教育部疫情的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦周昱葳(葳姐),李存忠(Mitch),吳惠怡(Flora)、,林宜珊(Amy)寫的 六大動詞,10天速成英語表達:多益考高分還是不敢說?本書幫你開口說,對方秒懂 和陳婧(Tracy)的 七感遊戲玩出七大能力:56個遊戲提案X 84種提升能力的方法X 105種設計遊戲技巧,玩出無限可能!都 可以從中找到所需的評價。
另外網站校園疫情升溫教育部強烈建議教師授課全程戴口罩 - ETtoday也說明:近期本土疫情急遽升溫,校園確診也連環爆,教育部也緊縮防疫措施,日前修正大專校院防疫管理指引,原先規定「教師上課如保持社交距離可不戴口罩」, ...
這兩本書分別來自大是文化 和大好書屋所出版 。
正修科技大學 資訊管理研究所 夏自立所指導 許家瀅的 新冠疫情期間高中職教師線上教學滿意度之研究 (2021),提出教育部疫情關鍵因素是什麼,來自於新冠疫情、數位學習、社會認知理論、線上教學、教學成效、教學滿意度。
最後網站台灣疫情升溫教育部:高中以下延後4天開學指考延至7月3日則補充:台灣英文新聞/生活組綜合報導)考量國際疫情持續嚴峻、國內疫情升溫,為確保開學前校園環境衛生安全、完備防疫作業與環境清潔消毒,教育部部長潘文忠 ...
六大動詞,10天速成英語表達:多益考高分還是不敢說?本書幫你開口說,對方秒懂
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為了解決教育部疫情 的問題,作者周昱葳(葳姐),李存忠(Mitch),吳惠怡(Flora)、,林宜珊(Amy) 這樣論述:
連大人都想排隊報名的「葳姐親子英語共學」版主葳姐領軍! 橫跨金融、電子科技、英語教學界最強專業師資群! ★隨書附贈!發音示範!QR Code線上音檔,現學現說! ◎please代表請,但如果說:「Give me some water, please.」你就會被當成奧客。 ◎別再跟部屬說:Do you understand?(你懂我意思嗎?), 更好的說法是:Do you get it? ◎點餐要用哪個動詞?別用order,你得說:I’d like to have… ◎say、tell、talk,都是「說」,用法差在哪?see、look、watch,又
該怎麼分? 本書作者周昱葳(葳姐),成立「葳姐親子英語共學」線上平臺近5年, 因為簡單說故事,且具有MBA商學院背景, 她設計的英語線上課程,實用到連大人都搶報名。 本書從心智圖、片語動詞、時態變化、助動詞、基本句型, 搭配超過200組的生活例句、實戰練習題, 告訴你,英文要學好,這6個動詞就夠了! ◎ 六大動詞,10天英語表達能力速成 介紹六大動詞:be、have、do、say、get、make, 教你用你早就會的簡單動詞,食衣住行玩,完整表達自己的想法、經驗。 問同事午餐哪裡吃?have lunch比eat lunch更道地
! like只代表喜歡?美國明星泰勒絲曾在致詞典禮上,提到了20次的like。 本書特別收錄like六大用法 ╳ 大明星金句 ╳ 獨創心情溫度計(第4天)。 ◎ 職場、考試、生活,一定會用到的動詞 用圖像式記憶,教你從核心字義掌握,一學就懂!例如: ‧打開(關掉)電視,用open(close)?正確是:turn on(turn off)。 ‧交報告怎麼說?你可以用turn in the report,或是submit the report。 ‧take(拿) + off(離開)=請假: I want to take two days off.(
我想要請假兩天。) ‧搭公車用get on、搭乘計程車則是用get into。 ‧倒垃圾、外帶食物,都是用take out。 ◎ 職場英文好好聊!疑問詞&附加問句 只要用5W1H,就能輕鬆打開話匣子,跟別人聊不停!例如: Who’s calling?(電話中,請問你是誰?) Who will join us?(誰會跟我們一起去?) When will the meeting start?(會議何時開始?) 還有3個聊天萬用句,教你提出邀約、建議、詢問意見: What/How about、Why don't you、What if。 萬用句型公
式 ╳ 使用率破表的片語動詞 ╳ 文法急救包 ╳ 13首流行歌曲, 幫你立刻開口說,對方馬上懂。 名人推薦 歴任友達光電及台達電集團人資長/林瑞娟 自媒體創作者、TESOL認證ESL教師/倉庫的女人Claire YouTuber、英語學習推廣家/Catherine 《通勤學英語》Podcast主持人/John老師 Ricky英語小蛋糕
教育部疫情進入發燒排行的影片
前陣子才發生高中學習歷程檔案因為人員疏失,有81所學校、2.5萬筆資料被影響,結果昨(29)日晚間,在桃園有許多學生反應,晚上10點過後一直無法登入,或者是上傳失敗。根據了解,是因為疫情影響,所以各校普遍把109學年的第二學期檔案,上傳期限訂在9月30日,所以這兩天有很多學生都在傳資料,也讓系統的瞬間流量大增、主機負荷過高。教育部也回應,已經向學校再次宣導,9月30日到10月31日,選擇一天訂為截止日期就可以。
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新冠疫情期間高中職教師線上教學滿意度之研究
為了解決教育部疫情 的問題,作者許家瀅 這樣論述:
隨著資訊科技的進步,數位學習領域有了非常大的改變,區分為同步、非同步以及混成等方式進行數位教學,多元化的數位學習平台、數位教材、線上評量方式以及多媒體內容應用的普及,對教師而言,也必須要快速的學習且善加利用這些新的數位教學工具來進行教學活動,才能適切地發揮數位教學的成效。2020年起,因新冠肺炎疫情的感染與蔓延下,深刻影響學校的教學與學生學習情況。自2021年5月19日起,台灣國內因新冠疫情進入三級警戒,為降低群聚感染之風險,三級警戒也延長至高中以下學校休業式(7月2日),而我國教育部宣布「停課不停學」的因應措施,各級學校全面改採線上教學,學生居家遠端上課,線上教學成為疫情期間的正式課程。本
研究透過問卷調查法,探討我國於COVID-19疫情實施線上教學期間,高中職中等教師透過Google Classroom數位學習平台進行線上教學之教學滿意度探討,瞭解教師於線上同步教學中,其數位教學自我效能、課程實作性、數位教學設計對預期教學成效與教學滿意度之影響。本研究蒐集共351份有效樣本,達94.35%之有效問卷回收率,採用統計軟體SPSS 25與Smart PLS 3.0 進行統計資料分析,研究結果如下:(1)數位教學自我效能對預期教學成效有正向影響。(2)數位教材設計對預期教學成效有正向影響。(3)預期教學成效對教學滿意度有正向影響。本研究依據研究結果,對於學術研究與管理實務意涵提出各
項建議,提供後續研究的參考。
七感遊戲玩出七大能力:56個遊戲提案X 84種提升能力的方法X 105種設計遊戲技巧,玩出無限可能!
