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牙菌斑顯示劑的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦沈明萱寫的 全彩圖解 陪伴,從寶寶的第一顆牙開始:乳牙到恆牙的保健,和蛀牙蟲拜拜 可以從中找到所需的評價。

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國立臺灣大學 生物機電工程學系 侯詠德所指導 張古明的 開發標靶暨光動力藥物用於誘發體外癌細胞凋亡之研究 (2019),提出牙菌斑顯示劑關鍵因素是什麼,來自於葉酸、赤蘚紅、幾丁聚醣、肝癌細胞(HepG2 cells)、光動力療法。

而第二篇論文中臺科技大學 文教事業經營研究所 黃寶園所指導 何佩玲的 健康促進學校口腔衛生保健議題對國民小學學童口腔衛生影響之研究 (2019),提出因為有 健康促進、口腔衛生、口腔衛生知識、口腔衛生態度、口腔衛生行為的重點而找出了 牙菌斑顯示劑的解答。

最後網站速口舒-翰強牙菌斑顯示劑(即用型)-200ml - 條紋共和國則補充:檢測口腔殘留牙菌斑◎ 牙菌斑顯示劑可將牙菌斑染色◎ 輔助刷牙,清除口腔細菌.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了牙菌斑顯示劑,大家也想知道這些:

全彩圖解 陪伴,從寶寶的第一顆牙開始:乳牙到恆牙的保健,和蛀牙蟲拜拜

為了解決牙菌斑顯示劑的問題,作者沈明萱 這樣論述:

乳牙蛀了,補牙、牙套、抽神經需要做? 牙齒撞到,斷牙怎麼保存?要衝急診嗎? 如何從小減少咬合不正,避免一口亂牙? 寶寶含氟牙膏怎麼選,才能有效預防蛀牙? 孩子害怕看牙,做哪些準備才能順利補牙? 牙醫師+爸媽是寶寶牙齒保健的第一防線, 本書貼心分享兒童口腔發育的各個層面, 解析寶寶長牙、換牙、蛀牙等常見問題, 陪伴爸媽一起從刷牙、飲食、潔牙檢查, 全方位為寶寶的第一顆牙把關、節省錢包! 〔本書特色〕 適用0~13歲,乳牙到換牙,預防到治療 附大量可愛插圖,方便帶著寶寶一起閱讀 家長最關心的牙齒問題都可以在書裡找到答案! 讓家長輕鬆當寶寶貼身的專屬兒童牙科醫師! 破解寶寶的乳牙迷思!為寶寶打

造一口好牙! Q:乳牙蛀掉沒關係,等換牙就好? X沒有及時接受治療,乳牙會持續發炎,除了會導致蜂窩性組織炎,對於恆牙也會有不好的影響。 Q:乳牙還會換牙,不需要裝牙套? X如果一開始就裝牙套,到換牙的這段期間,只要好好刷牙,不容易再蛀牙。 Q:不想刷牙,只漱口有效嗎? X蛀牙菌會形成一層生物膜保護自己,這層膜會黏附在牙齒的表面,要以牙刷的刷毛反覆磨擦才能移除。   作者簡介沈明萱兒童牙科專科醫師我在兒童牙科領域已經超過十年了,每天做的治療大多是補蛀牙或抽神經,因為台灣兒童蛀牙的問題非常嚴重。因此想要做點改變,開始投入心力寫文章,期盼能將預防蛀牙的方法、技巧分享給更多的家長。讓父母從寶

寶長第一顆牙齒,就懂得刷牙技巧、選對牙膏、限制甜食,預防蛀牙。〔經歷〕.高雄醫學大學附設醫院兒童牙科主治醫師.兒童牙科專科醫師.臉書:寶寶的第一個牙醫師 兒童牙醫沈明萱https://www.facebook.com/pedosheen/.Youtube頻道:www.youtube.com/c/pedosheen CH1:從乳牙到恆牙  認識孩子的牙齒  孩子換牙期需注意的重點和疑問 換牙期2大重點:順序、對稱 換牙的目關問題 長新牙,舊牙齒該不該拔? 孩子牙齒外傷的處理 乳牙撞到,怎麼辦? 牙齒外傷脫落的緊急處置 撞到牙齒,該掛門診還是衝急診? 兒童牙齒矯正 咬合不正

