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文字學家的寫字塾 一寫就懂甲骨文01：動物篇

為了解決李斯趙高的問題，作者施順生,許進雄 這樣論述：

本書將帶給你最「酷」的能力——你會寫甲骨文！ 「文字學家的寫字塾」帶你了解古人造字創意，並且教你寫甲骨文。 認識日常用字的前世今生！穿越時空，體驗古代社會文化。 　　本書根據國際甲骨學權威許進雄教授的《字字有來頭：文字學家的殷墟筆記》〈動物篇〉，精選最具代表性的甲骨文字形共52字（含異體字形共153字），由許進雄教授與施順生教授，專業解說每個字的造字創意以及字形演變，並分解甲骨文的筆畫與筆順，製作甲骨文習寫圖例，帶大家一筆一畫的學習書寫甲骨文。 　　每頁一字。首先，以5.5 × 7公分的大字格製作圖例，清晰呈現這個甲骨文的字形，有助記憶與辨識；並附這個甲骨文的釋義，解說該字的造字創意、

字形演變。其次，以1.8 × 2公分的小字格，製作分解圖例，示範這個字的每一部分的筆畫、寫法，並以標號顯示筆順。接著，當然就是最「酷」的部分囉——歡迎進入文字學家的寫字塾，由兩位塾師指引，利用頁面下半部的練字字格，動手書寫甲骨文！ 　　先寫早期字形，再寫演變的字形。這個過程，幫助我們增進對文字演變的理解，邊寫甲骨文，邊懂古代社會！ 　　「文字學家的寫字塾」系列，依照古代社會生活情況，分為以下主題：動物篇、戰爭與刑罰篇、日常生活篇、器物製造篇、人生歷程與信仰篇。透過這些篇章，一一介紹我們今日常用的字，這些字的前身——甲骨文，長什麼樣子、是怎麼寫的。 　　學寫這些日常用字的甲骨字形，我們彷彿

穿越時空，回到古代社會，寫著古人寫的字，懂得這個字最初的構成、意義，以及背後所反映的古代社會文化。學寫甲骨文，不僅是學會寫古人寫的字，也幫我們打開了一扇出入古今的神奇之門！ 本書特色 　　★精選字形 　　收錄共52字，含異體字形共153個字。 　　★詳盡解說 　　分析甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書，不同階段字形演變過程，了解現代文字從何而來。 　　★輕鬆學寫 　　精製筆畫圖例，輕鬆跟著寫出甲骨文。 　　★全新學習 　　首創透過實際書寫，領略古文創字智慧。 　　★權威審定 　　甲骨文權威學者審定，對於字的創造與演變，解說最正確。 　　★主題分類 　　選字多元豐富，依主題有系統的學習

。 聯名推薦 　　曾永義　中央研究院院士 　　黃啟方　前臺灣大學文學院院長 　　蕭麗華　佛光大學文學院院長 　　王基倫　臺灣師範大學中文系教授 　　謝佩芬　臺灣大學中文系教授  

李斯趙高進入發燒排行的影片

《史記‧秦始皇本紀》研究

為了解決李斯趙高的問題，作者黃原華 這樣論述：

摘要本篇論文以《史記‧秦始皇本記》為核心，先從大時空背景切入，概述《史記‧秦本記》記述秦的祖系和其政權發展演進狀況。並析論戰國時期，如繁花怒放的百家爭鳴情形。剖析這段時期，商鞅的變法革新制度，和韓非的法、術、勢思想，對秦政權造成之影響。同時探討秦政權具體的法律制度，在其政治運作裡所占之角色和地位。其次分析秦始皇的形象、性格與領導統御之得失。引述司馬遷在《史記‧秦始皇本記》論贊中，對秦始皇與秦二世皇帝的批判。並分析司馬遷思想裡深厚的儒家底蘊，討論先秦儒家典籍裡，所論「仁君」應具備的特質，以之與秦始皇及二世胡亥的「暴君」作為對比。另外，本論文亦分析呂不韋、李斯、趙高、秦朝諸將領、扶蘇和胡亥等人物

