樂齡大學課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦SanjayGupta寫的 大疫時代必修的生命教育 和科學少年編輯部的 科學閱讀素養套書6:科學少年學習誌都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自行路 和遠流所出版 。
國立中正大學 成人及繼續教育研究所 林麗惠所指導 張嘉晏的 樂齡大學經營困境與發展策略之研究 (2021),提出樂齡大學課程關鍵因素是什麼,來自於樂齡大學、經營困境、發展策略。
而第二篇論文高雄醫學大學 心理學系碩士班 張娟鳳所指導 鄭雅心的 四位高雄地區高齡者的老化態度與自我統整之訪談研究 (2021),提出因為有 高齡者、老化自我知覺、老化態度、死亡態度、自我統整的重點而找出了 樂齡大學課程的解答。
最後網站落實USR鼓勵長者快樂學習大華科大樂齡大學結業共讀樂逍遙則補充:【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】 (圖由大華科大提供/大華科技大學連續9年辦理樂齡大學,今(7/29)日舉辦本學期結業式,來自新竹縣13鄉鎮的樂齡48位學生,吹笛子、唱歌等 ...
大疫時代必修的生命教育
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為了解決樂齡大學課程 的問題,作者SanjayGupta 這樣論述:
歐巴馬最屬意的衛生署長人選 白宮學者、CNN首席醫療記者 OpenBook年度生活書《大腦韌性》作者 桑賈伊.古普塔(Sanjay Gupta) 震聾發聵之作! 研究顯示,在我們有生之年,至少會再遭遇一場傳染病大流行, 那麼,從個人、社會到國家,應該從這次新冠疫情中學到什麼? 桑賈伊.古普塔是資歷長達二十餘年的CNN首席醫療記者,長期以來親臨全球重大災難現場,包括海地地震、日本海嘯,伊拉克、科威特和阿富汗戰事等,重要醫療事件更是無役不與,比如SARS與伊波拉病毒疫情、中東呼吸症候群疫情、炭疽病毒攻擊事件,都可見他站上第一線,撰文或邀請專家一
同為美國民眾解惑。由於報導內容專業、持平又深入淺出,深受美國民眾信賴,在新冠疫情爆發後,他的文章與節目也成了民眾了解相關事實的首選。 由於大流行病很可能每隔一段時間便捲土重來,古普塔以此次新冠疫情為鑑,為國家、社會乃至個人,整理出重要的因應之道。為此,他至今做了數千場訪談,對象包括華府決策要員、世界頂級公共衛生專家、流行病學相關領域知名學者、患者本人或家屬、私營單位主事者,以及與時間賽跑、迅速研發治療對策的科學家及其合作藥廠之高層等,從而得知許多獨家內幕。 此書前半部,檢討了疫情爆發後美國犯下的種種失誤,像是政治角力導致正確防疫政策推遲、質疑口罩與社交距離的效果
、輕忽無症狀感染、誤判新冠肺炎為老人病、太晚關閉公共場所等。此外古普塔還調查並回應了幾個重大疑慮,像是:全球疫情爆發源頭在哪?是否有人刻意釋出病毒?「疫苗猶豫」甚至「反疫苗運動」抱持什麼考量與論點?它們又錯在哪裡?作者以科研成果和他國經驗,建議了更為理想的作法。 由於長年直接與大眾溝通,古普塔的著作往往非常實用。本書後半部從這波疫情對人類社會造成的長期影響切入,關照民眾切身的難題,探討日後生活方式應如何調整:日常生活如何與病原共存、如何安排財務計畫、為何應預立危急時的醫療選擇、如何調適心態並培養心理韌性、怎麼為年老的父母安排居住環境、外出旅行要特別注意什麼,乃至長新冠患者日後要
怎麼維護健康……等等。 全書讓讀者在掌握真實資訊的同時,亦使自己的生命更具韌性、更具保障。(更詳盡介紹可參閱目錄引文) 各界好評 ►「古普塔借鑑他在前線抵抗新冠肺炎的精彩報導,寫了這本充滿實用智慧的書,幫助我們在大流行病盛行的這個時代變得更有韌性。藉著近期吸取的經驗,這本帶著希望和樂觀的書為讀者在駕馭未來時提供了一個紮實的基礎。」——華特.艾薩克森(Walter Isaacson),《賈伯斯傳》與《破解基因碼的人》等暢銷書之作者 ►「既像謀殺案推理小說,又是實用的生存指南,桑賈伊.古普塔醫生此書實屬傑作。在這本精彩的書中,桑賈伊向讀者揭發在疫情新聞中不
曾聽過的事(極少人有能耐這麼做),同時提供我們保持安全、並以前所未見的方式追求生命所需的日常工具。」——安迪.斯拉維特(Andy Slavitt),白宮新冠肺炎應對團隊前資深顧問 ►「憑藉著特有的好奇心、同情心和謙卑,再結合大師級的說故事長才,古普塔醫生介紹了這場我們經歷過最嚴重的公共衛生災難決定性的歷史,不管是個人還是整個社會,如果想要變得更強大就必須讀這本書。」——溫麟衍醫生,前巴爾的摩衛生專員 ►「口罩、肥皂、水、與人保持六英尺距離,再加上這本傑作,能讓我們在勢必得面對的下一場疫情中得以生存——也對我們剛經歷的這場疫情更加了解。新冠肺炎目前尚無治癒方法,但
這本書能讓你免受那些把世界搞得天翻地覆的錯誤訊息和假消息所累。」——史考特.伯恩斯(Scott Z. Burns),電影《全境擴散》編劇 ►「桑賈伊.古普塔醫生的智慧,讓我得以在過去十八個月守護住家人。現在這本書將使我們更有把握,自己擁有面對接下來發生的事時應具備的資源和心態。」——法蘭西斯.福特.柯波拉(Francis Ford Coppola),五度奧斯卡金像獎最佳導演獎得主 ►「這本書簡直是驚悚小說,我們暫時還不知道結局。這就是為什麼我們需要古普塔這位值得信賴、誠實且明智的嚮導,來告訴我們為何我們會走到這個地步,並幫助我們預見未來,以因應下一場大流行發生。
」——拉里.布萊恩特(Larry Brilliant)醫生,公共衛生碩士及大流行應對諮詢公司(Pandefense Advisory)執行長 ►「如果有哪本關於新冠肺炎的書是「必讀的,毫無疑問就是這本。」——彼得.傑.霍特茲(Peter Jay Hotez),貝勒醫學院熱帶醫學院院長及教授 ►「這本書對當前與未來的健康危機,做了充滿智慧且資訊完整的評估。」——《科克斯書評》 ►「寫實,但是帶給人的感覺並非愁雲慘霧、黯淡無光,反倒是令人振奮的期許。」——《出版者週刊》
樂齡大學課程進入發燒排行的影片
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自我介紹
2013赴美國 NYU School (紐約大學)of continuing and professional studies (NYU-SCPS)語言進修
與紐約百老匯舞蹈中心舞蹈課程學習進修Broadway dance center 以上兩者皆通過且領取證書
二.執照
美國紐約百老匯舞蹈中心研習證書
美國瑜珈聯盟200小時瑜珈老師證書
護士執照
護理師執照
曾任台北市立仁愛醫院護士3年
三.比賽成績
1..台灣健身有氧國手冠軍
2.代表台灣赴日本東亞盃健身比賽 健身有氧運動雙料亞軍
3..蔡依林舞蹈大賽全國冠軍.