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為了解決教育部疫情 的問題,作者陳婧(Tracy) 這樣論述:
暢銷書《七感遊戲教養》升級進階版! 跟著Tracy老師~從「七感力」玩出一生所需的「七大能力」 激發孩子多元潛能,為未來打下穩固的學習基礎! 0~6歲是促進孩子感覺統合與認知發展的黃金期,而「遊戲」是開發孩子潛能的第一把鑰匙,孩子一生所需的能力,都在「玩」中展開學習和探索。 ◆奠定「七感力」,進階玩出「七大能力」 在《七感遊戲教養》中,Tracy老師深度探討「七感」,即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺及前庭覺的重要性,並透過數十個七感遊戲,幫助孩子各項感官發展得更完整。當孩子體驗過這些精心設計的遊戲、也培養了「七感力」之後,就是遊戲發揮更進階效果的時刻! 本
書延續七感遊戲的創新精神,Tracy老師這一次要透過「玩遊戲」來幫助孩子培養「七大能力」:創造力、專注力、語言力、數學力、社交力、情商力、運動力,用心設計了56個簡單、好玩又多功能的遊戲;另收錄84種提升七大能力的方法,以及105種延伸設計遊戲的技巧,教孩子們如何玩、在哪裡玩、玩些什麼……既有挑戰性且趣味性十足,還可為未來的學習建立穩固基礎。 ◆延伸七感遊戲的廣度和深度,56個遊戲啟發孩子更大潛力 孩子是天生的「玩」家!在遊戲的過程中,我們可以看到孩子進入高層次思考,專注的同時,也在動動大腦,想著該如何解決眼前的問題?手指要施出多少力?上下左右如何移動才能達到目標?該怎麼表達,才
能讓同伴了解,一起完成任務?一個一個看似不起眼的遊戲,讓孩子從頭到腳全身動了起來;在玩耍的同時,加強腦力、肌肉發展和手眼協調能力,是孩子日後學習寫字、算數、畫符號的重要關鍵,過程中也累積了專注學習、溝通表達、互助合作和情緒調節等各項能力。 ★培養「創造力」:拿皺紋紙和蠟筆來創作吧,讓孩子見識水蠟不相容的特性,玩出大驚喜!畫畫只能用顏料或畫筆嗎?用麵粉也可以喔!搭配蘇打粉和鹽來作畫,送入微波爐,只要幾十秒,令人大開眼界的「胖胖麵粉畫」就完成了。 ★培養「專注力」:給孩子一支夾子或鑷子,找些豆子、毛絨球或小石頭,練習夾起並移動,耐力、專注力和抓握力同步提升!拿一支小小的羽毛,讓孩子
玩穿洞洞遊戲,既訓練了專注力,還加強手眼協調能力。 ★培養「語言力」:將數字、ㄅㄆㄇ、ABC字母黏在蒼蠅圖案上,護貝後,加上一支蒼蠅拍,就可以玩打蒼蠅遊戲,幫助孩子加強手眼協調能力,又可訓練聽覺敏銳度、視覺記憶力和追蹤能力。 ★培養「數學力」:生活中各種素材:鈕扣、竹籤、硬幣、貝殼、石頭、樹枝,都可以讓孩子玩堆疊、排列的遊戲,認識形狀和線條,輕鬆學習建構、序列概念,提升邏輯思考力。 ★培養「社交力」:挑選一本喜歡的童書,化身為書中人物進行對話;或選定書中的人物角色來作畫,一起演出生動趣味的小木偶劇場,社交力、語言力、創造力同步發揮! ★培養「情商力」:將碎紙、鈕
扣、鈴鐺、石子、米粒、棉花等塞進氣球裡,簡簡單單就做成一顆「情緒舒緩球」,孩子在捏玩、抓握的同時,不僅情緒得到舒緩、放鬆,還能發揮專注力和想像力。 ★培養「運動力」:給孩子一張氣泡紙,沾上顏料後踩在大海報上,跑跑又跳跳,就完成一幅大大的腳丫畫,充分運用著前庭覺和本體覺,全身上下動起來,肢體和心靈都得到舒展! ◆隨時迸發「玩」的靈感,每個孩子和父母都是遊戲專家! Tracy老師精心設計的遊戲,是一顆顆延伸創意的種子,而身邊隨手可得的材料:吸管、貼紙、彈珠、樹葉、羽毛、麵粉、冰塊、木頭、泥巴……提供孩子們「玩」的靈感,許多意想不到的點子就在玩耍時迸發。本書邀請孩子和爸媽一起成為
遊戲專家,只要在生活中花點心思,就能輕鬆變化出好玩又具啟發性的遊戲,讓孩子在快樂玩耍之餘,也能提升各項能力。 ◆把握○~六歲黃金成長期,在遊戲中玩耍也學習 天生愛遊戲的孩子,利用與生俱來的七個感官來探索世界,並藉由各種遊戲達到不同的感官刺激,以迎接日後的種種挑戰。只要好好把握孩子0~6歲的黃金成長期,仔細觀察孩子各項感官能力的發展狀況,並融入適當的遊戲,就有機會幫助孩子在各方面奠定穩固的基礎,既提升七感力,也發展一生所需的七大能力,真正落實在遊戲中玩耍也學習。 本書特色 ★重點回顧「七感」摘要:帶你認識「七感」的重要性、明白感官失調對孩子的困擾及挑戰等,一書在手,快速掌
握重點! ★完整解說「七大能力」:說明「七大能力」對兒童發展的意義,讓父母明瞭孩子某項能力不足的原因、可能會產生的狀況,並積極運用Tracy老師提供的方法及訓練孩子的遊戲建議,幫助孩子提升所欠缺的能力。 ★詳細實用的圖表:包含孩子語言發展、數學技能發展、社交力發展里程,以圖表完整呈現,一目了然。另有七大能力分析圖及七感遊戲分布圖,方便清晰對照,掌握孩子各階段的能力。 ★清楚標示遊戲資訊:包含建議年齡、準備時間、遊戲價值、問孩子的啟發性問題、延伸遊戲……等,方便父母、師長針對孩子個別需求選擇適合的遊戲,也可同步了解每項遊戲的助益和影響。 各界盛情推薦 Grac