。他們在《史記‧秦始皇本記》文本裡，都是極重要的配角。本論文還從文藝美的角度，探討司馬遷撰寫《史記‧秦始皇本記》篇章裡，所表現之修辭美與風格美。嘗試從其中發現司馬遷文藝寫作風格的縮影。最後本文討論《史記‧秦始皇本記》所敘述的秦始皇陵。先概述春秋戰國以來，喪禮墓葬所受之重視程度；再引述自一九七○年代以來，關於秦皇陵的考古概況。並引錄一九八一年和二○○三年，分別以高精密科學技術，對秦始皇陵實施封土區水銀濃度測定與地球物理遙感探測的驗證報告。以檢驗司馬遷《史記‧秦始皇本記》裡，關於秦始皇陵敘述的可信程度，與考古界對尚未開挖的秦陵地宮所作之推斷。春秋戰國是中國一段風起雲湧的年代，秦始皇又是結束這段紛亂

而精采時期的風雲人物。司馬遷以他高度的才、學、識與德，將這麼多豐富精采史實，以他雄深雅建，駿逸樸質的文筆，紀錄於偉大的《史記》作品裡。本篇論文以＜秦始皇本記＞為核心，旁及＜秦本紀＞和《史記》裡諸多相關篇章之探索。希望能對司馬遷和秦始皇的研究，盡一些微薄的貢獻。

少年讀史記4：絕世英才的風範(新版)

為了解決李斯趙高的問題，作者張嘉驊 這樣論述：

★「少年讀史記1-5」簡體版銷售超過5,000,000冊超狂紀錄 ★當當網路書店累計1,000,000則以上5星好評 讀史記，成大器 史學、文學、哲學、國學一次到位，跟著司馬遷遊古今！ 中國首席歷史學家、敘事文學第一巨匠司馬遷 兼容歷史、文學、人格的世紀鉅作 　　歷史長河裡的生命智慧 　　《少年讀史記》共有五冊，精選《史記》的人物故事加以編寫，合計六十篇。 　　本冊的人物故事主要是根據《史記》「列傳」的第十九篇到第三十二篇加以編寫，精選了范雎、蔡澤、藺相如、廉頗、趙奢、趙括、李牧、田單、魯仲連、呂不韋、豫讓、聶政、荊軻、李斯、趙高和韓信等人物事蹟。 　　 　　太史公司

馬遷在《史記》中記載的事蹟，不僅僅是故事，更是歷史中的「生命檔案」。希望藉由這些歷史人物的風範，少年讀者能對生命有更多理解，開闊眼界！ 　　《史記》，應讀名篇甚多，如〈項羽本紀〉、〈遊俠列傳〉、〈屈原賈生列傳〉、〈刺客列傳〉、〈李將軍列傳〉、〈魏公子列傳〉、〈淮陰侯列傳〉、〈貨殖列傳〉等篇，包括〈太史公自序〉。在《史記》之外，那篇〈報任安書〉也要讀。司馬遷是中國首席歷史學家，又是中國敘事文學第一巨匠，讀他的書，兼得歷史、文學、人格，不嫌其多。 ──余秋雨《何謂文化》 本書特色 　　●人物故事： 借鑒現代文學手法，描述《史記》人物的心理和行為意義，精心整編， 擇要去繁，適合現代讀者的閱讀口

味。 　　● 歷史關鍵： 以文學、史學、哲學、心理學、管理學……等知識觀點詮解人物故事， 學習前人的智慧語、價值觀、道德風範與生命態度。 　　● 原典精選： 呈現與人物故事相關的原典片段，附上詳盡的語譯和簡要的注釋， 藉此管窺全豹，提升古文的閱讀能力，亦可作為教學之用。 　　● 詞語收藏： 羅列與人物故事相關的成語，透過參考例句，了解成語的意義，並加深印象，學習正確的活用成語。 得獎紀錄 　　第38屆金鼎獎兒童及少年圖書類、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 　　*簡體版得獎紀錄 　　第6屆中華優秀出版物獎、2015年度桂冠童書獎（文化歷史類）、2015年度中國30本好書、2016年冰

心兒童圖書獎等