的原因及預防 幾歲可以開始矯正牙齒?早期矯正的優缺點 CH2:蛀牙:預防篇 準媽媽注意!孕期牙齒保健重要觀念 媽媽護牙3招,避免蛀牙垂直感染 牙醫師+ 家長 守護寶寶的牙齒 打敗蛀牙,只靠牙醫師是不夠的 學校有檢查牙齒,不用再看牙醫? 別怪孩子刷不乾淨:6 歲前潔牙保健是照顧者的責任 刷牙技巧輕鬆學 成功刷牙的關鍵:「地點」和「姿勢」 刷牙工具,怎樣挑最有效? 兒童牙膏選購原則 兒童牙刷選擇3個重點 清潔牙齒的秘密武器:牙菌斑顯示劑 牙菌斑顯示劑是什麼? 強化牙齒的「抵抗力」 打擊蛀牙最有力的幫手:氟化物 預防蛀牙重要成分:CPP-ACP 牙齒乳膏 咬合面蛀牙的剋星:溝隙封填劑

不想刷牙,只漱口有效嗎?漱口水的使用 預防蛀牙兒童飲食建議 NG飲食!寶寶的奶睡 NG飲食!用甜食獎勵兒童 NG飲食!小孩吵著要吃糖?食物教育從小開始 NG飲食!喝果汁天然的最好? CH3:看牙前的準備 孩子為什麼害怕看牙醫? 上治療椅就哭鬧的孩子 兒童看牙的關鍵條件:年齡 看牙醫前,家長需要知道的3 件事 兒童看牙禁忌:不宜隨便跟小孩「說實話」! 「我不要打針!」牙科的大魔王 牙科的大魔王:局部麻醉注射 小小孩的治療幫手:舒眠麻醉 兒童看牙醫的經典語錄 CH4:蛀牙治療篇 蛀牙的原因 蛀牙的併發症 蛀牙的治療 裝牙套治療 抽神經治療 一補再補治療 豪氏牙套(Hall techni

que)治療 後記:固定醫師看診:兒童安心、家長放心   推薦序1 涵蓋兒童口腔疑難雜症的實用工具書 文/黃純德 教授 第21 屆醫療奉獻獎得主、高雄醫學大學名譽教授、高醫大附設醫院兒童及身心障礙者牙科主治醫師 我1983 年自大阪齒科大學攻讀齒學博士學成歸國後,就在高雄醫學大學附設醫院兒童暨特殊牙科服務迄今。三十幾年的光陰,除了在臨床上服務眾多患者,更帶領許多投入兒童牙科領域的牙醫師,到台灣各地的偏鄉做醫療服務、衛教宣導和研究。 沈醫師在2009 年到高醫附設醫院兒童牙科受訓,受訓期間表現優異,四年後順利考取專科證照。後續我亦擔任沈醫師的碩士班指導教授。在成為兩個

孩子的媽媽後,沈醫師仍然努力不懈,育兒之餘完成了碩士論文。 沈醫師除了在臨床上備受兒童的喜愛、家長的信任,工作之餘,將口腔衛教的知識,寫成一篇篇的文章,發表在網路上。過去要花好幾個小時開車到偏鄉講解貝氏刷牙法,現在只需要把知識放在網路上,就能觸及全台灣各個角落。 這本書匯集的文章,都是每天在牙科診間會被家長問到的問題。內容涵蓋了0~13 歲兒童,關於口腔的各種疑難雜症。這是台灣第一本由兒童牙科專科醫師撰寫的兒童口腔保健書籍,內容相當實用,誠摯推薦給大家。 推薦序2 守護孩子們的牙齒,更像是孩子們的天使 文/王永福 頂尖企業講師及簡報教練、《教學的技術》《上台的技術》等書作者 容我在一開

始就要謝謝本書的作者:明萱兒童牙醫師。因為她的建議,讓我的兩個寶貝女兒,沒有留下對看牙的陰影,反而會主動提醒我「爸爸,我們應該去看恐龍牙醫師囉!」 事情是發生在幾年前,第一次帶女兒去看牙時,那時也沒想太多,就帶她們到家裡附近的一間牙醫診所,進行第一次檢查。當然,孩子第一次看牙,坐在斜躺的治療椅還是有點緊張,但牙醫師凶凶的要女兒躺好,甚至用手壓著孩子的肩,要她把嘴巴打開,在什麼都沒說明的狀況下,面對陌生的牙醫器械及流程,孩子當然更緊張。 接下來牙醫師更是對躺在椅子上的女兒說,「躺好,不然我就把你綁起來!」女兒轉頭看著我,露出害怕的表情……。我聽了握住女兒的手,馬上介入反問,「牙醫師你的意思是