e Fisher/國際幼兒園學前教育部主任.蒙特梭利教學法資深老師 Katie Miller/香港國際學校小學部主任.國際文憑小學項目IBPYP資深導師 Poly Ng/香港演藝學院作曲系導師.音樂兒童基金會課程顧問 Tracey Emms/國際連鎖幼兒園校長 少爺占/香港資深唱片騎師.歌手.多媒體音樂創作人 何翩翩/AMS 3-6歲蒙特梭利國際認證老師.牧村文教創辦人.親子教養作家 吳曼慈/香港兒童奧福樂團®創辦人.資深幼兒音樂教育工作者 吳鑒時/香港奧福音樂協會前會長.Art Rhapsody奧福音樂教育中心創辦人 周佳欣/「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專
主 林睦卿/單腳舞動人生作者.生命教育勵志講師 姚以婷/亞和心理諮商所院長、正向教養高級導師 張涵雅/金曲歌后.爵士台語女伶.教師三寶媽❙許潔心/教育心理學家 舞思愛/原住民全方位金曲創作才女 歐淑娟/兒科女醫艾蜜莉❙謝安琪/香港流行音樂天后.唱作人 嚴慶鴻/MAD Group 個人及企業培訓公司執行長及資深培訓導師 (依首字筆畫排序) 各界好評 「與Tracy的合作,是將七感活動融入音樂教學中,沒料到竟然可以擦出更大的火花,讓孩子們的創作空間開發得更廣闊。新書更聚焦於提升七大能力,相信能令孩子們享受課堂之餘,亦可誘發潛能大爆發,誠意推薦。」──Poly
Ng/香港演藝學院作曲系導師.音樂兒童基金會課程顧問 「以往看過很多親子教育的作品都是以個人經驗為出發點,當中沒有太多理論。看過Tracy上回的《七感遊戲教養》之後,發覺有理論在背後的書籍原來更可行,尤其是你面對眼前每日都有不同變化的小朋友,而他們又長大得太快之時,有理論,有計畫的兒童發展策略書,可以幫你省下好多時間。」──少爺占/香港資深唱片騎師.歌手.多媒體音樂創作人 「作為兩子之母,這簡直就是一本孩子教養『天書』,不單單是單純的遊戲點子,而是在遊戲中學習到的能力是有益於孩子一生的發展。簡單且唾手可得的家庭用品或環保物料,能夠帶來巨大的學習效果,加上大部分遊戲都可配合音
樂元素,環環相扣,可以讓小朋友有多一層的學習,十分推薦!」──吳曼慈/香港兒童奧福樂團®創辦人.資深幼兒音樂教育工作者 「讓孩子的『玩』得其所!這就是七感遊戲教養與奧福音樂的共同信念。『經驗學習』、『遊戲為中心』這些主張,讓孩子體驗的同時,激發身體感官,刺激大腦發展。此書就是要喚醒家長:理解遊戲對孩子的重要性,重視感官發展對成長的莫大裨益。」──吳鑒時/香港奧福音樂協會前會長.Art Rhapsody奧福音樂教育中心創辦人 「初來職能治療室的許多孩子,經過我的研判可能為環境刺激不足導致發展遲緩,這些父母往往不知道如何跟孩子玩及互動,本書提供了觀念及玩法,包括玩可以帶來的好處,以
及多樣性的玩法讓父母參考。」──周佳欣/「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專主 「熱情有活力Tracy老師的新書《七感遊戲玩出七大能力》終於出版了!透過遊戲讓孩子從小培養出創造力、專注力、情商力……等七大能力。從遊戲中,孕育出孩子自信、獨特、完整的人格。這麼好玩的書,讓我想再『重新長大一次!』可以和我自己的六歲孩子一起參與,實在太棒啦!」──林睦卿/單腳舞動人生作者.生命教育勵志講師 「遊戲不只是娛樂,而是體會世界的實驗室。」──姚以婷/亞和心理諮商所院長、正向教養高級導師 「轉眼間,Tracy撰寫的《七感遊戲教養》已出版兩年了!此書深受家長和教育工作者歡迎,在港台各大書
店的暢銷榜中經常占一席位,大受好評。 新書《七感遊戲玩出七大能力》深入淺出地介紹如何透過感官遊戲提升孩子的各種能力。根據美國著名教育家及心理學家加德納博士(Howard Gardner)的多元智能理論(Gardner's Theory of Multiple Intelligences),智能不應只局限於傳統的語文及數理邏輯能力,其他範疇例如肢體動覺、人際、空間智能等也同樣重要。換言之,家長和老師不應只用學業成績界定孩子聰明與否,而是應該給予孩子足夠的空間和機會發展自己獨有的天賦。 不需要精美的『益智玩具』或昂貴的課後訓練班,家長只要付出心思和時間,便能透過七感遊戲發展孩子的多元智能。
