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恐龍迷宮（博客來獨家：附贈「恐龍大圖鑑」限量迷宮墊板）

為了解決玩具迷的問題，作者香川元太郎香川志織 這樣論述：

最受台、日、韓小朋友喜愛的知識解謎繪本 「知識大迷宮」系列第15彈 魄力滿載、驚險刺激的《恐龍迷宮》來嘍！   　　★博客來獨家－附贈「恐龍大圖鑑」限量迷宮墊板 　　★驚喜收錄「有趣的恐龍知識」圖鑑，邊玩邊學超開心   　　恐龍研究隊被三色光芒籠罩，進入神祕又真實的恐龍世界。 　　太奇怪了！這裡有翼龍、魚龍、腕龍、劍龍、偷蛋龍…… 　　許多不同時代的恐龍和古生物，同時出現在面前， 　　好恐怖喔！該不會也有凶猛的大型肉食性恐龍潛藏在附近吧？   　　☆日本系列累積銷售超過300萬冊！ 　　☆暴龍、腕龍、滄龍等……80多種恐龍穿越迷宮大暴走！ 　　☆附錄「

有趣的恐龍小檔案」最新恐龍知識大集結！   　　「知識大迷宮系列」3大魅力： 　　1.一邊遊戲、一邊解謎，學習生物、歷史、自然、文學知識，超酷！ 　　2.圖中隱藏許多謎題，由淺入深，最後還有追加謎題，讓你反覆玩不膩！ 　　3.書中充滿豐富有趣的小知識，讓你忍不住想和家人朋友分享！   　　我們是恐龍研究隊，負責導覽的大姊姊正帶著我們參觀恐龍博物館。 　　突然，三種顏色的光芒將我們籠罩起來，帶我們進入神祕的恐龍世界！   　　太不可思議了！恐龍研究隊的五位成員和導覽的大姊姊突然被三種顏色的光芒籠罩，進入神祕的恐龍世界。這裡有腕龍、梁龍、暴龍、特暴龍、三角龍

、無齒翼龍、滄龍等80多種恐龍，還有三葉蟲、菊石、腔棘魚、帝龜、始祖鳥等各種古生物出沒。恐龍研究隊被各種凶猛的巨型恐龍追逐獵殺，隊員們趕快利用迷宮複雜的地形躲藏逃命，讓我們一邊解開謎題、找出隱藏圖案，一邊穿越迷宮，從恐龍的尖牙和利爪下逃脫吧！   　　風靡臺、日、韓，最受小朋友喜愛的知識解謎繪本第15彈《恐龍迷宮》來嘍！這次總共有13幅大型迷宮，還有謎題、隱藏圖案、找找看等不同玩法，又增加了一個跨越整本書的「化石碎片迷宮」，和「懸賞伶盜龍」的追蹤遊戲，另外，迷宮中每隻恐龍旁邊都隱藏著那隻恐龍的名稱，還有「再次回到恐龍世界」、「追加謎題」和「魚鳥傳來的訊息」等單元，玩法更多、更豐富有趣，

讓你玩到最後一頁還意猶未盡。書的最後還附上「有趣的恐龍小檔案」，內容包括最新的恐龍知識，是一本兼具知識與樂趣的恐龍迷宮書！   　　「知識大迷宮」系列作者香川元太郎是日本非常有名的歷史考據畫家，在他的精心設計下，一幅幅巨大炫麗的迷宮在讀者面前展開。想要解出書中的問題，必須先讀懂本文中的知識，這些可是解謎過程中的重要提示喔！讓我們透過解開各種不同的迷宮和謎題，一起在知識的迷宮中探險吧！   　　【博客來獨家「恐龍大圖鑑」限量迷宮墊板】 　　尺寸：A4（210×297mm） 作、繪者簡介   香川元太郎   　　日本知名歷史考證插畫家，暢銷迷宮繪本作者。

  　　1959年出生於日本愛媛縣，擅長歷史考證插畫，也是一位日本畫的畫家。從小就喜歡漫畫和傳說故事，也喜歡用積木疊成立體迷宮。他熱愛日本文化，對古代城池有如迷宮般的欺敵設計很有興趣，曾為歷史雜誌和教科書繪製過許多關於日本城池、傳統建築物的作品，並舉辦過多次日本畫的個展和聯展。他的原畫曾被郵局選用，印製在官方的明信片及郵票上，所創作的「知識大迷宮」系列大受孩子歡迎。   香川志織   　　1991年出生於日本琦玉縣，日本女子美術大學美術系畢業，主修日本畫，畢業後從事插畫工作。從「知識大迷宮」系列的《動物迷宮》開始，擔任本系列的插畫協力工作，作品有（和香川元太郎合著）《玩具迷宮