?」他淡淡的說,「就是把手綁在椅子上,方便進行檢查跟治療。」 這時我臉色拉下來說,「那我知道了,我們會評估」,然後站起來,帶著兩個寶貝離開。大女兒拉著我的手,很害怕的跟我說,「爸爸,我不要被綁起來。」我蹲下來跟她輕聲的說,「寶貝別怕,爸爸不會讓你被綁起來,爸爸會保護你,我說到做到!」。然後抱著老大、牽著老二,很快的離開這間牙醫診所。從此沒有再踏入一步! 會有這麼大的反應,當然也是因為自己過去的經驗,我小時候就是那個被「綁起來」看牙的小患者,造成的影響是:接下來一直到成年,我都非常害怕看牙,心裡留下了很大的陰影!後來一直到40歲之後遇到全國牙醫的郭院長,才解除了我對看牙的恐懼。這個事情,到我

身上為止,我絕對不會讓自己的孩子再經歷一遍。 當然,孩子牙齒保健還是需要牙醫師的專業協助。但不知道會不會有專門看孩子的牙醫師呢?至少更理解孩子生理跟心理,可以更好的協供牙齒保健及診療的服務。 這時,腦海中瞬間想到了明萱!記得她在參加我的專業簡報力課程時,談的就是兒童牙醫的主題,而且在演練時,還用兒童牙膏的專業簡報,拿到了前三名的佳績!到現在我都還記得,要選擇「含氟量1000 PPM」的兒童牙膏才有效(本書內容會提到)。她絕對是兒童牙醫的專家!只是她遠在高雄,我應該也無法常態性的帶孩子給她診療,那該怎麼辦呢? 在跟明萱通過電話後,她請我放心「讓孩子不害怕看牙,才是對的。」並且介紹了台中爵佳

牙醫吳宸豪院長給我。吳醫師除了是專業成人牙醫,同時也專精兒童牙科。雖然不容易掛號,但我們還是耐心預約並且等待一陣子,然後帶著兩個孩子去找吳醫師了(會不會我寫出來後,之後就換我掛不到號了,哈)。 一開始進到診間,孩子還是有點恐懼的。這時吳醫師先跟孩子親切的聊聊,並且拿起手上的牙醫器具,跟孩子說,「這個不會傷害你哦,只會震動麻麻的。你可以用手感受一下……」,然後把它輕輕的放在孩子的小手臂上,讓她們確信不需要害怕。之後讓孩子手上拿著一隻鏡子,自己可以看到鏡子中牙齒的樣子,也知道牙醫師叔叔正在做些什麼,讓她們不會有那種什麼都不知道的無助感。很快的,兩個孩子都看完牙醫,做完必要的診療,一滴眼淚都沒流下

來。 結果,反而流眼淚的是我!除了感謝吳醫師的耐心外,更感謝本書作者明萱醫師的推薦!我的兩個孩子,開開心心的看完牙醫,不僅沒有害怕,還跟我說「爸爸我很勇敢」「看到牙齒很有趣」「我回去會乖乖刷牙」。身為爸爸,沒有比這個更令人開心的事了啊! 兒童牙醫像是天使一樣,用專門的方法、特別的技術,去讓我們的孩子不害怕,守護他們牙齒的健康,而明萱醫師更是其中的專家!這次她整理了過去兒童牙醫的專業經驗,以及幫小朋友看牙的豐富實務,寫成這本書,身為親身領受其中幫助的家長,我全心推薦、用力推薦。而且這本書還全彩印製,再加上親切可愛的插圖,不止對家長有幫助,我也想帶著孩子,一起認識自己的牙齒,進而保護自己的牙醫

。真摯推薦,每個爸爸媽媽都應該擁有的好書! 明萱醫師謝謝你,你不止守護孩子們的牙齒,更像是孩子們的天使!  