誠意推薦《七感遊戲玩出七大能力》,運用書中的點子與孩子一起探索、一起成長,一起玩出快樂的童年吧!」──許潔心/教育心理學家 「疫情期間不敢出門嗎?陪伴孩子在家玩遊戲也能培養創造力、社交力、情商力。透過精心安排的遊戲內容,可以從小培養運動習慣、打造好體質遠離疾病喔!」──歐淑娟/兒科女醫艾蜜莉 「成長於電子產品、網上娛樂還沒有很普及的年代,我對於童年,最深刻和最懷念的,就是父母的陪伴,以及小時候跟朋友、家人,又或者在學校跟老師、同學一起玩的小遊戲。」──謝安琪/香港流行音樂天后.唱作人 「Tracy是一位衝勁十足、熱情洋溢、充滿愛心的人!Tracy的第一本書《七感遊戲教養
》:不只是一本書,它將是一個完整的教養系統。這本新書當然延續了上一本的概念,著重孩子最重要的『玩』,透過孩子自由自在的『遊戲』所能提升的『七大能力』。我是兩個有特殊教育需求孩子的家長,總希望這個世界能有多一點資源給這些特別的孩子們。我很感恩Tracy的七感系列,因為這是所有的孩子都能受惠的一套教養系統。Tracy的這一套教養系統,讓人能夠早早在孩童時期就開始培養這些能力,這才是「贏在起跑點上』!」──嚴慶鴻/MAD Group 個人及企業培訓公司執行長及資深培訓導師
想知道教育部疫情更多一定要看下面主題
教育部疫情的網路口碑排行榜
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#2.防疫專區 - 新北市政府教育局
... 教育部公告自5月8日起各級學校課程、社團及活動與確診個案前2日有摘下口罩共同15分鐘以上者停止 ... 1110420 校園因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情暫停實體課程實施標準 ... 於 www.ntpc.edu.tw -
#3.校園疫情升溫教育部強烈建議教師授課全程戴口罩 - ETtoday
近期本土疫情急遽升溫,校園確診也連環爆,教育部也緊縮防疫措施,日前修正大專校院防疫管理指引,原先規定「教師上課如保持社交距離可不戴口罩」, ... 於 www.ettoday.net -
#4.台灣疫情升溫教育部:高中以下延後4天開學指考延至7月3日
台灣英文新聞/生活組綜合報導)考量國際疫情持續嚴峻、國內疫情升溫,為確保開學前校園環境衛生安全、完備防疫作業與環境清潔消毒,教育部部長潘文忠 ... 於 www.taiwannews.com.tw -
#5.教育部新停課標準挨轟「沒選票才被犧牲」 陳時中說話了 - 鏡週刊
當校園出現確診個案時,由學校「防疫長」依據學校持續營運計畫,提供確診個案足跡資料(如教師授課班級、學生在校上課紀錄及活動歷程等),並配合疫情調查 ... 於 www.mirrormedia.mg -
#6.校園疫情延燒國民黨促教育部儘速決定是否停課| 政治 - 中央社
國民黨副秘書長王育敏今天表示,面對校園疫情延燒,希望教育部儘速給出停課與否的指引,即刻規劃相關配套,如補救教學期程、家長防疫假等, ... 於 www.cna.com.tw -
#7.教育部發布新版新冠疫情停課標準4/13起改以班為單位 - 新浪新聞
教育部 表示,為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」(COVID-19)疫情,維護學生及教職員校園健康,與學生受教權益,教育部經與中央流行疫情指揮中心討論後,據 ... 於 news.sina.com.tw -
#8.教育部修正發布校園因應COVID-19疫情暫停實體課程實施標準
為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」(COVID-19)疫情,維護學生及教職員校園健康,與學生受教權益,教育部經與中央流行疫情指揮中心討論後,據以修正「校園因應『嚴重特殊 ... 於 www.edu.tw -
#9.校長的公開信 - 「新型冠狀病毒肺炎」防疫資訊專區
然而對於疫情的警戒與控制,我們仍不可鬆懈。昨(17)日教育部及新竹市政府分別就開學後學校應有的防疫措施做了相關的指引,學校行政同仁刻正依據指引研擬本校的具體作法。 於 wuhan.nehs.hc.edu.tw -
#10.教育部 - 嚴重特殊傳染性肺炎資訊平台
教育部. 2022-04-12. 4. 因應全國COVID-19疫情發展,各大專校院辦理111學年度碩、博士班及碩士在職專班、學士班轉學考試等各項招生考試,請落實相關防疫措施,並協助 ... 於 2019-ncov.nsysu.edu.tw -
#11.教育部修正「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』(COVID-19 ...
有關中央流行疫情指揮中心發布,居家隔離及自主防疫天數為3+4天,自5月17日起已完整接種三劑疫苗者調整為0+7天自主防疫,其中自主防疫期間,考量校園為 ... 於 www.ntpehs.ttct.edu.tw -
#12.降低疫情經濟衝擊教育部公布高中以下鐘點人員及建教生紓困等 ...