4.李玟舞蹈大賽北區冠軍.
5. MTV電視台 韓流舞蹈大賽季軍
6.NIKE女子舞蹈比賽季軍.
7.中華職棒啦啦隊比賽冠軍
四.演出經歷
1. .F1賽車來台宣傳舞者
2.嘻哈教母蜜西艾莉特來台演唱會開場舞者
3.萬人嘻哈演唱會舞者和舞蹈總監
4.萬人白色派對舞者
5.蔡依林內地上海.四川.南京.海南島.商演舞者.錄製內地天天向上與大陸秋晚演出
6.電視節目~中天電視大學生了沒.衛視中文台麻辣天后宮.中視我猜我猜我猜猜猜.東風衛視.三立娛樂百分百.MTV電視台就是愛JK …等街舞表演
7.中國信託.匯豐銀行.台大醫院.華碩.宏碁.BMW.中華汽車.三陽機車.大宇資訊.台新銀行.永豐銀行.三星.海尼根.遠傳電信.美商英特爾.台灣彩卷.國泰世華.富邦金控.中華電信..…..尾牙及各項節目編排
五.教學經歷(20年)
1.榮光育幼院街舞老師 (學童年齡5-18歲) .
2.世界展望會山區兒童街舞舞蹈老師(4年).
3.中國信託.匯豐銀行.台大醫院.華碩.宏碁.BMW.中華汽車.三陽機車.大宇資訊.台新銀行.永豐銀行.三星.海尼根.遠傳電信.美商英特爾.台灣彩卷.國泰世華.富邦金控.中華電信.財團法人資策會舞蹈老師(4年).TRUE DANCE…….街舞老師及尾牙或舞蹈課程老師
六.曾任中華職棒啦啦隊
. 職籃台灣啤酒專屬啦啦隊.(2年)
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❤️❤️創造一個適合舞蹈的環境❤️❤️
樂齡大學經營困境與發展策略之研究
為了解決樂齡大學課程 的問題,作者張嘉晏 這樣論述:
本文旨在瞭解樂齡大學的經營困境以及探討樂齡大學的發展策略及分析不同體系的大專校院在辦理樂齡大學上的經營理念、態度的差異。本研究採用質性研究法,針對7位樂齡大學承辦人員或計畫主持人進行半結構式的訪談,經資料彙整與分析後,本研究有以下幾點結論:一、多數經營樂齡大學的大專校院認為經費和人力資源為主要的困境;二、在新舊生比例規範下加上近年疫情的衝擊,樂齡大學在招生和數位學習上面臨困境;三、樂齡大學的重要發展策略在於是否能將學校內外的資源做整合;四、樂齡大學授課老師是否能調整適合高齡者的上課方式以及打造代間學習的場域也是重要發展策略之一;五、成立自費班和結合計畫辦理樂齡大學是永續經營的重要策略;六、明
確的市場定位、建立口碑和品牌行銷能有效讓樂齡大學進行招生;七、不同體系的大專校院並非造成經營樂齡大學差異的主因,主責的承辦人員才是影響關鍵;八、在不同體系的大專校院經營樂齡大學中,學校的行政支持、經費投入是讓樂齡大學運作更順利的因素最後,研究者根據結論,針對教育部的建議為:提高辦理樂齡大學的經費、宜放寬新舊生比例的限制、建立分區輔導團制度;針對承辦樂齡大學之大專校院的建議為:組成區域聯盟、鼓勵高齡人力再運用、提升承辦人員之專業知能;針對高齡者的建議為:逐漸培養使用者付費的概念、藉由樂齡大學環境,擴展代間交流的機會。
科學閱讀素養套書6:科學少年學習誌
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為了解決樂齡大學課程 的問題,作者科學少年編輯部 這樣論述:
★延伸學習|會考雙贏★ ★金鼎獎雜誌《科學少年》選文+108課綱學習教材★ 每一本《科學少年學習誌》的內容都含括兩大部分,一是選自《科學少年》雜誌的篇章,專為9~14歲讀者寫作,也很合適一般大眾閱讀。對於想增強科普知識的讀者來說,是自主學習的優良入門書。 二是搭配課程,邀請第一線自然科教師設計「學習單」,讓篇章內容與課程學習連結,附上符合108課綱出題精神的測驗,並引導學生進行思考,除了可讓孩子做為自然科課外閱讀材料,也方便不同領域的教師授課使用。 本書特色 ★內容多元,因應會考最佳課外科學讀本! ★專業科學編輯把關,選自金鼎獎得獎雜誌《科學少年》精采內容。 ★附
學習單及導讀,由第一線自然科教師精心設計、撰寫,符合108課綱精神。 ★全新改版,閱讀更美觀 全國自然領域教師熱血推薦 江家豪|新北市中正國中生物教師 在資訊爆炸的時代,閱讀成為一項重要且不可或缺的能力,《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域,讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣,又因興趣而樂於閱讀,進而厚植科學素養,培養理性思考的能力。 何莉芳|台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員 閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢?這本書有如一座橋樑,將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章,加入教材連結設計並製作成學習
單,有科學實驗補充、有測驗,也有延伸思考,提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章,不僅是靜態的吸收知識,還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題,並產生更多觸發! 林宣安|教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師 「閱讀」是自學最重要的關鍵能力,有趣又有知識內涵的讀本,更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容,搭配簡單扼要的導讀與提問,更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣,值得推薦。 李頤鋒|高雄市立德國
中理化教師 科學少年出版的《科學閱讀素養》,文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用,老師們在授課時可配合課本相關單元使用,可增加學生的學習興趣並提升科普閱讀能力,老師們甚至可以依照書中的篇章,設計出富有自己創意的且適合孩子們的學習單。若因授課時間限制,無法使用學習單,亦可用口頭評量的方式,讓孩子分享文章閱讀後的心得。書中的篇章當作假期中的指定作業也是不錯的選擇喔!另外,寒暑假的科學營隊使用書中的篇章來進行活動,定能使孩子獲益良多。 侯依伶|高雄市陽明國中教師、高師大科學教育博士、高雄市自然科輔導團兼任輔導員 許多的研究都已證實,融入科學閱讀的教學有助於學生延伸課堂所學,讓學