牙菌斑顯示劑進入發燒排行的影片

我們是最臭最髒的牙仙子
但今天之後已經洗心革面惹:P
大家今後真的要好好刷牙餒🥺

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開發標靶暨光動力藥物用於誘發體外癌細胞凋亡之研究

為了解決牙菌斑顯示劑的問題,作者張古明 這樣論述:

抗癌光動力療法是透過特定波長的光波照射光敏劑後,產生單重態氧與活性氧物質(ROS),進而觸發ROS/JNK/caspase-3訊號路徑來誘發癌細胞凋亡的治療方法。臨床上若是有:(1)不適合採用手術、化療或放療,與(2)採用手術、化療或放療而失敗的癌症患者,則可以採用此抗癌光動力療法進行治療。目前已核准上市的第一代與第二代光敏劑對癌細胞的靶向性與功能性仍須進一步提升,因此該領域正發展第三代光敏劑,其特色是將功能性分子或具有靶向性的載體與現有的光敏劑進行修飾、改質或交聯,藉此改善現有光敏劑的缺點或彌補其不足之處。基於第三代光敏劑的設計理念與廣義的舊藥新用概念,本研究開發出「以葉酸為標靶分子、赤蘚

紅為光敏劑,以及幾丁聚醣為質子海綿效應成分的標靶暨光動力藥物」,其中赤蘚紅原為我國合法的食品添加劑與多國臨床牙科上核准使用的牙菌斑顯示劑,過往的研究中也指出赤蘚紅具有光敏劑的特性,能搭配波長505-533 nm的激發光應用於光動力療法。在藥物製備與細胞實驗方面,我們將葉酸透過交聯劑EDC與NHS交聯於幾丁聚醣來形成葉酸-幾丁聚醣複合物,接著將赤蘚紅-三聚磷酸鈉混合液滴加至上述攪拌中的葉酸-幾丁聚醣複合物來合成葉酸-幾丁聚醣-赤蘚紅複合物(FA-CS-ERY Complex),最後以FA-CS-ERY Complex搭配LED陣列裝置對HepG2肝癌細胞進行體外的抗癌光動力療法誘發細胞凋亡之研究

。從實驗的結果可以發現,以FA-CS-ERY Complex (此時赤蘚紅濃度為60 µM)來培養HepG2細胞,並利用平均峰波長507.8 nm、累積光劑量3.17 J/cm2的光線來照射時,其細胞活性僅為不經光動力療法處理之細胞的3.2 %,並有效地誘發凋亡,顯示以FA-CS-ERY Complex進行的抗癌光動力療法具有良好的體外抗癌效果。未來的發展上,由於赤蘚紅不僅為光敏劑,同時還具有聲敏劑與放射增敏劑的特性,因此相信FA-CS-ERY Complex、赤蘚紅與其衍生物可進一步作為以光動力療法為原理基礎之放射動力療法、聲動力療法與X光誘導式(激發式)光動力療法的研發對象。

健康促進學校口腔衛生保健議題對國民小學學童口腔衛生影響之研究

為了解決牙菌斑顯示劑的問題,作者何佩玲 這樣論述:

本研究旨在探討健康促進學校政策中的口腔衛生議題,如何應用於改善國小四年級學童的口腔衛生保健知識、口腔衛生保健態度與口腔衛生保健行為。本研究採用準實驗研究法,實驗組學生接受12週的口腔衛生教育教學,而控制組則不接受介入。研究工具為「臺中市口腔衛生議題評量工具」,研究對象為108學年度就讀臺中市奇諾國小四年級學生,共計96名。採用描述性統計、獨立樣本t檢定、相依樣本t檢定和單因子共變數分析方法進行資料處理分析,歸納結論如下:一、國小學童口腔衛生保健知識、口腔衛生保健態度及口腔衛生保健行為整體層面屬於中程度。二、口腔衛生教學課程,提升學童在健康知識和技能概念的認知學習表現,在「健康技能知識」上優於

控制組。三、口腔衛生教學課程,提升學童在健康察覺和健康正向態度的情意學習表現,在「健康察覺態度」和「健康正向的態度」上優於控制組。四、口腔衛生教學課程,提升學童在健康生活技能和健康自我管理的行為學習表現,在「潔牙行為」生活技能和「健康自我管理」上優於控制組。