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巴菲特給子女的投資忠告

為了解決斬穫的問題，作者林汶奎 這樣論述：

　　巴菲特作為一名投資人無疑是非常成功的，而鮮為人知的是，作為父親，他也是非常成功的。巴菲特的三個孩子雖然沒有取得像他一樣耀眼的光環以及傲人的財富，但他們卻生活得非常幸福，且事業很成功。這對於父親而言，無疑是值得驕傲的事情。 　　現實生活中，很多人都渴望自己的子女能獲得成功，而由於成功的標準大多是以其地位以及財富來衡量的，因此對孩子在財富意識以及積極心態方面的培養是家長所重視的。 　　不得不說的是，現實投資中充滿機遇的同時也暗藏著陷阱，所以家長要教會孩子如何牢牢把握住投資的良機。在巴菲特看來，只有告訴孩子有關財富投資的技巧和忠告，才能讓孩子們在日後的投資中如魚得水。

　　有人說巴菲特就是神，其實他也只是一個普通人而已。與普通人不同的是，他懂得一些投資規律。人們都清楚商場就好比戰場，巴菲特對於投資的態度，是非常謹慎的。然而，即使投資這種沒有硝煙的戰爭再激烈，巴菲特在孩子們面前也是以一副勝利者的姿態出現―—他給孩子們的永遠是一個積極樂觀的父親形象，而不是鬱鬱寡歡的「頹廢」父親。這一點對於很多父母來說，起的是個榜樣的作用―—即使你不能像巴菲特那樣給孩子們創造出傲人的財富，也一定要給孩子積極樂觀、不畏艱險的生活態度以及投資態度。在投資中，總有人會被加冕稱王，也總有人深陷其中，難以自拔，甚至一敗塗地。而怎樣才能在投資中以一個勝利者的姿態笑到最後？什麼才是這場金錢遊戲

的制勝法寶？就成了無數投資人士一直在苦苦思索的問題，但他們卻一直沒有提出答案。巴菲特經常對他的孩子們說：「投資如同籃球場，在球場上，不管多麼精妙的配合，多麼出色的個人技術，都在為一件事服務，那就是將球投進；而在投資中，無論是投資理論還是投資技巧，也都只為了一件事―—選擇出正確的投資方式，然後耐心等待盈利。」 　　在實際投資過程中，尤其是在股市起落跌宕的時候，大多數投資者因為對利潤無休止的貪婪而往往會失去理智，最明顯的例子就是追漲殺跌。一旦投資者的貪婪心理占上風的時候，他們就不會考慮自己購買的股票的價格是高於股票的內在價值還是低於股票的內在價值了，更不會去分析上市公司的管理團隊了。於是，許多投

資者都以愚蠢的價格買入股票而最終被套牢。巴菲特將投資者的這種貪婪的心態喻為投資界傳染性最強的流行病，而且巴菲特告誡他的子女們：「當貪婪佔據你的整個胸腔的時候，你離損失本金也就不遠了。」 　　巴菲特之所以能夠取得普通投資人難以取得的成功，主要得益於他的長期投資理念。他能夠做到不在意股市一時的漲跌，從而避免了頻繁操作帶來的成本增加。同時，他選擇股票的獨特方法也令人稱奇。所以，自他出資僅100美元創辦投資公司起，他就能夠不斷地取得投資的成功。 　　巴菲特很注重對子女進行財富觀和價值觀的培養。因為他一直認為，父母對子女最大的教誨和幫助是「家有千金，不如授子一技」。為了讓孩子們學會理財，他通過自身的

投資經驗，告訴孩子們投資的忠告和操作過程中的技巧。每當談及到父親對於自己的幫助時，巴菲特的三個孩子大多會自豪地這樣表示：「父親給予我們最多的是獨立思考的能力，這是人生中最實用且最有價值的忠告。」 　　本書的主旨講的是巴菲特在日常生活中，傳授給子女的投資經驗和投資忠告。事實上，它適合每一個投資人詳加閱讀。 　　巴菲特為其子女解答了許多在投資過程中出現的令他們迷惑的問題，而這些問題的答案即是巴菲特在日常投資中總結出的寶貴的投資技巧和投資經驗，相信它們也能為更多的投資者指點迷津。 　　本書還透過巴菲特與子女們的對話，將巴菲特在投資市場上的所思、所為，淋漓盡致地展現在讀者們的眼前，以使讀者讀完本

書後，改變對投資的迷思，從而有所斬穫。 　　巴菲特簡介： 　　巴菲特(Warren Edward Buffet，1930.08.30)，美國投資家、企業家、慈善家，世界上最成功的投資者。  