生能將課本內容所傳遞的科學概念與科學文章進行連結,使科學的學習產生意義。《科學少年》出版的《科學閱讀素養》不僅精選相關學科經典文章,更延請科學教師編寫相關的學習單,使其能直接運用在教學過程,提供教師進行科學閱讀教學時,方便且實用的教學資源。 梁忠三|桃園市自然與生活科技領域召集人、大崙國民中學校長 提昇科學素養是當前各國科學教育的首要目標,科學教育是在培養學生對科學的好奇、興趣、態度,以及人文價值觀,並能從多元化的非制式教育途徑學習科學新知,科學少年出版的《科學閱讀素養》是提升國中生科學素養的優質延伸教材。 梁楹佳|高雄市興仁國中自然領域教師 培養學生閱讀的興趣是各級學校推
動的重要教育工作之一。閱讀能力的養成,也是學生終身學習的基本能力。但以筆者在教育現場觀察,閱讀活動的推行內容,科普文章及書籍常在建議學生閱讀的書單中缺席。今欣見遠流出版公司,為科學教育的普及挺身而出,在《科學人》之後,發行了更適合中小學生閱讀的《科學少年》雜誌,內容精采圖文並茂,增加學生閱讀樂趣,《科學閱讀素養》並提供了文章導讀指引及學習單,帶給中小學師生,在教學、學習及閱讀上有更佳的選擇。 黃怡靜|台南市學甲國中 自然領域教師 閱讀推廣是目前許多學校致力發展的目標,但是對於教師來說,尋找適合閱讀的素材並改編成適合學生的內容並不是簡單的事。《科學少年》的《科學閱讀素養》貼心的準備
了適合國中學生閱讀的素材,從閱讀、內容分析及挑戰題目一次備足,即使是不同領域專業的教師想要帶領學生進行科學閱讀都能立刻上手。而且每章內容分量剛好一次晨讀時間教師可以帶領班級學生進行共讀及討論,若學生有興趣也很適合學生自行閱讀學習,推薦給國中教師及不同階段的學生閱讀使用。 趙思天|磐石高中化學科暨國中部七年級閱讀課教師 科學少年《科學閱讀素養》每一篇的份量都不多,並搭配相當內容的學習單,內容補足了課本的不足,也準備了適量的測驗題讓同學小試牛刀,是一本非常好的輔助書籍,重點是它補足了課本在『閱讀』上的不足,讓同學可以感受到學習其實可以不用侷限在課本中,當然在現今資訊爆炸的時代,課本已不再
是學習唯一的工具,影片、網站、雜誌都可以伴隨學習,也期待有更多的老師能利用這本來幫助提升學生的閱讀能力與科學內涵。 鄭皓文|台中市東峰國中教師 海綿寶寶無厘頭症候群+手機滑手症+長篇閱讀不耐症+…….天啊!這些 ”疾病” 正一步一步侵蝕著現在青少年閱讀思考的能力。別怕!最近坊間出現了一帖良方:就是科學少年推出的《科學閱讀素養》。精選的本土文章、淺白易懂的文句,讓您的孩子不再害怕閱讀,又能汲取科學的新知;配上第一線優良教師精心製作的學習單,更能啟發孩子邏輯思考推理的能力,讓您的孩子真正遠離「少年癡呆症」的威脅。救世良藥,真心推薦! 謝隆欽|中山大學附中教師、第一屆高雄市環境教育優
等獎得主 幾年前,到警察廣播電台受訪,等待時,我拿出一本科普雜誌閱讀;主持人接我進錄音室時,隨口問我:「你在看什麼?」我將雜誌遞給她,沒想到她一見到封面上「質子半徑的量子問題」幾個字,竟然就倒退了兩步!而當下她驚恐的神情,讓我至今難忘。 科學,是多少人的痛。 欣見《科學閱讀素養》問世,匯整了生動有趣的科學素材與延伸思考的學習單,相信在師長適當的運用及引領下,可望能消弭學子對科學的驚恐,進而培育出更具科學素養的理性社會。 鍾昌宏|臺中市光榮國中生物教師、國民教育輔導團自然科輔導員 不論知識的累積、交流或傳播,閱讀都是最方便有效的途徑,《科學閱讀素養》除了精挑細選的科普文章,
更由專家教師進行主題導覽、相關教材連結、挑戰閱讀王與延伸思考,讓這本特輯不僅適合科學知識的自主學習,更適合培養學生擷取訊息能力、解釋文本能力、省思並評鑑文本能力,成為教師推動科學閱讀與培養閱讀素養的好幫手。 簡志祥|新竹市光華國中生物教師 「你長大想做什麼?」「我長大要當科學家!」在我還是小孩的時候,我曾經有過這樣的夢想。記得當初為了更了解科學是什麼,我走進書店去找科學雜誌來看,可是翻開那些科學雜誌,卻看得一個頭兩個大,因為都不是寫給小孩看的。而現在不一樣喔,這本書出現了,不僅是以少年為對象,更以主題集結了過去在雜誌上的文章,用淺顯易懂的方式,帶你更貼近科學,而且文章之後還附上延伸資
料和思考問題,你可以藉此更了解這個議題,而且老師也能夠拿來做相關應用呢。 蕭虹|高雄市立德國中退休教師、高雄市自然科輔導團榮譽輔導員 「邏輯會把你從A帶到B,但想像力會帶你到任何角落。」──愛因斯坦 在科技時代中速度與創新主導了變革,學習不再是教室內的活動、講台上的解說者。翻轉教室的轉化同時也帶動教育形態的改造,教師跳脫傳統的依賴教科書的的束縛,啟動了教育新能量的動力,老師的角色重新調適和重建,對自己原有的能力解套出來,學習與閱讀成為我們必須養成的生活習慣。適時調整自我的因應之道,與時俱進的的克盡「傳道、授業、解惑」的師道,共構「教師社群」善導學生和教學相長的心智。而科學少年的《
科學閱讀素養》即能延伸教科書的學習,編輯教師隨手可使用之課外參考教材,更將學習的想像力無限放大。 蘇敬菱|宜蘭縣市復興國中生物教師、教育部中央輔導團自然與生活科技領域輔導員 螢火蟲的神密冷光及隔空點火到底是如何辦到? 科學總是充滿了未知及驚喜!本書除了收錄了數篇《科學少年》精彩的文章外,又有多位教學經驗豐富的教師整理出具加深加廣系統思考的有趣提問,引導在文本中脈絡地學習及概念連結整合。在進行中常讓人恍然大悟時常忍不住科科笑了起來,「哦~原來是這樣子喔~科科……」,令人想不停的「悅讀趣」。
四位高雄地區高齡者的老化態度與自我統整之訪談研究
為了解決樂齡大學課程 的問題,作者鄭雅心 這樣論述:
研究目的:本研究旨在探討臺灣南部地區高齡者於進入老化階段中後對於老化自我知覺的看法,以及在生命歷程中如何形塑出老化態度並實踐在生活中。透過回顧生命以了解長者對於自我統整程度與對死亡態度的想法。研究方法:本研究採質性研究法的敘事分析,以深度訪談方式為資料收集方法,受訪者為4位高齡者,透過探究其生命故事以及對於老化態度觀點為主軸進行資料收集。以「整體-內容」分析呈現受訪者的生命故事,以及採用「類別-內容」分析,進行跨案例分析以呼應研究問題。研究結果:對於老化知覺的看法,長者會聯想至「臨終議題」與「照護議題」兩種議題;面對老化所帶來的轉變,長者認為無須懼怕,所採取因應方式為找到專長強項並發展為生活
