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毛呢起毛球的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ANIHOS寵物診所(監修)寫的 貓咪的心情&飼育學習指南 和茂木千惠,荒川真希的 貓咪這樣生活好幸福都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自楓葉社文化 和楓葉社文化所出版 。

國立臺灣大學 公共事務研究所 洪美仁所指導 陳潘萱的 動物保護政策中的大學社會責任-以臺灣大學永齡專案計畫與中興大學USR計畫為例 (2021),提出毛呢起毛球關鍵因素是什麼,來自於大學、動物保護、社會責任、大學社會責任、流浪動物政策。

而第二篇論文輔仁大學 心理學系 翁開誠所指導 林明賢的 我把自我關起來----一位監所管理員的自我敘說 (2018),提出因為有 自我敘說、監獄、監所管理員的重點而找出了 毛呢起毛球的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了毛呢起毛球,大家也想知道這些:

貓咪的心情&飼育學習指南

為了解決毛呢起毛球的問題,作者ANIHOS寵物診所(監修) 這樣論述:

  ~探索貓咪行為學,更懂自家貓主子~   和貓咪快樂同居的最新資訊,一冊全收錄!     「我家貓咪總是盯著窗外,是不是很想溜出去玩?」   「不停抓呀抓的,貓貓到底是在幹嘛呢?」   總是端出高深莫測的姿態,做出某些行為被飼主發現後假裝若無其事,但也會在飼主休息時緊緊守候在側……。   每位擁有養貓經驗的飼主,肯定經常面臨「真想知道貓咪在想什麼!」的時刻吧?     本書是專為養貓新手與日後想養貓的人,詳細解說貓咪的心情。   從貓咪心理和行為學的角度切入,介紹如何處理擾人行為的聰明方法;也從科學研究出發,完整解說貓咪相關疾病與的症狀和治療措施。全書搭配彩色照片與插圖,幫助飼主以視覺化

的形式快速吸收飼養的訣竅。     ★貓咪的起源、品種與特徵   要成為合格貓奴,當然也得了解貓咪的歷史。   貓咪為什麼白天愛睡覺、習慣在晚間活動?其實都與貓咪的祖先習性大有關係!   風靡全球的貓咪明星又有哪些品種?第一章也會介紹基本檔案。     ★我是貓咪喜歡的飼主嗎?注意10個貓咪喜歡你的暗示   再怎麼愛撒嬌的貓咪,也會有想要獨自慵懶的時刻,如果勉強摸貓咪,可是反會被討厭的。   想成為貓咪喜歡的飼主,最快的辦法就是「不做貓咪討厭」的事。      除了收集NG行為外,也不妨多留意貓咪表達喜歡的暗示:   ・【跳上大腿】:代表貓咪相信這個人值得信賴,不會做出討厭的事,才會想跳到腿上

撒嬌   ・【湊過來舔臉】:就像貓咪間會互相理毛,這是對飼主表達愛意的方式喔   ・【慢慢眨眼】:貓咪直視對方時,通常都是準備和敵人打架的時候;但如果是直視眼睛,並且慢慢眨眼的話,就是牠感到安心的證據     ★事先想好對策!貓咪惱人行為的預防     貓咪的天性中,本來就保留野生的本能。例如磨爪子、爬上高處、鑽入狹窄的地方,這些對貓咪來說很自然的行為,卻很可能造成飼主飼養上的不便。     書中針對20個惱人行為,舉凡任意排泄、便便嗨、喜歡舔水槽裡的水等等,解釋貓咪這樣做的原因,並結合貓咪的和習性提供解方。提早學習與貓咪如何好好相處,才能陪伴貓咪度過更長遠的日子。     從貓咪看似任性的行

為,了解牠們的心情與感受,讓人與貓的生活變得更加愉快!   本書特色     ◎全書搭配豐富的彩色照片,20個惱人行為Q&A,貓奴新手也能無壓力伺候貓主子。   ◎分章節解說「特徵」、「迎接準備」、「交流」、「行為」、「日常照護」、「飲食」、「疾病」,全面守護貓咪的身心健康與生活品質。   ◎收錄「貓咪成長年曆」,記錄奶貓到老貓各階段的生長變化,並提示疫苗的接種時機,圖表呈現一看就懂。

毛呢起毛球進入發燒排行的影片

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動物保護政策中的大學社會責任-以臺灣大學永齡專案計畫與中興大學USR計畫為例