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婦女志工服務學習經驗之研究

為了解決斬穫的問題，作者廖宮凰 這樣論述：

婦女志工服務學習經驗之研究 指導教授：李藹慈博士 學生：廖宮凰 摘 要 本研究旨在瞭解婦女志工在從事服務學習過程中所經歷的點滴及因服務學習為個人內在或外在帶來的改變及影響。本研究的研究目的如下： （一）探討婦女志工參與服務學習的動機。 （二）瞭解婦女志工服務學習的歷程與經驗。 （三）研討婦女志工參與務學習後的成長與改變 為達上述目的，本研究採用質性研究方法，針對八位服務超過七年以上的婦女志工，經過訪談、逐字稿的編碼、主題的分

析詮釋，得到下列結論： 一、婦女志工多因利己及個人方便的因素來選擇服務團體 二、婦女志工的服務參與動機單純，都與個人生活情境因素有密切相關 三、婦女志工持續參與志願服務的原因大多來自服務團體環境及人文的吸引、他人正向的回饋等等 四、婦女志工在服務過程中的經歷的點滴是豐富難忘的 五、婦女志工的學習方式包括觀察、模仿、閱讀、討論及反省、調整等自發性的學習以充實服務學習的內涵 六、婦女志工自認學習及服務的挫折不多，也多能以合理及轉化心境的方式調適 七、婦女志工在

服務過程中一路走來，大多有著豐富難忘的學習收穫及歷久彌篤的姊妹情誼；對個人心境、家庭親職關係、婚姻品質、社會適應均有正面的影響及滿足感 八、從事志工服務能擴展家庭主婦的視野及滿足其社會需求，並對社區服務及人力資源發展有正面的助益，但在制度及機構的運作上，婦女志工們有著深深的期許 在建議部分，研究者提出對婦女志工、志願服務機構及後續研究者幾點建議以供參考。 關鍵字：婦女志工，服務學習，服務學習經驗

男人‧英雄‧智者：男性自性追尋的五個階段

為了解決斬穫的問題，作者MurrayStein 這樣論述：

　　個人內在發展的終極目的，是盡可能從限制中獲得自由，全面釋放自己內在的潛力。在通往自由的路上，陷阱、誘惑和錯覺，幾乎是無窮無盡的……──莫瑞‧史丹／本書作者   　　男人的一生是一場走向社會，返回心靈的旅程，途中種種艱難挑戰，時常令人停下成長腳步，含怨受挫。這本書理解、撫慰了男人的不滿與不安，不僅攸關人生的心靈去向──即所謂個體化歷程，更為身處父權崩解中的當代男性，提出如何立足、自處的重要啟示。   　　本書作者莫瑞‧史丹為知名榮格分析師，他將男人一生的心理發展歷程分為五分個階段： 　　一、母親的男孩 　　二、父親的兒子 　　三、拯救阿妮瑪的英雄 　　四、實踐自性的傳道人 　　五、探詢終

極存有的智者   　　這是一段從發展自我到連結自性的歷程，每個階段都有相應的成長課題，也都滿是危機陷阱。整個人生歷程中，我們必然一次次涉入當中的種種挑戰，但「……每次的通過都可以讓我們在意識上、自由上或整合上稍有斬穫……每一次過關都會讓我們多意識到一點真正的自我……」   　　本書共分為兩部。第一部陸續完成於八○、九○年代，除描繪了男性心理發展的五個階段，並延伸討論了男人間的友誼、父職的姿態等議題。第二部，則獨家收錄2020年史丹以「打造中的男人」為題，於台灣榮格心理學會的線上演講實錄。這兩部同樣主題、先後橫跨三十年的文本，不僅讓史丹觀點的跨時代價值不證自明，也令人看見他隨著歲月而愈加深邃的人

生智慧。   本書特色   　　◎於當今榮格心理學界執牛耳的學者莫瑞‧史丹，以榮格觀點詮釋男性心理發展歷程，有警惕，有鼓舞，感動人心。   　　◎有別於一般線性、聚焦前半生的心理發展理論，本書提出螺旋式發展觀，貼切描繪全人生的心理歷程，讓年輕人滿懷希望，讓中老年人感動莫名。   　　◎獨家收錄2020年作者為台灣榮格社群作的線上演講實錄，精彩、鮮活又深入。 好評推薦 　　這本書的重要性相當不可思議……莫瑞以忠於榮格的觀點來討論男人如何面對當代的困境──一方面是如何面對自己的個體化問題；另一方面，也是如何面對包括女性運動等等的許多挑戰帶來的當代正義處境難題。──王浩威／作家、心理治療師；本書

譯者