》、《忍者迷宮》和《運動迷宮》等。   監修者簡介   富田幸光   　　日本國立科學博物館名譽研究員。1950年出生於愛知縣。橫濱國立大學畢業，美國亞利桑那大學理學博士。曾任日本國立科學博物館研究員、生命進化史研究團團長、地學研究部部長。主要著作有《滅絕哺乳類圖鑑》、《恐龍的地球》、《日本的恐龍大研究》等。   譯者簡介   原木櫻   　　日本國立九州大學比較社會文化研究所碩士，博士課程學分修畢。曾任臺北科技大學、世新大學等校日文兼任講師。熱愛翻譯，喜歡悠遊在文字的世界裡，在文字中冒險，在文字裡體驗人生。譯有《長大後，忘了的事》、《忍者迷宮》、《媽媽

使用說明書》等。 恐龍博物館..............................2 神祕世界..................................4 甲龍出現..................................6 巨型恐龍..................................8 水中惡獸................................10 危險快逃............................ ...12 逃過一劫................................14

跳進海中................................16 潛入海底................................18 回到岸上................................20 危機四伏................................22 暴龍來了................................24 恐龍花園................................26 迷宮和謎題的解答................28 作者的話   神祕的恐龍世界變迷宮了！

  　　這次的迷宮主題是恐龍喔！不小心誤闖恐龍世界的恐龍研究隊，要如何逃過隱藏在岩石和樹木後面恐怖巨獸的追擊，成功走出迷宮、回到恐龍博物館呢？《恐龍迷宮》是「知識大迷宮」系列目前為止玩法最多、最豐富的一本。不只如此，書中出現的每一隻恐龍也都經過非常嚴密的審訂。《恐龍迷宮》和《進化迷宮》都是由日本科學博物館名譽研究員富田幸光老師監修。《進化迷宮》出版到現在已經過了10年，這段期間對恐龍的研究多了許多新的發現和假說，不管是最新復原的恐龍外型，還是新發現的恐龍，富田幸光老師都為本書做了非常詳細的審訂和指導。   　　書中包含13張大型迷宮畫面，是本系列最多的一本，從書名頁開始一直到最後一

頁滿滿都是迷宮、隱藏圖案、謎題，保證讓大家玩到欲罷不能，千萬不要錯過喔！

玩具迷進入發燒排行的影片

實施素養導向之探究課程對國中七年級學生科學素養之影響

為了解決玩具迷的問題，作者王憶萱 這樣論述：

本研究旨在探討透過素養導向探究課程的實施，對七年級學生科學能力及科學態度的影響。參與對象是台灣中部地區某完全中學65位七年級學生（男37人，女28人)。素養導向探究課程分三階段共12節課，包含階段一的了解科學探究本質，階段二的探究與實作，及階段三的論證和溝通表達。每階段皆依活動內容採引導式探究或開放性的探究，以增進學生科學素養中「解釋科學現象」、「評量及設計科學探究」、和「解讀科學數據及舉證科學證據」等科學能力以及科學態度。本研究主要採用單組前後測準實驗法。資料收集和分析，以歷屆PISA釋出的評量試題做為工具，檢測學生在課程前後，科學素養中三個科學能力面向的改變。另以2015年PISA與態度

相關的部分學生問卷，對學生的態度情形進行調查，以及對學生的科學能力與態度分析其相關性。研究顯示：學生透過素養導向之探究課程的學習，不論低、中、高分群的學生，在科學素養的「解釋現象」、「評量及設計科學探究」、和「解讀科學數據及舉證科學證據」三面向的科學素養能力皆有顯著提升。其次，接受素養導向探究課程後，學生的科學態度及課程感受皆為正向。不同科學素養學生並無顯著差異。最後，學生的科學素養表現和其科學態度具有顯著相關性。

知識大迷宮：運動迷宮+忍者迷宮

為了解決玩具迷的問題，作者香川元太郎,香川志織 這樣論述：

迷宮探險X豐富知識X解答謎題  最受孩子喜愛的知識解謎繪本來了！ ☆日本系列累積銷售超過270萬冊！ 一次收藏兩本最新主題：運動迷宮+忍者迷宮！   　　「知識大迷宮系列」3大魅力： 　　1.一邊遊戲、一邊解謎，學習生物、歷史、自然、文學知識，超酷！ 　　2.圖中隱藏許多謎題，由淺入深，最後還有追加謎題，讓你反覆玩不膩！ 　　3.書中充滿豐富有趣的小知識，讓你忍不住想和家人朋友分享！   　　《運動迷宮》 　　各項運動競賽變成迷宮了，不管是大腦還是身體，全力衝刺吧！ 　　讓我們一邊穿梭在各個運動場館，一邊找出隱藏圖案、走出迷宮、解開謎題，迷宮馬拉松，開跑！   　　你能想像嗎？田徑場、體育