教育部 表示,因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情與全國實施第三級疫情警戒期間,全國各級學校及公私立幼兒園停止到校(園)上課。其中,高級中等以下學校及幼兒園課 ... 於 www.k12ea.gov.tw -
#13.自公告日起至109年7 月15日止,非經專案許可,教職員工生應 ...
轉知教育部「為防治控制疫情需要,自公告日起至109年7月15日止,公私立高級中等以下學校、外國僑民學校、實驗教育機構、團體及教保服務機構之教職員工生,非經專案 ... 於 www.csghs.tp.edu.tw -
#14.教育部通報(大專校院因應疫情停止到校上課配套措施補充說明)
教育部 通報. (大專校院因應疫情 ... 因應國內疫情警戒升級,為降低群聚感染之風險,自110 年5 月19 ... 的「大專校院醫事類科因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情之實習課程. 於 careercenter.ntnu.edu.tw -
#15.教育部公告 - 防疫專區
主旨: 嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心為有效防範COVID-19 Delta 變異株之社區傳播,有關自國外入境之檢疫對象及確定病例之密切接觸者PCR採檢,請依說明段辦理, ... 於 2019n-cov.ctu.edu.tw -
#16.後疫情時代——校園防疫新生活 - 國家教育研究院電子報
於此同時,各級學校配合防疫規定,逐漸展現校園防疫生活之新常態,教育部於「嚴重特殊傳染性肺炎教育專區」網站中,也揭示「成立防疫小組、備妥防疫物資、關心師生健康、 ... 於 epaper.naer.edu.tw -
#17.有關教育部委託國立臺灣大學辦理「111年度高中職氣候變遷 ...
公告 有關教育部委託國立臺灣大學辦理「111年度高中職氣候變遷創意行動營」,因受嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情影響,爰調整辦理方式. 於 www.cyc.edu.tw -
#18.疫情高峰將至各界籲停課教育部:視疫情滾動修正 - 民視新聞
疫情 持續升溫,預估高峰期將落在5月底,而12歲以下兒童普遍還沒施打疫苗,立法院法制局率先跳出來呼籲教育部,評估高中以下學校,停課至5月底或學期末 ... 於 www.ftvnews.com.tw -
#19.教育部- 衛生福利部疾病管制署
因應疫情發展,教職員工生是否皆需配戴口罩? A5. 1. 教育部強調,備用口罩係屬防疫備用物資,提供學校臨時性發現學生(或幼兒)及教職員工, 於校園內出現發燒、咳嗽、 ... 於 www.cdc.gov.tw -
#20.因應疫情授課調整 - 臺北市政府教育局
壹、前言為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」(COVID-19)疫情在校園擴散,以維護學生及教職員工校園健康,教育部(以下簡稱本部)依「嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心」 ... 於 www.doe.gov.taipei -
#21.【重要公告】教育部函示因國際間COVID-19疫情持續嚴峻
【重要公告】教育部函示因國際間COVID-19疫情持續嚴峻,請加強校園防疫工作,以維護師生健康安全,請查照。 一、依據教育部110年4月27日臺教高通字第1100058884號函 ... 於 2019-ncov.nkust.edu.tw -
#22.教育部學校衛生資訊網-嚴重特殊傳染性肺炎教育專區
教育部 辦理111年大專校院境外學生輔導人員研習會協助境外生於疫情期間順利與安心就學 ... 疫情期間,基於防疫目的,家長可替學生請防疫假,學校從寬認定(教育部). 於 cpd.moe.gov.tw -
#23.教育部:守住校园不发生大规模疫情的底线 - 新闻中心
5月27日,国务院联防联控机制召开新闻发布会,介绍刻不容缓,抓实抓细疫情防控有关情况。 会上,教育部体卫艺司副司长、一级巡视员刘培俊介绍,为科学 ... 於 news.eol.cn -
#24.防疫措施 - 臺中市政府教育局
公告教育部111年5月17日修正「公私立社教館所/圖書館因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情持續營運計畫(範本)」. 2022-05-19. 於 www.tc.edu.tw -
#25.[教育部公告]全國各級學校因應疫情停課居家線上學習(110年5月 ...