重心,以建立自我獨特優勢。形塑老化態度中所進行的策略可分為:(1)生理:規律的作息及簡單的飲食為建立健康老化的要素;(2)心理:清楚掌握自身資源以規劃最適老化生活;(3)社會參與:維持社會的互動不僅維持身心健康,更多一層支持網絡;(4) 工作經濟:經濟穩定為生活獨立的重要基礎。而在死亡態度方面,可以看見(1)生命中重大事件會影響對死亡的看法;(2)保持開放性態度並了解相關議題,可減緩對於死亡的不安感。對於回顧生命後的自我統整感及傳承性,長者認為(1)對自我的接納即是生命統整的開端;(2)找尋榜樣助於具體規劃老年生活;(3)生命的傳承不再侷限於繁衍後代,價值觀的傳承也為一種方式。研究結論與建議:
形塑老化態度的過程中,藉由審視所擁有資源、找尋所注重的價值觀從中訂定生活目標,則可助於規劃老年生活,而透過回顧生命,亦能提升自我統整性。依據以上研究結果,提出對高齡者、政府相關單位實務工作及後續研究之建議。
樂齡大學課程的網路口碑排行榜
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#1.國立台東大學樂齡大學開學8旬學員學習不倦 - 中時新聞網
國立台東大學110學年度第1學期樂齡大學開學,今年共21門課程,邀請專業講師開班授課;配合防疫措施,每班僅招收28名學員,採新舊生人數各半, ... 於 www.chinatimes.com -
#2.【樂齡大學】9月開課,熱烈招生中 - 慈濟大學社會教育推廣中心
【樂齡大學】9月開課,熱烈招生中. 發佈日期: 2022 年6 月27 日,作者: cec1704. 歡迎來電訊問– ... 分類: 公告, 最新消息, 活動、課程資訊。這篇內容的永久連結。 於 cec.tcu.edu.tw -
#3.高科大樂齡大學-建工校區 - Facebook
高科大樂齡大學-建工校區, 高雄市。 884 個讚· 2 人正在談論這個· 164 個打卡次。我們是高雄科技大學-樂齡大學,是一群55歲以上卻充滿著活力的學生. 於 zh-tw.facebook.com -
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#5.「樂齡大學-自費班」招生簡章報名表 - http://www.nknu.edu.tw
國立高雄師範大學成人教育研究中心108 年第1 期樂齡大學-自費班. 高師成教聯合門診第二講:全身健康課程. 「樂齡大學-健康班」招生簡章. 一、 課程時間: 108 年3 月7 ... 於 c.nknu.edu.tw -
#6.靜宜大學推樂齡課程長輩活絡身心重拾歡樂 - 蕃新聞
教育部為推動高齡長者樂齡學習,協助高齡者追求健康、自主、快樂的生活,在各大學推動「樂齡大學」,以提供高齡者終生學習的處所。靜宜大學在後疫情 ... 於 n.yam.com -
#7.【推廣教育班招生公告】110學年度樂齡大學 - 研究發展處
✔️課程內容:良好的飲食才有健康的身體,建立學員健康新生活觀念,重視攝取均衡的營養,養成遊憩、運動的好習慣,並作好自我健康管理。希望透過飲食(樂齡餐飲1、樂齡餐飲 ... 於 ord.ntc.edu.tw -
#8.龍華科技大學>推廣教育中心>樂齡大學>簡介
教育部為鼓勵高齡者學習動機,增進其身心健康,自中華民國97年起推動高齡教育,結合各級學校、機關、民間團體,合力建置各鄉鎮市區「樂齡學習中心」,此外,並結合大學校院 ... 於 www.lhu.edu.tw -
#9.樂齡大學110學年第二學期課表 - 進修推廣部
週次 日期 時間 課 程 任課. 老師 教室位置 一 110.10.06. (三) 08:30‑10:00 博雅講座 李順民 智耕樓4樓. 階梯教室 一 110.10.06. (三) 10:10‑12:00 用藥安全 牛河山 第二會議室 一 110.10.08. (五) 08:30‑12:00 原住民編織 黃芳琪 文化教室 於 ts.tcust.edu.tw -
#10.樂齡學苑 - 聰明老化跨域創新中心- 臺北市立大學
【全台一家,100個疫情下互助共生做法大募集】活動資訊!! 聰明老化跨域創新中心【憶起青春,迎接銀色新勢力】課程9/7 ... 於 taipeiway.utaipei.edu.tw -
#11.首屆「樂齡大學」開辦 - 法鼓文理學院
課程 內容分別由校長、人文社會學群及佛教學系的老師設計規劃,期能融合禪修、瑜伽、生命教育、佛教醫療保健等本校教學特色於其中,並提供法律權利、物理科普等新知,來符合 ... 於 www.dila.edu.tw -
#12.樂齡大學 - 國立金門大學進修推廣部
國立金門大學開辦教育部委託辦理之「樂齡大學」課程,上課時間為 110年 9 月27 日至 111 年 6 月 21 日止,共計兩學期36週;每週上課最多兩天,上午9:00~12:00, ... 於 dce.nqu.edu.tw -
#13.【活動】「樂齡大學」計畫,歡迎退休人員參加
樂齡大學. 教育部為創新國內老人學習方式及鼓勵退休長者持續終身學習,於99年度 ... 五、各校報名聯繫資料(請參閱附件),另各校招生簡章(含開課時間、詳細課程及 ... 於 personnel.ndhu.edu.tw -
#14.推廣教育中心 - 研究發展處- 修平科技大學
修平科技大學之樂齡大學熱烈招生中~ 只要您(1)年滿55歲(2)不限學歷(需識字) (3) ... 開學日: 預計108年9月17日開課,每周二、四上午9點到12點上課,課程規劃中,待 ... 於 rd.hust.edu.tw -
#15.111學年度樂齡大學開始招生囉 - 推廣教育
學員修習1 學年的課程期滿,出席時數達總時數百分之九十,得以發給結業證明書。 基於使用者付費原則,本校得依據實際支用經費情形,向學員 ... 於 extensionedu.ntunhs.edu.tw -
#16.110學年度第2學期「樂齡大學」招生簡章 - 國際貿易系
2、健康:身體健康情況良好(行動不需扶持,無照護需求)。 3、學歷:不限學歷。 4、依據教育部規定未曾參與本校樂齡大學課程者優先錄取,新生及舊生比例採1:1 為原則 ... 於 it100.chihlee.edu.tw -
#17.104-1樂齡大學課程表- 美和科技大學社會工作系