館、球場、游泳池、滑雪場、滑冰場……統統變成迷宮，場上的選手揮汗競技，場邊的觀眾熱情加油，迷宮馬拉松的選手必須經過綠色補給站、找出隱藏圖案、穿越這些迷宮場館，有時還必須躲避壞心眼設下的陷阱，才能平安抵達終點、贏得冠軍！   　　風靡臺、日、韓，最受小朋友喜愛的知識解謎繪本第14彈《運動迷宮》來嘍！這次除了迷宮、謎題、隱藏圖案等固定玩法以外，又增加了一個跨越整本書的「變裝接力賽」，讓玩法更加豐富有趣。另外，每項運動競賽附近都隱藏著那項運動的名稱，再次挑戰的單元，也設計了尋找各國國旗的遊戲，讓讀者有如親臨奧運等盛大的國際賽事！   　　「知識大迷宮」系列作者香川元太郎是日本非常有名的歷史考據畫家，

在他的精心設計下，一幅幅巨大炫麗的迷宮在讀者面前展開。想要解出書中的問題，必須先讀懂本文中的知識，這些可是解謎過程中的重要提示喔！讓我們透過解開各種不同的迷宮和謎題，一起在知識的迷宮中探險吧！   　　《忍者迷宮》 　　忍術師父要我們去尋找遺落各地的12卷忍術祕笈， 　　只要能學會祕笈上的忍術就能天下無敵！ 　　出發吧！一邊尋找祕笈，一邊用學會的忍術打敗敵人、完成任務， 　　來場穿越時空的忍者大冒險！   　　傳說中遺失的12卷忍術祕笈散落在日本各地，要全部找齊得躲開山賊、海盜、穿過兩軍對峙的戰場、解救被攻擊的老百姓和被擄走的公主……除了能運用各種機關陷阱，以及苦無、鉤繩、撒菱、手裡劍等忍者專

用的武器，還能運用新學會的隱身術、水遁術、變身術、召喚術、飛天術等忍術來達成任務喔！奇怪！到處都有形跡可疑的忍者在攻擊老百姓，到底是怎麼一回事？讓我們一邊走迷宮、解謎題，一邊尋找祕笈、查明真相吧！   　　風靡臺、日、韓，最受小朋友喜愛的知識解謎繪本第13彈《忍者迷宮》來嘍！這次除了迷宮、謎題、隱藏圖案等固定玩法以外，每個場景裡還藏著動物、歷史人物、寶箱和桃太郎的故事場景，等著你把它們找出來，最後並附贈3種手裡劍的投擲遊戲，非常有趣，讓我們一起用手裡劍來打倒敵人！   　　「知識大迷宮」系列作者香川元太郎是日本非常有名的歷史考據畫家，在他的精心設計下，一幅幅巨大炫麗的迷宮在讀者面前展開。想要解

出書中的問題，必須先讀懂本文中的知識，這些可是解謎過程中的重要提示喔！讓我們透過解開各種不同的迷宮和謎題，一起在知識的迷宮中探險吧！ 　　＊有注音

消費社會下之玩具收藏迷研究

為了解決玩具迷的問題，作者許馨云 這樣論述：

成年人著迷於玩具以及收藏玩具的行為，使得成年人收藏玩具的風氣盛行，近年來，玩具業者也針對成年人為目標對象，推出屬於成年人的玩具，甚至有專門提供作為收藏之用的玩具。成年人收藏玩具的現象顯示玩具不再只是兒童的專利，顛覆過去的刻板印象。玩具對於兒童來說，具有玩耍的實際使用價值；但對於成年人，玩具並不一定是用來玩，甚至可以成為收藏品。相對於孩童，成年人握有更多的自主權，成年人的經濟能力使得他們能比較自由地選擇要買什麼樣的玩具，因此，他們所收藏的玩具便會與自身有緊密的關聯性。 本研究欲探討玩具收藏迷收藏玩具的契機為何？以及玩具迷以收藏作為實踐是如何展現？從消費、收藏與生產三個面向來探討。研究方法

採用質化取徑中的深度訪談法(in-depth interview)。透過深度訪談，直接獲得玩具收藏迷心中最直接的想法，透過他們的自述來了解收藏玩具的意義、玩具與其之間的關係、玩具收藏迷表現在消費、收藏和生產層面上是如何等。本研究為了讓受訪者暢所欲言，增進訪談內容的豐富性，使用深度訪談法中的「半結構訪談法 (semi-structured interview)。研究發現玩具收藏迷接觸玩具的契機，主要是透過他們所喜愛的電玩、漫畫與卡通文本。玩具收藏迷將其對故事內容中角色的喜愛投入在購買角色的模型玩具上，持續地購買便成為迷的一種實踐。玩具收藏迷與資本主義之間仍是曖昧模糊的，雖然對收藏完整的系列沒有執

念，但是卻禁不起限定、限量、隱藏版和絕版玩具的召喚。玩具收藏迷會與玩具互動生產出屬於自己的獨特意義，但是這樣的熱情卻沒有展現在玩具收藏迷使用網路社群上。