公告日期:2021-05-18 14:25 類別:各級學校訊息來源:教育部 因應國內疫情警戒升級,為降低群聚感染之風險,自110年5月19日(三)起至5月28日(五)止, ... 於 acad.tnnua.edu.tw -
#26.新冠肺炎防疫專區 - 桃園市政府教育局
110學年度學校因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情防治工作 ... 經濟部「因應嚴重特殊傳染性肺炎振興五倍券發放辦法」第4條修正條文 ... 1110111 桃園市政府教育局澄清稿. 於 www.tyc.edu.tw -
#27.疫情燒校園能提早放暑假?教育部:沒有規劃@東森新聞CH51
根據 教育部 統計,從今年1月1號到昨天下午3點半為止,全台已累計15萬1761個學生確診,而目前停課學校高達6003所,外界好奇今年是否提早放暑假因應, ... 於 www.youtube.com -
#28.高中以下停課至學期末?教育部3點回應:可從寬認定防疫假
疫情 狂燒,目前教育部僅開放大專院校可全面遠距教學到學期末,引發家長質疑。為兼顧兒童照顧與疫情防控,立法院法制局建議教育主管機關,高中以下學校 ... 於 www.ctwant.com -
#29.未規劃因疫情提前放暑假教育部揭考量 - 翻爆
而為因應疫情及指揮中心相關防疫政策,教育部仍以確診者為核心做防疫規劃,採取因校、因地制宜的評估,由學校與地方政府視疫情採取遠距教學等相關彈性作法 ... 於 turnnewsapp.com -
#30.大專校院因應疫情停課及調整授課教育部發布注意事項
教育部 昨(三十一)日發布「大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情停課復課及授課因應防疫調整演練注意事項」,協助大學因應疫情進行停課復課及授課調整 ... 於 www.lawbank.com.tw -
#31.【公告】教育部補助疫情影響相關紓困方案相關資料更新
主旨:轉知更新「教育部補助公立國小課後照顧服務班未具本職之兼職服務人員紓困方案QA」及「教育部補助受嚴重特殊傳染性肺炎影響之受託辦理公立國民小學課後照顧服務班 ... 於 cnes.km.edu.tw -
#32.立院建議高中小學校停課至5月底教育部:學校自行調整
立法院法制局就呼籲,高中以下學校可直接停課至5月底或學期末。對此,教育部則回應,後續校園防疫規範仍將配合指揮中心,視疫情發展滾動評估修正。 台灣 ... 於 www.upmedia.mg -
#33.因應新冠肺炎疫情,教育部公告校園停課標準及流程- - 醫護室
◎教育部因應新冠肺炎疫情,學校停課標準如下: (1)有1位學生或教師列為確定病例,其所修(授)課課程停課。 於 health.ncue.edu.tw -
#34.疫情高峰將至!外界呼籲「高中以下先停課2周」 教育部回應了
立法院法制局就指出,現行停課新規難達全校暫停實體課程,且各縣市做法不一,加上12歲以下孩子未普遍施打疫苗,呼籲教育部評估高中以下學校直接停課至5 ... 於 tw.appledaily.com -
#35.教育部經中央流行疫情指揮中心同意發布校園停課標準| 最新訊息
為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」(武漢肺炎)疫情在校園出現擴散可能,維護學生及教職員校園安全健康,教育部預擬停課標準草案,函請「嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情 ... 於 lmit.edu.tw -
#36.【教育部新聞稿】 全國各級學校因應疫情停課居家線上學習
因應國內疫情警戒升級,為降低群聚感染之風險,自110 年5 月19 日(三) ... 教育部除彙整建置線上學習資源,提供多樣學習資源管道與平臺選擇外,. 於 www.phmhs.phc.edu.tw -
#37.【公告】配合教育部公告「全國各級學校因應疫情停課居家線上 ...
(3) 依教育部「大專校院醫事類科因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情之實習課程應變機制」,當教學醫院停止實習時,實習課程授課方式宜有彈性的處理方式,得以一定比率內採虛擬( ... 於 academic.kmu.edu.tw -
#38.中小學全面停課至少2周?教育部回應了- 生活 - 中時新聞網
針對立法院法制局及全國中小學校長協會均主張中小學應停課至少兩周、甚或到學期末,以度過疫情高峰期,教育部回應,後續校園相關措施,將持續配合指揮 ... 於 www.chinatimes.com -
#39.【教育部新聞稿】 教育部經中央流行疫情指揮中心同意發布 ...
教育部 經中央流行疫情指揮中心同意. 發布校園停課標準. 發布日期:109 年2 月20 日10:30. 發稿單位:綜合規劃司. 承辦人:林雅幸科長. 電話:(02)7736-5625. 於 d020.wzu.edu.tw -
#40.COVID-19疫情期間重要公文及防疫管理指引 - 教育部體育署
6, 111.3.4_教育部公告修正「競技及休閒運動場館業因應COVID-19防疫管理指引」,並自111年3月7日生效(運動設施組), 2022/03/08. 7, 111.2.25_函_因應國內疫情趨緩, ... 於 www.sa.gov.tw -
#41.國立臺中教育大學嚴重特殊傳染性肺炎防疫專區
公告教育部111年4月13日來文修正「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』」(COVID-19)疫情暫停實體課程實施標準」(如附件)。 2022-04-22. 於 www.ntcu.edu.tw -
#42.提早放暑假?教育部:配合指揮中心最新規定審慎評估 - 聯合報
教育部 今天回應,今年5月17日頒布修正「校園因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情調整授課方式實施標準」,調整方案以確診個案為核心,並以暴露風險高低實施 ... 於 udn.com -
#43.【教育部】因應疫情社區傳播風險升高,請大專校院配合辦理 ...
教育部 函 主旨:因應疫情社區傳播風險升高,請大專校院配合辦理醫事類科學生至實習場所之實習原則及應變機制,請查照。 說明: 一、本部109年2月10日臺教高(五)字 ... 於 career.site.nthu.edu.tw -
#44.函轉教育部因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情國民中小學及教保服務 ...
一、教育部為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,協助國民中小學及教保服務機構辦理停課、課業學習及成績評量事項,以維護學生及幼兒就學及教保權益, 特訂定本原則。 於 yces.ntct.edu.tw -
#45.教育部公告/防疫宣導- 因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫專區
1100915_教育部轉知嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心就有關無症狀或輕症確診個案解除隔離治療後再進行7天居家隔離之期間 · 1100525_教育部函:配合校園因應嚴重 ... 於 b009.ttu.edu.tw -
#46.疫情進校園教育部統計增5本土總數達968例 - 華視新聞網
本土疫情延燒,教育部今(19)日公布最新學生COVID-19確診統計,截至18日,各級學校新增5例本土確診個案,境外移入則是2天無新增個案,校園累積總數 ... 於 news.cts.com.tw -
#47.大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情採遠距教學注意事項
教育部 通報 ... 為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,本部業於109 年1 月27 日及2 月5 日先 ... 爰各校大學如因應疫情而調整實體課程為遠距教學,. 於 www.fju.edu.tw -
#48.疫情延燒全台15縣市至少200間學校停課,教育部 - 關鍵評論網
日前教育部面對升溫的疫情表示,不排除本週研擬鬆綁相關規定。 台北市6高中小學、9大學停課. 依照教育部標準,台北市286所公私立高、中 ... 於 www.thenewslens.com -
#49.教育部校園安全暨災害防救通報處理中心
忘記密碼? 確認. 最新消息 校安即時通 校安簡介 校安人力 相關法規 於 csrc.edu.tw -
#50.5/19日-5/28 全台各級學校、公私幼兒園、補習班停課
國內疫情不斷飆升,教育部長潘文忠今(18)日在中央流行疫情指揮中心記者 ... 課程教學及評量部份,授權給學校做更彈性多元的因應處理,教育部會從寬 ... 於 www.ntdtv.com.tw -
#51.附件一大學因應疫情調整授課模式補充說明教育部111 年5 月5 ...