本校為因應台灣社會變遷與民眾對福利服務需求日益殷切,透過陳宇嘉副校長的多方協調,於民國94年創立社工系。旨在培育社會工作專業人才,提升南台灣社會工作專業水準。 於 c013.meiho.edu.tw -
#18.111學年度樂齡大學(下學期) - 報名截止日:02/10
本課程為教育部補助大學校院辦理111學年度樂齡大學實施計畫. 計畫共為上、下學期,本次報名為 下學期課程. 報名對象:需年滿55歲者,健康情況良好(無扶持照護需求). 於 cec.nycu.edu.tw -
#19.110學年度第十一期樂齡大學開始招生 - 藝術推廣處
(4)因故校方未能開班上課,全額費用退還。 ·課程聯絡 國立台南藝術大學藝術推廣處06-6930100#1832 李小姐. 於 apo.tnnua.edu.tw -
#20.樂齡大學 - 輔仁大學醫學院學程首頁
樂齡 業務洽詢時間 : 週二至週三 9 : 00 〜 16 : 30. 週四13 : 00 〜 16 : 30. 老人照顧資源中心辦公室 : 國璽樓MD939. 於 gerontology.mc.fju.edu.tw -
#21.110 學年度樂齡大學
一、 課程目的:活到老,學到老,快樂的不得了,以達身心靈的健康。 ... 高齡相關課程樂齡族的終身學習、預防失智症與樂活人生、活躍老化策略、快樂的樂齡族. 於 r007.hdut.edu.tw -
#22.樂齡學習中心 - 臺南市政府社會局
詳情請至臺南市政府教育局臺南市樂齡學習網網站:https://moe.senioredu.moe.gov.tw/HomeSon/Tainan/TainanIndex ... 社區大學 · 長青學苑. 於 sab.tainan.gov.tw -
#23.111學年度【樂齡大學】8/1上午8點半起開始登記
主辦單位:教育部 承辦單位:國立清華大學推廣教育中心 ·活動目的 結合本校跨系所 ... 本校另有進階班(樂齡研究苑AB班),因應教育部推廣自主學習融入,故部份課程及 ... 於 ndcee.site.nthu.edu.tw -
#24.【推廣教育中心】110學年度樂齡大學開始招生囉!(額滿)
課程 表請點選下方附件. 於 coce.nttu.edu.tw -
#25.樂齡學習在新竹
在新竹市,類似玄奘大學開設樂齡大學的,還有清華大學、中華大學和元培醫事科技大學等三所大學。這些大學為配合教育部的樂齡學習政策—創新多元之「樂齡大學」計畫,在課程 ... 於 www4.hc.edu.tw -
#26.111學年度樂齡大學(建工校區)熱烈招生中
高科大樂齡大學(建工校區)招生中 歡迎有興趣及符合資格者,歡迎報名參加 一起「快樂學習,樂而忘齡」喔~~ 於 cee.nkust.edu.tw -
#27.南華樂齡大學銀髮族歡喜學習(新浪新聞) - 弘道老人福利基金會
為因應高齡化社會來臨,鼓勵銀髮族終身學習,近年來南華大學積極配合教育部辦理「樂齡大學」課程,亦獲得學員的熱烈迴響。因此,南華大學今年仍持續為銀髮族量身規劃一系列 ... 於 www.hondao.org.tw -
#28.樂齡大學| 安可人生
台中東海大學推動社會責任計畫,讓學生與專家一同規劃活動及課程內容,帶社區長輩共 ... 樂齡學習的風氣盛行,全台灣各地有許多大學開始舉辦特色的樂齡課程,安可人生 ... 於 ankemedia.com -
#29.國立屏東科技大學111 學年度樂齡大學招生簡章
(六)課程共2 學期,每學期18 週,共計216 小時。 ※但少數課程會依教室或講師的時間去調整至其他星期上課。 每班各優先 ... 於 www.npust.edu.tw -
#30.【中山大學樂齡課程】樂齡樂活學苑開班啦!一起來樂活人生吧~
課程 簡介. 1、為落實推動終身教育政策,期結合並開放國內大學校院之豐富教學資源與高齡者共享,提供高齡者快樂學習環境、適合的教育活動。 · 招生資格及對象. 1、樂齡銀髮 ... 於 ceo-ogiaca.nsysu.edu.tw -
#31.課程表- 國立空中大學樂齡大學
111學年度課程表. Facebook Twitter 列印. 請使用鍵盤按住Ctrl+P列印. 日期:111-07-26. 111學年度(下)課程表. 111下課程表. 相關檔案. 111下課程表 111下課程表 ... 於 www2.nou.edu.tw -
#32.樂齡保健—退休生涯規劃 - 實踐大學推廣教育部
課程 活動將從各專業角度,談論如何安全健康地過退休生活,同時將搭配活動體驗與實作,. 輔助參與學員達到有效學習。 課程結束後,學員將會更熟悉現今社會中可被應用的必要 ... 於 eec.usc.edu.tw -
#33.111年度潮州鎮樂齡學習中心總課程表 - 屏東縣政府
1.課程表請開啟附件參閱。 2.如後續因疫情影響,則依中央疫情指揮中心及教育部樂齡學習中心防疫相關規定,滾動式調整上課 ... 於 www.pthg.gov.tw -
#34.本市各樂齡學習中心課程查詢 - 高雄市終身學習入口網
本網站由高雄市政府教育局維護高雄市政府版權所有@2010 Kaohsiung City Government. 於 lifelonglearn.kh.edu.tw -
#35.老人福利- 樂齡學習中心(承辦單位 - 高雄市政府社會局
樂齡 學習中心(承辦單位:教育局). 申請資格與內容. 1.設籍本市年滿55歲以上市民,開設各項老人學習活動課程(詳情請電話詢問或至高雄樂齡學習資訊網查. 於 socbu.kcg.gov.tw -
#36.樂齡大學 - 靜宜大學推廣教育處
本校整合歷年辦理樂齡大學計畫之經驗,積極聯繫各系所開放之豐富教學資源,提供本校樂齡學員使用,以提升教學品質;同時憑藉本校綜合大學之多元特性,每學期規劃不同之課程 ... 於 dpcd.pu.edu.tw -
#37.109 學年度教育部補助大學校院辦理樂齡大學實施計畫
3.參訪課程,實施方式如下:. (1)校園體驗:為讓老年人了解大學之環境,承辦單位需安排課程辦. 理校園巡禮,以 ... 於 www.ouk.edu.tw -
#38.樂齡大學 - 高雄醫學大學教務處推廣教育中心
111學年度第2學期樂齡大學班級課程及代間課程表 · 111學年度第1學期【樂大一_健康生活大改造】停課通知 · 111學年度第1學期【樂大二_常見疾病檢驗數據解讀】12月2日 ... 於 dtextpro.kmu.edu.tw -
