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國立臺灣師範大學 工業教育學系 宋修德所指導 黃鈺文的 臺北市公立技術型高中招生策略之研究 （2015），提出校務行政系統南港高工關鍵因素是什麼，來自於臺北市、公立技術型高中、招生策略。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 體育學系 林玫君所指導 張瑞鈴的 臺灣高級中等學校體育班歷史軌跡之探究（1968~2011） （2014），提出因為有 體育實驗班、體育教育實驗班、體育、資優教育的重點而找出了 校務行政系統南港高工的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了校務行政系統南港高工，大家也想知道這些：

臺北市公立技術型高中招生策略之研究

為了解決校務行政系統南港高工的問題，作者黃鈺文 這樣論述：

　　本研究旨在探討少子女化現象與十二年國民基本教育的影響，臺北市公立技術型高中所採取的招生策略，透過了解自身優勢，擬定合適的行銷策略。　　本研究考量時間與空間的限制，取樣臺北市七所公立技術型高中，以半結構式訪談法，分別訪談學校校長與負責招生工作的招生主任，共13人。訪談內容以行銷4P為基礎，將招生策略分成四個層面，包括：產品、價格、通路、促銷。　　經過質性研究方法對臺北市公立技術型高中招生策略進行討論與建議，少子女化現象對臺北市公立技術型高中招生暫無明顯影響，其次，十二年國民基本教育造成臺北市公立技術型高中學生素質走向M型化發展，此外，從招生策略4P中之產品面來看，可積極爭取三師協同、開辦特

色招生班級、增加與地方產業鏈結；從招生策略4P中之價格面來看，十二年國教免學費政策大致不影響公立技術型高中的價格優勢；從招生策略4P中之通路面來看，學校所處地理位置的交通與文化社經特性會影響招生；由招生策略4P中之促銷面來看，可規劃常設的招生組織、經營社群媒體、增加招生媒體的美編設計。

臺灣高級中等學校體育班歷史軌跡之探究（1968~2011）

為了解決校務行政系統南港高工的問題，作者張瑞鈴 這樣論述：

體育班的成立，一般而言，普遍帶動臺灣競技運動的成長，同時逐漸影響整個教育體系的發展。為了瞭解體育班發展歷程，本文探究1968至2011年體育政策的制定對體育班之實施，有何影響。研究結果發現：一、體育班最早為1968年由臺灣省政府教育廳指定的省立臺中第一中學校、省立臺灣省立臺中女子中學，實施後，因學生適應不良以及學校管理不便，於1975年輔導結束。二、體育班的發展，隨著社會文化、時代背景和教育環境的變遷體育政策的發展與學校的實施執行面向有所不一，並深受行政組織、縣市首長與校長的影響。三、從培育運動人才面向而言，政府單位著重於「績效主義」，強調運動員競技運動表現，以提升國際運動水準，但學校受到教

育環境、升學主義的影響，復加上家長的期許，使得體育班的發展備受考驗。四、體育班實施將近40年，培育不少知名運動選手，為臺灣競技運動表現創造奇蹟，尤其在2004年雅典奧運當中，體育班出身的選手，繼楊傳廣與紀政的輝煌年代，創造另一波的高峰與表現。然而體育班雖有其正面評價，但也有不少負面的聲音，誠然是體育班在面對多方壓力下，不得不面對的課題。

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