教育部 111 年5 月5 日公告. 一、因應防疫住宿需求調整授課模式. (一)依本部「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』(COVID-19)疫情暫停實體課程實. 於 webapp.yuntech.edu.tw -
#52.教育部通報Ministry of Education - 防疫專區- 長庚大學
【教育部通報】檢送本部修正後「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』」 (COVID-19)疫情暫停實體課程實施標準」案,並自公布日起實施,請查照。 2022-04-14. 於 prevention.cgu.edu.tw -
#53.疫情升溫!全台提前放暑假?教育部鬆口回應了|東森新聞
全台學生確診病例不斷攀升,各界呼籲提前放暑假的聲浪也不斷,教育部也回應目前沒有提早放暑假的規劃,但目前還在調整授課實施標準,會讓國、高中比照 ... 於 news.ebc.net.tw -
#54.實體分流快崩潰! 開學兩週,教育部擬取消室內80人上限
不少大學師生抱怨「快崩潰」,呼籲政府應隨疫情趨緩放寬限制,別再慢半拍。 教育部表示,目前正滾動調整「大專校院110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎 ... 於 www.gvm.com.tw -
#55.教育部經中央流行疫情指揮中心同意發布校園停課標準
為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」(武漢肺炎)疫情在校園出現擴散可能,維護學生及教職員校園安全健康,教育部預擬停課標準草案,函請「嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情 ... 於 depart.moe.edu.tw -
#56.請貴校安排學生校外實習課程,應加強落實相關防疫作為
[教育部]為因應「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情,請貴校安排學生校外實習課程,應加強落實相關防疫作為,請查照。 一、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情嚴峻,為避免群聚感染及 ... 於 aa.chu.edu.tw -
#57.【新冠肺炎】教育部公告校園因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情停課 ...
為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」(武漢)疫情在校園出現擴散可能,維護學生及教職員校園安全健康,教育部預擬停課標準草案,函請「嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮 ... 於 bm.nutc.edu.tw -
#58.有關教育部111年5月7日公布因應COVID-19疫情調整防疫措施
一、配合中央流行疫情指揮中心5/7公布「自5/8調整密切接住者匡列原則」及教育部5/7公報「自5/8起調整校園防疫措施」規定,本縣各級學校5/8起適用中央新 ... 於 www.jsps.chc.edu.tw -
#59.教育部:無規劃提早放暑假國高中「九宮格」停課制取消| 生活
國內疫情持續延燒,不少人建議提早放暑假,教育部今(25)日表示,目前無規劃提早放暑假的做法,但正調整因應疫情調整授課方式實施標準」, ... 於 newtalk.tw -
#60.教育部修正「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』(武漢肺炎 ...
考量國內疫情狀況現已趨緩且穩定控制,修正停課標準之停課期程天數為10天。 本次修正,有關大專校院部份,指揮中心相關措施規定如下: 一、大專校院 ... 於 bulletin.dyu.edu.tw -
#61.教育部鬆綁高中以下防疫指引用餐不限隔板或距離1.5公尺
音樂課唱歌要戴口罩,想吹直笛也只能隔空練指法。但因應疫情趨緩,教育部調整高中以下學校的防疫指引,表演藝術課程可以拿下口罩吹奏樂器,但示範和吹奏 ... 於 news.pts.org.tw -
#62.教育部要求及時調整教學計劃做好線上線下教學轉換
記者25日從教育部獲悉,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組日前印發通知,要求嚴格落實疫情防控各項措施,安全有序做好線上線下教學轉換, ... 於 sh.people.com.cn -
#63.並依教育部「大專校院110 學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫 ...
一、授課方式: 9/22(三)至10/5(二)全面遠距教學:考量中秋連假群聚效應,先觀察二週國內疫情變化。 10/6(三)起彈性遠距教學:50人(含)以上課程:以遠距教學為原則, ... 於 anti-epidemic.ntust.edu.tw -
#64.教育部「技專校院辦理校外實習課程因應嚴重特殊傳染性肺炎 ...
說明: 請學校安排學生校外實習課程,應隨時注意疫情發展,衡酌學生實習安全與學期效果,配合國家防疫通報及管制等作業彈性調整實習課程,並依實習規定落實實習機構之安全性 ... 於 cec.cnu.edu.tw -
#65.【轉知】教育部來函指示因應「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情須 ...