#39.110學年度樂齡大學(第1學期) - 虎科
課程 安排於星期三、四09:10~16:10(詳細時間如課程表,本校保留變更課程之權力) 上課地點:虎科大第一校區四期教學大樓、經國館 報名日期:即日起至110年10月04日或 ... 於 cec.nfu.edu.tw -
#40.10802 中華樂齡大學課程表
10802 中華樂齡大學課程表. 108學年度第2學期中華樂齡大學課程表,課程規劃日期從109/03/05 ~ 109/06/06。 課程內容豐富充實, 詳細課程, 師資規劃請參閱附檔, ... 於 extenoff.chu.edu.tw -
#41.課程資訊 - 中華科技大學樂齡大學
樂齡大學 課表. 中華科技大學樂齡大學; 電話:(02) 2782-1862 #235或#152; 地址:11581 台北市南港區研究院路三段245號; E-mail:[email protected]. 於 www.cust.edu.tw -
#42.樂齡大學 - 育達科技大學推廣教育中心
樂齡大學 網站(點我) 110學年招生海報. This is an image. 育達科技大學推廣教育中心 © 2017 版權所有. 36143苗栗縣造橋鄉談文村學府路168號 於 iegic.ydu.edu.tw -
#43.樂齡大學 - 體育處
enlightened 國立體育大學111學年度樂齡大學招生中 enlightened · 每週二及週五上午09:00-12:00上課 · 洽詢電話:03-3283201#5001孫小姐 · 報名至111年9月6日止. 於 phk.ntsu.edu.tw -
#44.教育部樂齡學習網
「教育部112學年度樂齡大學實施計畫說明會」,請於112年1月18日(星期三)中午12時前完成報名 · 12/27 中區輔導團. 【中區輔導團】111年度樂齡學習專業人員(核心課程 ... 於 moe.senioredu.moe.gov.tw -
#45.樂齡大學 - 高齡福祉服務系
... 相關研究已執行超過十年、「樂齡大學」將邁入第五年,亦已設有高齡服務相關課程。 ... 現場報名:南臺科技大學師生活動中心(台南市永康區南台街一號N棟402室) 於 ss.stust.edu.tw -
#46.樂齡大學| 中國科技大學觀光與休閒事業管理系
樂齡 規劃. 111年度: 111招生簡章 111學員手冊. 110年度: 110招生簡章 110學員手冊 1101樂大課程表 1102樂大課程表. 109年度: 109招生簡章 109學員手冊 1091樂大課程表 ... 於 cmgr.cute.edu.tw -
#47.一年一度的樂齡大學招生又來囉!報名時間111年8月1日起開放 ...
111學年度樂齡大學招生簡章壹、 招收人數: 1. 新生班:50名(8月1日開始報名) 2. 舊生班70名(已額滿) 貳、 新生班課程全額補助,對象需符合下列條件: 於 senior.ksu.edu.tw -
#48.111學年度樂齡大學招生簡章 - 推廣部
課程 簡介. 說 明. 藉由辦理「樂齡大學」計畫,提供高齡者學習課程,發展多元學習模式,讓高齡者享受校園學習樂趣,以達到高齡者擁有健康生活及自我實現的願景。 於 eeo.ncut.edu.tw -
#49.樂齡專區 - 佛光大學推廣教育中心
類別, 標題, 張貼日期. 樂齡大學, 111學年度樂齡大學招生中~, 2023-01-06. 樂齡大學, 「一日高齡生活大學」樂齡活力營(報名截止)~!, 2021-02-05. 樂齡大學, 109學年度 ... 於 extension.fgu.edu.tw -
#50.高苑樂齡大學招生首頁 - 高苑科技大學進修推廣部
高苑樂齡大學配合學校特色,發展本校樂齡大學三大特色: 「創意藝術生活」、「智慧科技生活」與「自然生態環境旅遊/參訪學習」三大類課程,其課程結合資訊傳播系、資訊 ... 於 www.ses.kyu.edu.tw -
#51.樂齡大學 - 推廣教育中心- 亞東科技大學
學年度. 班別. 111學年度, 111學年度第二學期樂齡大學課程表. 111學年度第一學期樂齡大學課程表 · 111學年度招生簡章、報名表. 110學年度, 110學年度第二學期樂齡大學 ... 於 acce.aeust.edu.tw -
#52.樂齡大學課程 - 進修推廣處
首頁 · 推廣教育 · 樂齡大學課程 · 報名資訊 · 課程花絮. 校本部33303 桃園市龜山區文化一路261號電話:(03)211-8999 傳真:(03)211-8866; 嘉義分部61363 嘉義縣朴子市 ... 於 eveningwww.cgust.edu.tw -
#53.樂齡大學 - 教務處推廣教育中心
教務處推廣教育中心. 歡迎光臨景文科技大學教務處推廣教育中心. 教務處推廣教育中心. 回首頁. Your browser does not support JavaScript! 分類清單. 於 eec.just.edu.tw -
#54.112學年教育部樂齡大學實施計畫公告「持續學習
中華科技大學111學年度樂齡大學進行養生西餐料理課程_大. 臺灣已進入高齡社會,平均壽命延長,為此,教育部以多元的管道推動高齡者終身學習活動,包含透過遍布全國各 ... 於 depart.moe.edu.tw -
#55.111學年度樂齡大學補助班7/14開始招生囉,先搶先贏
✦ 【2/4(六)及2/18(六)補班日、2/25(六)-2/28(二)二二八連假,推廣部暫停服務,無課程進行! 推廣教育. 於 c049.wzu.edu.tw -
#56.樂齡大學招生簡章 - 國立高雄大學推廣教育中心
課程 資訊; 樂齡大學. 最新消息 · 相關新聞 · 計劃宗旨 · 樂齡大學招生簡章. 回首頁 · 樂齡大學; 樂齡大學招... 樂齡大學招生簡章. 111-1樂齡大學招生簡章. 於 eec.nuk.edu.tw -
#57.111年度中臺樂齡大學– 中臺科技大學推廣處 - 學分班
課程 資訊. 本計畫課程特色仿大學校院,採學年制,每學期12-18週,每學年合計216小時,讓55歲以上樂齡者有機會進入校園和大學生學習,活動課程以高齡相關、健康休閒、 ... 於 course.ctust.edu.tw -
