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另外網站台中市圖書認證也說明:該研究針對線上使用之教師、家長與學生進行系統使用滿意度問卷調查與訪談。 ... 年完工開館,原隸屬於南區區公所,於99年12月改隸臺中市政府文化局。

這兩本書分別來自EZ叢書館 和國際學村所出版 。

國立臺南大學 諮商與輔導學系碩士在職專班 吳麗雲所指導 李宸姍的 「從辦公室走入育嬰室」─新手全職媽媽角色轉換調適歷程研究 (2021),提出文化大學 線上 報到關鍵因素是什麼,來自於新手全職媽媽、角色轉換。

而第二篇論文中華大學 工業管理學系 陳棟樑、陳俐文所指導 沈維君的 以科技接受模式探討智慧型販賣機使用意圖-以有機小農產品為例 (2020),提出因為有 科技接受模式、知覺風險、有機農業、認同度的重點而找出了 文化大學 線上 報到的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了文化大學 線上 報到,大家也想知道這些:

韓國職場:MOOKorea慕韓國 第2期 직장생활(附QRCode線上音檔)

為了解決文化大學 線上 報到的問題,作者EZKorea編輯部 這樣論述:

學韓文後,能用韓文工作嗎? 本期MOOKorea慕韓國 帶你學會職場必備韓語、 多方了解韓國職場文化, 不論要開拓職涯,或闖蕩韓國職場,都不再只是夢!   ◎關於「MOOKorea慕韓國」:   屬於韓語學習者的文化讀物。   一期專注一項主題,或現代,或歷史,或文學,或產業。   與韓國對話,同台灣並進,   學韓語成了一趟文化探索之旅。   *本期適合韓語程度TOPIK3以上讀者,透過會話模仿、文章閱讀,學習韓語與職場文化。   【專業撰稿團隊】   本期由柳廷燁、朱希鮮、田美淑三位具實際職場經驗的韓文教師共同執筆,帶給你最道地實用的職場韓語!   柳廷燁   韓國人。韓國外

國語大學韓國語教師課程結業,臺灣國立成功大學IIMBA國際經營管理所碩士。   來台超過10年,過去曾擔任韓聯社駐台記者,現為韓語版台灣新聞網站「現在臺灣」主要營運者和執筆人,以及首爾新聞NOWNEWS部駐台記者。著有《韓國駐台記者教你看懂韓語新聞》,並經營Facebook粉絲專頁「柳大叔,愛臺灣的韓國人」。   朱希鮮   韓國人。台灣中國文化大學韓國語文學系碩士結業,擁有韓語教師二級證照,著有《韓語文法全攻略 初級篇》(共著)。   曾任職於韓國Council On Social Welfare Education與德國Automation Dr.Nix韓國分公司,並具有豐富韓語教學

經驗。目前於私立衛理女中、台北市立復興高中、台北市大理高中、新北市立光復高中等處擔任第二外語教師。   田美淑   韓國人。韓文教學經驗5年以上,台韓職場經驗11年以上。熱愛韓文教學、外語學習、閱讀與Kpop舞蹈,同時經營「슈우Shuwoo韓文老師愛跳舞」YouTube頻道與「korean.shuwoo」IG帳號。 本書特色   特色一:從投遞履歷、面試、商務會話、書信往來到職場閒聊,全方位學習基礎商業韓語   本書包含12種職場情境對話,例如新人報到、開會、加班、出差等,內容會根據情境與說話對象使用韓語敬語或半語,讓你自然熟悉語體的轉換。   在「職場必備實用句」與「職場必備書信範本

」單元中,提供面試、電話、視訊會議等常用句以及自傳、履歷與email範本,讓你現學現賣,成為職場即戰力!   「跟韓國同事聊天」單元,收錄幾種聊天話題,例如MBTI、下班活動、投資等,並搭配相關文章,讓你能順利開口,和韓國同事聊不停。   特色二:從七種職業淺談韓國產業趨勢與社會,訓練韓語閱讀力   本書〈관점View〉共收錄七種職業,各分有短文與長文閱讀。短文將介紹各職業工作內容,例如PM、客服、口筆譯等;長文閱讀則淺談遊戲業、旅遊業、半導體產業等韓國產業趨勢與概況,培養閱讀能力。並補充相關產業單字、商務會話與文法教學等,讓你不僅學習商業韓語,也能學到產業相關用語。   特色三:實戰經

驗者帶你透視韓國職場文化,了解學韓文能做什麼   韓國高階獵頭都在做什麼?韓國企業看重何種能力?   想在韓國工作必須注意哪些「眉角」?在公司稱呼他人不能用「씨」?   學了韓文就能到韓國工作嗎?能運用韓文創業嗎?   本書邀請實際具韓國職場經驗的台灣人分享,讓你對韓國職場文化有概括性的認識。並在最後章節專訪中韓口譯師、感玩親子韓語五感派對創辦人、韓商遊戲業營運員、韓國生科產業新鮮人等四位韓語學習者,分享在台、韓兩處使用韓文工作之經驗。  

