，我仍沒能弄清楚，否則應該可以拿更高分。   　　【考生上榜心得2】記帳士上榜生：方蕙緗 　　國文：54分 　　會計學概要：47分 　　租稅申報實務：75分 　　記帳相關法規概要：80分 　　稅務相關法規概要：88分 　　 　　本身非會計系出身，所以準備稅法與會計相關科目時，上課除了專心聆聽之外，自己還有錄音，回家複習時若遇到不

懂之處，就播錄音來反覆聽到懂為止；若仍不懂，則上課時再請教授課老師或同學。另外課程結束後，補習班亦有安排每週一次的讀書會，在讀書會中寫歷屆考古題，每次寫完後與同學們相互切磋、討論，讓自己對不熟的地方能增加記憶，以加強不會的地方。   　　【稅務相關法規】 　　稅法需要多翻課本、多看，多做考古題、平時上課的隨堂測驗每題皆要弄懂。課程結束後至考前，王如老師提供的重點整理一定要看，內容已經很濃縮，對於時間上來不及準備的考生來說是非常有幫助的。 　　 　　【記帳相關法規】 　　由於記帳相關法規近年來考題愈考愈深，法條熟讀才是唯一解。建議可以將法條錄音後多聽，寫題目時多翻法條以增加記

憶。

短期補習班設立及管理準則進入發燒排行的影片

家長選擇補習班與續班意願之研究-以A公司為例

為了解決短期補習班設立及管理準則的問題，作者陳淑瑄 這樣論述：

本研究欲探究立案補習班家長送孩子到補習班的動機與選擇補習班因素，本研究採用半結構式訪談的方式對在補習班就讀的學生家長，共12位家長來進行訪談，以了解家長選擇補習班動機與因素，對業者該做哪些調整與改進並提出因應策略，根據訪談結果分析與發現，歸納本研究結論為： 家長選擇補習班主要動機因素是先穩固學校課業，12位個案家長皆有此動機，他們認為學校課業最重要，必須先顧及才能發展其他才藝；其次有10位家長擔心自己的孩子缺乏動力也沒方向、更不知道學習是什麼？希望老師們能提升孩子們的競爭力；有5位家長因家庭因素過於忙碌與期望孩子們比自己更好，希望透過補習班兼顧起作業與課業上的加強，讓自己的孩子保持一定

的程度，穩穩地往前進步。 12位個案家長選擇補習班最重要的因素皆是「口碑」，透過親朋好友的介紹，才敢放心地把孩子送到該補習班； 9位家長選擇補習班原因是—老師態度，是不是頂尖的師資，反而不是挺重要的，重要的是老師的態度，對孩子的用心、肯付出愛與關懷；7位家長選擇補習班原因是—師資專業程度與學習成效，孩子既然參加補習，就是希望學習與成績上面，能看到成果。 經過深度訪談後，研究者發現：家長們最滿意補習班的部分是師資有責任且用心，並重視孩子品性為家長們續班最重要的理由；重視孩子品德教育或是心靈上的溝通，這比要求成績好更重要。當家長們對該補習班各項服務皆感到滿意時，孩子們當然續留在該補習班

。 最後，研究者也以同理心站在家長的角度上反思自己經營的補習班，面對當前教育環境的迷思與家長理念，對於衝突點與謀合點該如何融合並尋找出對應方式，期許堅持對學生正向的教育理念，盼此初心永不變。關鍵詞：補習班、家長選擇動機、續班因素

營建法規集成(87年1月版)

為了解決短期補習班設立及管理準則的問題，作者詹氏書局編輯部 這樣論述：

　　本書廣集中央及地方法規，全文共為449種法規條文，2600多頁，蒐集了最新修訂之營建相關條文，是學習土木、建築相關人員必備之工具書。

補習班服務品質、顧客滿意度與顧客忠誠度之研究

為了解決短期補習班設立及管理準則的問題，作者陳柏羲 這樣論述：

近年來由於少子化的嚴重衝擊，補習班的經營有著莫大的挑戰和危機，而教育體制的變革，也讓補習班的發展愈加困難，再加上補習班四處林立、蓬勃發展，營運的競爭更是相當激烈。因此如何在茫茫學海中求得立基和成長，進而永續經營，這是相當重要的課題。 本研究首先探討PZB模式服務品質的五項構面對顧客滿意度的影響程度，再探究顧客滿意度對顧客忠誠度的影響程度，最後剖析調節變數中不同的班別及年級背景下對顧客滿意度與顧客忠誠度之間關係的影響程度。 以文獻為基礎發展問卷，修訂引用的衡量題項，其中包括服務品質五項構面、顧客滿意度與顧客忠誠度，針對國中小補習班的學生家長為抽樣對象，最終共計回收紙本與電子

有效問卷475份。再透過SmartPLS 3.3.7版統計軟體進行數據處理，採用敘述性統計分析、信度分析、效度分析、結構方程模式及多群組比較分析等統計分析方法。 經由實證結果分析發現，補習班服務品質的有形性、保證性與體貼性會正向影響顧客滿意度，而可靠性與回應性對顧客滿意度的影響不顯著。多群組比較中，在有形性、保證性及體貼性對顧客滿意度與顧客忠誠度之關係的影響上，有就讀較高年級比沒有就讀較高年級者強；但可靠性及回應性對顧客滿意度與顧客忠誠度之關係的影響上，有無就讀高年級的干擾效果不顯著。在有形性及體貼性對顧客滿意度與顧客忠誠度之關係的影響上，有就讀較低年級比沒有就讀較低年級者強；但可靠性、

回應性及保證性對顧客滿意度與顧客忠誠度之關係的影響上，有無就讀低年級的干擾效果不顯著。在就讀科目中，有形性、可靠性、回應性及體貼性對顧客滿意度與顧客忠誠度之關係的影響上，就讀英數班比就讀課輔班者強，而僅在保證性對顧客滿意度與顧客忠誠度之關係的影響上，就讀課輔班比就讀英數班者強，其餘皆呈現不顯著的結果。關鍵詞：補習班、服務品質、顧客滿意度、顧客忠誠度