#58.樂齡大學 - 研究發展處-南亞技術學院
推廣教育暨職業訓練中心. 中心簡介 · 服務成員 · 表單下載 · 八十學分班 · 推廣課程 · 樂齡大學 · 退除役官兵專區. 現在位置:首頁 >推廣教育暨職業訓練中心>樂齡大學 ... 於 web.nanya.edu.tw -
#59.111學年度樂齡大學 - 東海大學推廣部
(食品加工面面觀、樂齡法律常識、銀髮族飲食安排於週一上課)。 ... 上課地點:以東海大學推廣部專用教室,部分課程採校外教學。 ※高齡相關課程:本項課程上課時數 ... 於 eec.thu.edu.tw -
#60.【已額滿】110學年度《第一屆》樂齡大學
大同大學「110 學年度樂齡大學」招生簡章 一、依教育部110年6月21日臺教社(二)字第1100083130號函辦理。 二、目標: 透過各種課程面向,建立學員正確飲食、運動、法治 ... 於 ex.ttu.edu.tw -
#61.樂齡大學 - 中山醫學大學推廣教育
希望透過飲食、運動、醫療各面向,建立全面性的正確保健觀念,並加入心理調適、電腦網路、生活藝術課程,讓高齡者從不同的面向增添生活中的趣味。 教學內容. 提供熟年族群 ... 於 extservice.csmu.edu.tw -
#62.快樂學習,夢想起飛-108所樂齡大學歡迎您 - 教育部
各校樂齡大學課程,能讓長者悠遊在優質的校園環境中,與年輕學生共同學習,享受優質的教學設備與師資,提供高齡者在生活中增能,達到「活躍老化」之目的。自開辦6年以來, ... 於 www.edu.tw -
#63.樂齡學習中心 - 新北市社會教育資源網
置頂, 112年度樂齡學習中心春季班課程已公告於「新北市數位樂學網」, [ 2023-02-06 ], 樂齡學習. 置頂, 111年度樂齡學習中心志工特殊訓練計畫, [ 2022-12-13 ], 樂齡 ... 於 lll.ntpc.edu.tw -
#64.樂齡大學- 初階班 - 國立臺南大學教務處
(一) 期間為學年度上下學期,每週一、五上午9-12時上課; (上、下兩學期各18週;代間課程視課程時間另行通知)。 (二) 每學期安排一次校外參訪。 上課地點:預定本校文薈樓1 ... 於 academic.nutn.edu.tw -
#65.樂齡課程 - 養生休閒管理系- 台南應用科技大學
Regimen and Leisure Management. 最新招生資訊 · 最新消息 · 系所簡介 · 師資陣容 · 課程規劃 · 校外實習 · 教學設備 · 相關規章 · 證照資訊 · 樂齡大學. 於 lrm.tut.edu.tw -
#66.樂齡大學 - 大仁科大
樂齡大學 招生訊息 · 花絮剪影 · 課程訊息 · 學員作品分享 · 樂齡大學公共藝術創作記錄片 · 課程活動影音檔. 於 a17.tajen.edu.tw -
#67.東南科技大學通識教育中心
TNU · 關於本中心 · 中心簡史 · 組織架構 · 編制與職掌 · 功能性分組 · 人員職掌 · 課程規劃 · 課程地圖 · 通識課程主軸發展表 · 課程選修規定 · 歷年通識選修課程 · 110-2通 ... 於 ge.tnu.edu.tw -
#68.海洋樂齡大學
課程 資訊 · 上課地點 · 聯絡我們 · 活動花絮 · 下載專區. 國立臺灣海洋大學樂齡大學計畫專區. Copyright © 2018. All Rights Reserved. Report abuse. 於 sites.google.com -
#69.樂齡學堂-銀髮新生活入門實務班- 確定開班
課程 總覽,創新產業暨國際學院配合政府新南向政策、產業政策、企業經營脈動與終身學習型社會之需求,與政府單位如交通部、經濟部、勞動部、科技部、退輔會、臺中市 ... 於 www.iciil.nchu.edu.tw -
#70.為長者量身打造樂齡大學課程多元- YouTube
退休後該如何規劃呢?慈濟 大學 和慈濟科技 大學 的 樂齡大學 ,設計許多生活化的 課程 ,有顧身體的中藥藥浴包製作,也教受養生蔬食料理的烹調,讓55歲以上的 ... 於 www.youtube.com -
#71.嘉南藥理大學樂齡大學
發佈日期 標題 置頂 2022/08/06 111學年度第1學期安排課程 224 2022/08/04 111學年度樂齡大學基礎班公告 126 2022/07/22 111‑1樂齡大學進階班報名表 150 於 senioredu.cnu.edu.tw -
#72.國立聯合大學樂齡大學-快樂學習忘記年齡 - Yahoo奇摩新聞
國立聯合大學接受教育部委託辦理「樂齡大學」已邁入第十二個年頭,伴隨著... ... 聯大之「樂齡大學」課程規劃分為「高齡化相關課程」、「健康休閒 ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#73.樂齡學院 - 新北數位樂學網
課程名稱 課程地區 承辦單位 課程類別 可否報名 招生人數 水中運動班 汐止區 汐止區樂齡學習中心 健康運動類 否 30 高齡者性別平等 石碇區 石碇區樂齡學習中心 家庭生活類 否 20 Line社群與人際互動 石碇區 石碇區樂齡學習中心 縮短數位落差研習類 否 20 於 ezlearn.ntpc.gov.tw -
#74.112年度嘉義市政府辦理樂齡學習專業人員(一般講師)培訓 ...
2022-11-16 【嘉義市西區樂齡學習中心】111年度12月份課程內容 (課務專員 / 724 / 西區樂齡學習中心). 2022-11-16 【嘉義市西區樂齡學習中心】樂齡永續月 (課務專員 ... 於 boaicu.cyc.edu.tw -
#75.國立臺灣戲曲學院「樂齡大學」110學年度第1學期招生及課程表
國立臺灣戲曲學院「樂齡大學」110學年度第1學期招生及課程表. 一、招生人數、對象及說明:. 1.人數:40名(優先保留5個名額予低和中低收入者),報名人數超過名額,將由 ... 於 rb002.tcpa.edu.tw -
#76.活到老學到老!臺中市設置29所樂齡學習中心 - 聯合報
另,社區大學也因應疫情影響,課程轉型以線上教學方式,持續推動終身學習,落實停課不停學精神。 根據統計,去年共開設樂齡核心、自主規劃及奉獻服務 ... 於 udn.com -
#77.樂齡大學 109學年度樂齡大學來囉!!!