為了解決毛呢起毛球的問題,作者陳潘萱 這樣論述:

面對臺灣動保問題,臺灣公部門、私部門及非營利組織已實行各項計畫並取得成果,但因國人動物保護觀念未普及、政府與民間溝通不良及政府經費有限,導致我國動物保護政策充滿困境。觀察以前的動物保護相關文獻,較少從大專院校面進行分析,然我國大專院校藉由經營動保相關社團,已實行動物保護服務多年。本文聚焦臺灣大學的臺大-永齡「關懷生命、愛護動物」專案計畫及中興大學的「流浪動物減量與福祉實踐」USR計畫,應用Carlos, et al(2017) VPI模型及大學社會責任評估邏輯框架,來描繪大專院校動物保護的社會責任評估架構。 研究結果發現個案可能因經費穩定性的差異而造成其業務項目性質的不同。經費穩定性高

故能執行長期性項目,適合進行長時間的醫學研究;經費穩定性低適合短期性的項目,像是為流浪動物結紮。從訪談結果來看,本文兩個個案確能協助政府執行動保政策,主要能協助政府宣導動保觀念,部分有獸醫系的學校更可以協助獸醫師為動物進行醫療處置,填補獸醫人力。然而,學校多以無償服務協助政府,長時間下來可能消磨學校的熱情。另外,在動物保護領域中,學校因能直接與學生接觸,有助於招募動保人力,也容易教授動保知識,又因學校有專業學術能力、公信力,因此利於跨域合作,在動保計畫的執行上與其他單位相比較有優勢。從兩校的經驗可給予其他想從事動保計畫的學校建議,訂定動保計畫須具備經費、熱忱、完成計畫的決心及與第一線人員溝通這

幾項要素,且舉辦能實際接觸動物的活動較能吸引學生。最後,本文依據受訪者回應將大專院校可進行的動保措施及策略根據難易度以短、中、長期進行分類,望能給予其他學校基本的概念。 與先前討論動物保護政策執行的文獻不同,本文嘗試以一個新的方向——學校的角度來分析如何解決臺灣動保政策的困境。研究過程中也發現兩個個案不斷發揮影響力,使得政府、非營利組織、其他學校都因個案的影響,開始重視動保觀念。希望未來能有更多學校願意發揮專長,在推廣動物保護概念的道路上繼續深耕。

貓咪這樣生活好幸福

為了解決毛呢起毛球的問題,作者茂木千惠,荒川真希 這樣論述:

  ~最詳盡的貓主子侍奉指南~   從生理、心理,到溝通、生活,教你全方位呵護家裡的貓主子。   陪伴牠過上身心健康、無憂無慮的「幸福貓生」!   貓咪是一種極為敏感的動物。   牠們會察覺到日常生活中的小變化,   一些意想不到的事情可能會造成牠們的壓力,但也可能讓牠們感到無比好奇。   我們該如何為貓咪打造可以安心生活的環境,守護牠們的身心健康呢?   這本書根據最新的研究與資訊,將關於貓咪的身心、生活、與飼主的溝通交流等內容,   整理成4大章節,囊括了飼主必須了解的各方面基本知識。   ◉1章 貓咪身體健康的祕訣   包括睡眠、飲食、瘦身、水分、排泄、貓砂盆、

運動、健康管理、新冠肺炎、東洋醫學等,幫助貓咪活得健康長壽的各項重點。   ◉2章 貓咪心理健全的祕訣   討論關於貓咪的心理壓力、性格、大腦與記憶等等,幫助飼主了解貓咪的心情,教你養出愜意自在又聰明伶俐的貓咪。   ◉3章 與貓咪溝通順利的祕訣   整理了許多與貓咪互動的訣竅,例如摸毛的方式、聊天的方式、陪玩的方式等等,幫助你博得主子歡心。   ◉4章 貓咪生活舒適的祕訣   集結了室內擺設、生活節奏、養貓道具、貓咪自己看家時的注意事項等等,能幫助提升貓咪生活品質的資訊。也收錄了貓咪走失、天災來臨等緊急狀況發生時的應對方式。   ★貓主子為何那樣?!讓人摸不著頭腦的「貓咪日常」   【貓