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以下為本段內容文稿:

出來行走江湖久了,你可能會認識一種人,尤其在職場上喔,就是這樣的人喔,他們每天幾乎都是最早到公司,而最晚下班。

他花很多時間在工作,可是他的工作績效並不好;每到年終考核的時候,他都會標榜自己有多努力、有付出多少的時間。

然後最後撂下一句話,你看我的出勤記錄,我是多麼早進公司,而多麼晚離開辦公室…。

然而今天呢,我就要從心理學的角度,來跟你分享這樣的一個狀況,對於其他人會有什麼影響?

其實在心理學裡面,把這樣的狀況標定為一個名詞,叫做「輸入偏差」。

「輸入偏差」的意思,就是我們常常會用事情的表象資訊,比如說對這一個人來說,他在辦公室的時間來判斷結果。

好像他時間待的越久、待的越長就是越努力,但其實呢,這個資訊跟結果其實是不相干的。

一個人在辦公室花很多時間,只能證明他花很多時間;不等於他花的這麼多時間,是有質量、是有價值的。

可是呢,也因為「輸入偏差」這樣的概念,我們常常會有一個錯覺,叫做如果我花很多時間,花很多錢,去努力一件事情,我就能夠得到高品質的結果。

就像我常常說的,這是一種為了做而做、為了努力而努力,但是卻沒有搞清楚狀況的一個反應。

其實這樣的內在狀況,有一些公司還利用了我們「輸入偏差」的心理,來讓我們感覺到這是一個很有價值的產品。

比如說,在國外有一個國家自行車產業公司,他們是專門生產客制化的腳踏車。他們的作業流程,是在收到訂單的三個禮拜之後出貨。

可是事實上,組裝一台腳踏車只需要花三個小時,如果以這家公司的生產方式,它要提升出貨的速度,根本沒有任何的問題。可是他們卻認為哦,消費者可能對於他們快速出貨會有所誤解。

他們想法就是,如果一個商品需要等很久才拿到,那麼消費者,就會覺得他們所定制的客制化商品,是經過長時間精心打造的;所以價值絕對可以比那些快速出貨,大量製造的商品來得更有價值。

所以你看「輸入偏差」這樣的想法,對於一些商人來說還真是好用哦!

而且不止如此,在佛羅里達的大西洋大學的教授,奇耐德跟史衛澤,他們也一起做了一個很有趣的實驗,來測試「輸入偏差」的現象。

他們先找一個人,針對電子墨水做了一個七分半鐘的簡報,並且錄影下來。

而接下來,他們邀請了63個大學生,來聽這一場簡報,並且回答有關簡報品質,就是簡報到底說的好不好的一些問題。

不過呢,在他們聽完簡報和回答問題之前,實驗人員會先告訴這些受試者,這一個講者,他花了多少時間在準備這一場簡報。

有一半的人,被告知這一個講者花了8小時34分鐘,去準備這一場簡報;而另外一半的受試者,則被告知說,這一個講者的準備時間只有37分鐘。

在接收到這些訊息之後,所有的受試者就要針對簡報的幾個面向,包含簡報的資訊品質、組織架構…等等的細節,去做一些評估。

而受試者也必須回答,當他們知道講者準備的時間長短之後,會不會影響了他們的評估結果,以及他們是否認為講者準備時間的長短,應該納入評估的指標?

結果你知道嗎?實驗告訴我們,認為講者準備時間很長的受試者,打的分數都會比較高;就算是他們已經先表態,準備的時間不應該納入評估的標準的受試者。

其實所有的受試者裡面,有65%他們的主觀意識上,覺得準備時間的長短,跟他們表現是無關的;但是最終評估簡報者表現是否足夠好的結果,顯然沒有支持這樣的一個表面意識。

而且呢,也有67%的人認為,就算知道講者準備的時間,也不會影響評估的結果;顯然到最後他們覺得這個講者講的好不好,也沒有支持他們自己的主觀認知。

因為所有的結果都告訴我們,當他們知道講者準備的時間很長,他們幾乎都會給那一個人打比較高的分數。

可現在問題來了,因為這樣的輸入偏差,我們呢,不管身為一個消費者,還是一個主動的行為者,我們都會有一個錯覺,叫做「花越多時間越好」。

這個部分就讓我想到,在我自己的線上課程【過好人生學】裡面,一再強調的一點,就是呢,我們在面對人生的時候,我們常常會犯一個錯誤叫做「堅持妄想症」。

我們常常會以為戲台下坐久了就是你的,但是事實上,如果你沒有搞清楚狀況,戲台下坐的再久,你只會得到滿身的灰塵。

其實我聽過有人說一句話,叫做「人生喔,選擇比努力來的更為重要」。基本上我認同,但是如果要我來講,我說選擇跟努力「一樣重要」。

現在的關鍵就在於,如果你已經先願意努力了,那麼你的選擇有沒有去評估,你有沒有在每個過程當中,去為自己設下一些檢核點,去看看自己的結果如何,並且去調整自己的腳步?