輔英科技大學#樂齡大學開始報名囉~. 多元有趣的課程 活潑生動的教學 溫馨的老幼共學 充實的退休生活 結識更多的好友 吸收學習新知識. 只要您~ 於 pec.fy.edu.tw -
#78.樂齡大學專區 - 推廣教育中心
樂齡大學 報名系統. 樂齡大學. 基隆校本部 20103 基隆市信義區義七路40號. Tel:886-2-2423-7785. 臺北推廣部 10047 臺北市中正區館前路8號4F之2. Tel:886-2-2381-7059. 於 eec.cufa.edu.tw -
#79.「111 學年度樂齡大學」招生 - 水沙連人社中心
上學期為國立暨南國際大學教育學院A207-1室。(因部分課程需要專業設備或場地,詳見課程進度表或Line班群通知。) ※下學期之上課地點 ... 於 b023.ncnu.edu.tw -
#80.111學年度樂齡大學,開放報名囉!
課程 內容豐富有趣,課程範圍涵蓋全苗栗. 苗栗特色景點觀光帶領學員更深入了解自己所居住的環境. 運動休閒不能少,文化修養再吸收. 藝術療癒,文藝課程. 於 iaccec.nuu.edu.tw -
#81.109學年度第一學期樂齡大學課程表
Copyright 2011 臺北城市科技大學 版權所有. Taipei City University of Science and Technology.All Rights Reserved. 112臺北市北投區學園路2號. 於 cec.tpcu.edu.tw -
#82.元智「樂齡大學」 - 元智大學終身教育部
元智大學終身教育部自98年起承辦教育部「樂齡大學」專案計畫,本部設計一系列課程以「樂在學習、忘記年齡」為課程軸心,期以多樣化特色課程,以豐富生命色彩、體適能 ... 於 lifelong.yzu.edu.tw -
#83.南開科技大學推廣教育中心- 樂齡大學
類別, 開始日期, 名稱, 瀏覽人次. 樂齡大學, 2022-08-09, 111學年度第一學期『樂齡大學』課程表置頂, 111. 樂齡大學, 2022-03-01, 110學年度第二學期『樂齡大學』課程 ... 於 nkcee.nkut.edu.tw -
#84.長青大學﹐樂齡大學 - 大葉大學推廣教育處
本課程介紹手機或平板電腦常用的行動應用程式(App),帶領學員直接操作自備的行動裝置,上課時助教在旁協助,既實用又有趣。 我要報名. 書法賞析班. RAA1477. 於 ra.dyu.edu.tw -
#85.111學年度樂齡大學入門班- 課程資訊- 桃園 - 中原大學推廣教育
課程 簡介. 【快樂忘齡,迎向新生活】111學年度中原樂齡大學-入門班 一、招生對象: (一)年齡:年滿55歲者優先,惟學員年齡不得低於50歲。 於 oce.cycu.edu.tw -
#86.【已結訓】111年度樂齡大學 - 建國科大推廣教育與訓練中心
主辦單位:教育部終身教育司承辦單位:建國科技大學上課地點:建國科技大學專業教室(彰化市介壽北路1號) 課程期程: 1.本期課程期程自111年9月15日 ... 於 eetc.ctu.edu.tw -
#87.樂齡大學- 桃園
資源連結. 開南樂齡大學FB · 教育部樂齡學習網. 繁體; English. 學務長室 / 課外組 / 生輔組 / 體保組 / 軍訓室 / 諮輔中心 / 資源教室 / 原資中心 / 法令規章. 於 sa.knu.edu.tw -
#88.樂齡大學課表 - 高齡照顧福祉系
高齡照顧福祉系. Department of Senior Citizen Care and Welfare. 高齡照顧福祉系. 學校首頁 · 回系首頁 · 高福系粉絲專頁. Your browser does not support ... 於 elder.cku.edu.tw -
#89.教育部樂齡大學 - 推廣教育中心- 國立屏東大學
【NEW】班別/課程資訊; 推廣教育各類班別 ... (未參與過本校樂齡大學計畫者優先錄取) ... 2022-12-15 【公告】國立屏東大學推廣教育中心「樂齡大學活力營」招生. 於 cec.nptu.edu.tw -
#90.樂齡大學開課55歲以上老人回校就學 - 高齡社會觀察- 痞客邦
徐谷楨高齡學習時代來臨,教育部創新結合大學校院成立樂齡大學, ... 依據調查,這項計畫在課程、師資、教學環境與代間互動學習的各項指標滿意度皆 ... 於 wujhbn.pixnet.net -
#91.樂齡大學University for Seniors - 成功大學推廣教育中心
推廣主選單Menu. 推廣主選單Menu. 單位介紹 · 行政團隊 · 推廣中心業務線上諮詢系統 · 推廣教育開班課程暨報名系統 · 線上學習平台N3learning; 樂齡大學University for ... 於 cice-acad.ncku.edu.tw -
#92.進修推廣部-樂齡大學-課程規劃(國立澎湖科技大學) - npu.edu.tw
國立澎湖科技大學進修推廣部樂齡大學-課程規劃. 於 www.npu.edu.tw -
#93.臺灣樂齡學習| 誠品線上
樂齡 學習中心主要的特色在於:經營指標參考先進國家的作法,課程規劃援引老化理論作 ... 部樂齡銀髮教育行動輔導團計畫主持人(2008-2010) 現任: 國立中正大學成人及 ... 於 www.eslite.com -
#94.成大樂齡大學讓長者多元快樂學習 - 人間福報
【本報台南訊】成功大學以銀髮族為對象,開辦「樂齡大學」,課程多元,從養生保健到健康休閒,讓長者快樂學習。成大的樂齡大學是接受教育部支持補助的課程,去年開辦, ... 於 www.merit-times.com -
#95.樂齡大學
※每學期末將舉行成果展,來展示該學期所學之相關成品。 核發證明:修習一學年課程期滿,本校將頒予結業證明書。 • 報名方式:. 一、 ... 於 dweb.cjcu.edu.tw -
#96.樂齡大學計畫 - 東方設計大學
樂齡大學 計畫 · 1.健康飲食與製作 · 2.抗老化保養品製作實務 · 3.高齡者形象管理(代間課程) · 4.生活美學實務製作. 於 dep.tf.edu.tw -
#97.樂齡大學-長春族群逗陣來
分為四大類型課程,內容豐富多元,課程進度符合樂齡學習者的需求。 一、高齡相關類:社會高齡化的挑戰、活躍老化策略、老人福利、銀髮志願服務、生涯規劃、高齡期家人 ... 於 www.sce.pccu.edu.tw