咪日常1】為什麼貓咪很愛在我用電腦時來搗蛋?   A:因為飼主的反應會讓牠們很開心   貓咪看見飼主集中精神在電腦前工作的樣子,就以為只要自己跑到電腦螢幕前面或鍵盤上面,飼主也會這麼專心地看著牠們。正在工作而無法離席的飼主,通常都會給牠們摸一摸、講一講話,於是貓咪就以為「只要我跑到電腦前面或鍵盤上面,就會有好事情」。   【貓咪日常2】為什麼貓咪總是在我睡覺時跑到我的臉上?   A:追求溫暖與安心感   感受飼主臉上的溫度,以及感受飼主頸動脈跳動的脈搏,可以讓貓咪得到胎兒時期聽著母貓心跳聲時的那股安心感。另外,飼主的嘴邊也會殘留各種味道,而貓咪會使用前腳去蹭一蹭這些味道,再用前腳去洗自己

的臉,想把牠們最喜歡的飼主的氣味跟自己的味道混在一起。   【貓咪日常3】為什麼貓咪總是爬到冰箱上面?   A:覺得冰箱上面是個又高又溫暖的好地方   喜歡高處是貓咪的本能。在野外生活的貓咪都會躲在適合眺望遠方的高處,從上而下搜尋附近的獵物,或環視四周有沒有敵人的存在。而冰箱上方的機殼通常都很溫暖,也是貓咪選擇躲藏處的重點之一。   擁有正確的知識,才能為貓主子打造安心舒適的王國。   實踐本書的內容,讓貓咪擁有身心健全的快樂生活,並成為主子最喜歡的奴才吧。 本書特色   ◎搭配療癒貓咪插圖,彙整200則打造幸福貓生的祕訣!   ◎囊括「健康」、「心理」、「溝通」、「生活」等養貓的大

大小小事項,助你成為能照顧好主子方方面面的最強貓奴!   ◎書末收錄「貓生日常」小專欄,說明20項貓咪常做出的謎之行為,一解廣大貓奴們的困惑!  

我把自我關起來----一位監所管理員的自我敘說

為了解決毛呢起毛球的問題,作者林明賢 這樣論述:

之前關於監所管理員的論文,多是以量化的研究法進行,鮮少以質性研究方法呈現監所管理員的成長歷程與職業生活的點滴。 本文嘗試以自我敘說方式,從童年生活裡成長的重要生活記憶與夢境開始敘說,接著在第三章裡面以《西遊記》裡的「五指山」為「監禁」的象徵,敘說手足間相處的主觀回憶,嘗試反思在家庭裡,關於性別、性傾向、親密關係等故事中,感到「壓抑」、「限制」,同時又有「保護」等等的主觀體悟。 第四章則是敘說在「封閉與限制」的劇場空間裡的工作經驗,帶出關於「自我」與「角色」之間的內在掙扎。上台前必須「壓抑」真實自我,才能在舞台上展現虛假的「角色」,但是有時反而在舞台的虛假「角色」中,呼喚出「自我」更真

實的一面。敘說者也在劇場的幕後工作中,開始擺脫「壓抑」,練習展現出「自我」的力量! 第五章裡則是敘說母親的過世,在這件重要事件之中,面對「獨子」與「傳宗接代」的華人傳統期待之下,傳統期待與自我情慾的慾望相悖,傳統文化期待像是牢籠律法一般,似乎想將天生本能囚禁。是要忠於「自我」本能?或是滿足傳統的期待? 在第六章裡,開始敘述監所管理員的職涯見聞。從自由世界偶遇收容人說起,回憶在醫院戒護時,面對「疾病」、「死亡」生命限制時,反而能直接跨越或是放下許多親情上的障礙,緊緊抓住時機去「愛」人。在戒護區的圍牆內巡邏時,經過「刑場」、「病舍」等等舍房,就像是孤單一人走過「老」、「病」、「死」,在戒護女性

收容人時,則是從監內出生的嬰兒與女性收容人的互動,感受到「生」的喜悅,但是反觀敘說者在原生家庭的「出生」,卻又不是全然的喜樂!此外,也反思「斯德哥爾摩症候群」與監所管理員是否認同收容人的議題。 第七章之中,嘗試整理、串聯或詮釋前面章節敘說的故事,也敘說五十歲專換跑道的焦慮、憂鬱與慌亂!焦慮死亡之後的「不存在」,希望能在這個世界留下些什麼?期許在五十歲後的助人工作之中,能以另外的方式,為這個世界留下一些什麼,並且以無形的方式,繼續遺存在新的生命之中。