這就說到,其實為什麼我要推出【過好人生學】?

因為我發現太多人,要麼呢就期待一個終極版本的答案,好像人生只要做對一個決定,從此以後就萬事太平,其實天底下沒有這種事!

我回觀我自己的人生,我無時無刻的在重新做選擇;但是我重新做選擇的每一次,之所以能夠幫助我生命更能夠前進,是因為第一個我先願意選擇,第二個我不斷去檢核結果。

然而第二個部分呢,在這個過程當中,反而我會很嚴格的去檢查我自己,如果我已經花了那麼多時間,如果我已經這麼努力了,那到底我有沒有得到,我想得到的呢?

可是我發現有太多的人,他真的只是為了努力而努力、為了花時間而花時間;好像呢,還把自己塑造成一種悲劇英雄的感覺。

你看!我有多努力,你看!我花了多少時間,你看!我花了多少心力,所以…怎麼樣呢?所以老闆就要給你加薪嗎?所以你就可以得到你要的嗎?

其實真實生命不是如此,記得「輸入偏差」到最後偏差的是你的人生,還有你看待人生的方式,切記、切記啊!

希望今天的分享,能夠帶給你一些啟發與幫助,我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容,請記得訂閱我們的頻道,並且分享給你的朋友們;然而如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,如同今天所提到的【過好人生學】這一門線上課程。

我想生涯是一個很大的議題,所以呢,這一門課並不是要給你答案,而是幫助你建立找到適合自己答案的方法。

很期待你的加入,相關連結在我們的影片說明裡都有,希望我能夠跟你一起前進,讓我們一起過一個更好的人生。

今天的內容就跟你分享到這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。

「從辦公室走入育嬰室」─新手全職媽媽角色轉換調適歷程研究

為了解決文化大學 線上 報到的問題,作者李宸姍 這樣論述:

本研究主要探討職業婦女因生育第一胎子女,從職場回到家庭成為新手全職媽媽,在兩種角色轉換間之心路歷程與生活經驗,在角色轉換間產生什麼變化?而又是如何調適與克服。本研究招募六位受訪者,藉由半結構訪談蒐集資料,並採用現象學觀點,以主題分析法進行資料分析。 本研究發現原職業婦女在轉為擔任新手全職媽媽的角色轉換中,歸納出有三大項變化,包含:一、從女人到媽媽之身心俱變:懷孕生產身體變化、睡眠中斷身體疲累、哺育母乳的樂與痛、孩子為主失去獨處休閒、孩子媽媽是我的新名、新手全職媽媽社交困境、孩子發展與比較壓力。二、夫妻感情的變化:互動減少衝突增加、婆媳育兒衝突無作為、育兒被動意見多、提高家務標準、不願主

動做家事。三、薪資收入銳減金錢使用變化:無薪階級吃老本、美容按摩是奢侈、伸手要錢怕尷尬、夫妻爭吵都為錢、吃米不知米價、金錢觀念不同。 而經過新手全職媽媽在初任母職角色與全職育兒生活中不斷調適,歸納出有三大項調適結果,包含:一、掌握育兒生活節奏:熟能生巧正向樂觀、放鬆自我有好心情、技巧傳授喘息臨托、溫暖包容的避風港、新手全職媽媽新友伴、育兒工作的成就感、育兒訊息多管道。二、新手爸媽共同合作迎戰新生活:相互體諒感情加溫、育兒難關的支持、婆媳最佳潤滑劑、分工齊育兒進步新手爸、家務分工夫妻齊手。三、全職育兒之收支平衡:太座掌錢勤打算、先生主動承擔付、娘家婆家來支援、政府資源補貼用、媽媽團購力量大

、網路商機在家賺錢、勤做功課投資理財。最後,研究者根據研究結論與發現,提出後續研究及輔導工作實務之建議。關鍵字:新手全職媽媽、角色轉換

實境式照單全收!圖解韓語單字不用背:照片單字全部收錄!全場景 1500 張實境圖解,讓生活中的人事時地物成為你的韓文家教! (附QR碼線上音檔)

為了解決文化大學 線上 報到的問題,作者朴芝英 這樣論述:

最全面韓語單字全圖解!收錄1500張實境照片並搭配詳細解說! 免搭機,走麻煩的防疫流程!看書就像親身遊歷韓國學韓語! 你知道同樣都叫「廚房」,주방跟부엌有什麼不一樣嗎? 如果到了韓國想來杯珍奶,要怎麼跟店員說甜度冰塊呢? 疫情相關資訊,韓語單字有哪些? 讓你一次「照單全收」記住每天都用得上的生活單字 將大腦與視覺圖像做連結,輕鬆記憶韓語單字   ★涵蓋食衣住行育樂各個面向的全方位韓語單字書!   雖然市面上已有許多韓語單字書,其中不乏附有實體圖片的單字書,但本書最大的特點在於為講求實用性以及生活化的程度,特地邀請世宗韓語朴芝英老師撰寫本書。書中大至整體環境,小至每一項細小

物品都附有實體圖片,讓你學習單字的同時,可以清楚且輕鬆將單字與影像結合在一起。本書不只可以教你生活中各種單字的用法,還可學到韓國當地文化知識,讓你上班、上學、交友無往不利!   ★從生活中學習,圖像記憶單字書,帶你告別枯燥無味的學習   本書收錄11大主題,分為居家、交通、學校、工作場所、購物、飲食、生活保健、休閒娛樂、體育活動&競賽、特殊場合、傳統文化等。所有主題皆由大主題衍伸至小單元,涵蓋食衣住行育樂各個層面。全書皆以實境圖片解說單字,大圖會以標號方式註記詞彙,小圖多半是一對一的方式呈現。不用怕學到的單字不實用,全都與我們日常生活息息相關。圖像式記憶,帶你告別死記硬背的學習方法,

用視覺記單字,輕鬆烙印到腦海裡。   ★跟進時事,學習新冠肺炎相關詞彙   受到新冠肺炎影響,全球自2019年開始飽受疫情肆虐,最直接的影響就是改變大家的生活形態與習慣。作者特地針對新冠肺炎編寫一個單元,在這個單元裡,大家學到的單字無一不與我們生活息息相關。包括各大地鐵站專業檢測設備、疫情相關單字、因疫情衍生的新造語、篩檢與防疫、常用會話、防疫醫療物資等,可說是台灣第一本正式教導新冠肺炎的韓語單字書。   ★除了單字、片語、會話之外,還可學習許多文化知識   有些東西只有韓國人才有辦法解釋其差異。像是同為廚房,주방跟부엌差在哪裡?或是同樣都在講廁所,為何會有뒷간、변소、화장실、레스트룸、해

우소這麼多說法?本書收錄許多這類與文化相關的單字,讓讀者一邊看圖一邊增進字彙量的同時,也能更了解韓國,學到許多文化方面的知識。 本書特色   ◆ 依照學習者的學習需求,量身打造實境式全場景圖解韓語單字學習環境   ◆ 以真實生活場景照片帶出生活中隨處可見的人事物,要學就學真正用得到的實用單字!   ◆ 全書收錄11大主題,不論是上班、上學、交友、旅遊,全都一次囊括,學習內容最豐富!   ◆ 詳細解說容易誤用的單字,並搭配圖解說明,讓學習者真正理解單字的含意,再也不誤用!   ◆ 作者親錄單字記憶MP3,道地的首爾腔,清楚易學,配合書中羅馬拼音標記,再也不怕開口說韓語!

以科技接受模式探討智慧型販賣機使用意圖-以有機小農產品為例

為了解決文化大學 線上 報到的問題,作者沈維君 這樣論述:

本研究旨在探討消費者對智慧型販賣機販售有機小農產品之使用意圖與關鍵影響因素,進而瞭解以智慧型販賣機作為有機小農產品行銷通路之可行性評估與未來發展方向。依據智慧型販賣機與有機農產品之特性,於參考國內外相關文獻後完成問卷設計。問卷包括個人基本資料、便利性、知覺易用性、知覺有用性、使用態度、使用意圖、知覺風險與有機認同度等八個部分。 研究對象為國內消費者,採用Google問卷進行資料蒐集,計回收有效問卷522份。問卷資料以SPSS統計套裝軟體進行敘述性統計分析、信度分析、t檢定、單因子變異數分析、相關分析及迴歸分析。本研究結果歸納如下:1.個人基本資料中,女性對有機認同度顯著高於男性

;不同年齡層對使用的便利性與知覺易用性有所差異;有機農產品的購買頻率僅對知覺易用性與知覺風險無顯著差異;智慧型販賣機的使用頻率會影響使用態度;設置地點會影響知覺有用性與知覺易用性。2.便利性會正向影響知覺易用性。3.便利性與知覺易用性均正向影響知覺有用性。4.知覺有用性與知覺易用性均正向影響使用態度。5.除了知覺風險外,知覺有用性、使用態度、有機認同度均正向影響使用意圖。 據此,本研究結果除提供後續研究參考運用外,並提出相關建議,供農民、農政單位與相關業者,對未來是否投入智慧型販賣機行銷市場之參考依據。