一、依據教育部109年7月29日臺教文(三)字第1090106721號函辦理(詳見下方檔案)。 二、近日國內疫情穩定,各國陸續解除國境封鎖政策,並重啟經濟活動與國際人員交流, ... 於 covid-19.nchu.edu.tw -
#66.全台比照桃園提早一週放寒假?教育部回應了 - 風傳媒
桃園市長鄭文燦昨天下午在疫情說明記者會中表示,考量已經有3所國小因學生確診要停課到寒假,桃園市公私立國小將提早1週放寒假,14日是最後一天上課;經桃園市政府教育局 ... 於 www.storm.mg -
#67.教育部通報 - 體育與健康中心
健康自主管理 ... (說明:因應全國疫情警戒調降至第二級,大專院校得評估暑期適度開放校園場域並落實相關防疫措施。) ... (說明:大專校院在確保管理調度能夠落實防疫配套措施的 ... 於 pe.nkuht.edu.tw -
#68.線上教學便利包 - 因材網- 教育雲
因應新型冠狀病毒疫情之學生居家自主健康管理及防疫期間的學習需求,以及為引導各級學校準備與實施線上教學,教育部邀集有數位教學經驗的教師錄製線上教學概論、線上 ... 於 learning.cloud.edu.tw -
#69.轉知教育部因應目前疫情二級警戒,適度調整高級中等以下學校 ...
上述規定依中央流行疫情指揮中心規定進行滾動式修正。 (三)戶外教學活動: 1、辦理校外教學及戶外教育等活動,應維持社交距離、佩戴口罩、遵守空間 ... 於 www.tkvs.ylc.edu.tw -
#70.轉知教育部111年1月10日防疫訊息
一、依嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心(以下簡稱指揮中心)本年1月9日記者會說明暨新聞稿(附件1)辦理。 二、疫情警戒標準第2級期間, ... 於 rb005.ndhu.edu.tw -
#71.高中以下有望「停課到學期末」?教育部回應了 - 三立新聞
另外,教育部補充,學生家長如有基於防疫目的,為其子女向就讀學校請假 ... 中小學是否要全面停課以度過疫情高峰,教育部將持續配合指揮中心及視疫情 ... 於 www.setn.com -
#72.教育部補助「因應疫情紓困措施」 - 學生事務處
教育部 通報 (大專校院因應疫情紓困措施). 公告110.06.04. 申請文件-->教育部因疫情影響學生生活緊急紓困申請書 · 校外住宿租金紓困補助申請書. 於 osa.csmu.edu.tw -
#73.轉知教育部「運動場館業(含游泳池)因應嚴重特殊傳染性肺炎 ...
三、因應COVID-19疫情發展變化,為與國際接軌並兼顧國內防疫量能、社會經濟活動及有效控管風險,指揮中心修訂「企業因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19) ... 於 www.mlc.edu.tw -
#74.獨家》教育部修改「大學防疫指引」 擬取消室內上限80人和 ...
國內疫情趨緩,各大學在配合教育部勸說下採2週遠距教學後,後天(10月4日)很多大學將恢復實體上課,教育部已修改「大學防疫管理指引」, ... 於 news.ltn.com.tw -
#75.疫情停課標準更新!各縣市學校停課資訊一次看(持續更新)
至於是否會提前放暑假?教育部表示無相關規劃,但考慮讓中學比照國小幼兒園的停課標準,班上一人確診則全班停課。 快 ... 於 www.parenting.com.tw -
#76.校園疫情延燒國民黨籲教育部別放生學子 - Yahoo奇摩新聞
校園本土疫情延燒,國民黨今(17)日召開「防疫監督平台:校園防疫停看聽,教育部別放生學子!」記者會表示,根據國教行動聯盟調查顯示近8成5北部家長 ... 於 tw.style.yahoo.com -
#77.防疫專區– 臺南市政府教育局
(六) 依「臺南市各級學校因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)疫情整備情形 ... 本局學輔校安科負責與教育部及衛生單位密切協調聯繫,掌握疫情狀況及各項 ... 於 www.tn.edu.tw -
#78.教育部- ‼疫情警戒,各級學校落實防疫‼ 為防範疫情 - Facebook
疫情 警戒,各級學校落實防疫‼ 為防範疫情,請各級學校及師生落實校園防疫規定,#戴口罩、 #減少外出、 #加強社交距離! 1⃣落實高規格防疫,國中教育會考照常舉行2⃣ ... 於 m.facebook.com -
#79.即時疫情/教育部:全國學生可請防疫假、不扣成績 - Heho健康
教育部 則在5 月17 日宣布,「高中職以下同學基於防疫目的請假者,學校應予以准假,不納入出缺勤紀錄,不扣減學業成績評量。」 疫情即時/雙北高中以下 ... 於 heho.com.tw -
#80.疫情狂燒教育部宣布5/19~28全國停課 - 工商時報
疫情 狂燒教育部宣布5/19~28全國停課 ... 教育部長潘文忠18日宣布,為降低群聚感染之風險,自2021年5月19日(三)起至5月28日(五)止,全國各級學校及公私立 ... 於 ctee.com.tw -
#81.教育部:無規劃提早放暑假國高中「九宮格」停課制取消 - MSN
新頭殼newtalk 國內疫情持續延燒,不少人建議提早放暑假,教育部今(25)日表示,目前無規劃提早放暑假的做法,但正調整因應疫情調整授課方式實施 ... 於 www.msn.com -
#82.有關專科以上學校於防疫期間辦理短期營隊、推廣教育課程等 ...
教育部 為因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)疫情,有關專科以上學校於防疫期間辦理短期營隊、推廣教育課程等大型活動,請依說明辦理。 公告日期:2020年02月20日張貼 ... 於 www.hk.edu.tw -
#83.教育部通報(大專校院因應疫情停止到校上課配套措施補充說明)
教育部 通報. (大專校院因應疫情停止到校上課. 配套措施補充說明). 110年5月25日. 因應全國實施疫情警戒第三級時間延長,為降低群聚感染之. 於 covid.tku.edu.tw -
#84.基隆市政府教育處-防疫專區
1 基隆市實施「實體與遠距融合上課」相關說明與示範影片 基隆市政府教育處課程教學科 · 2 檢送教育部111年5月28日核定之校園因應「嚴重特殊傳染性肺炎」(COVID-19)疫情 ... 於 www.klcg.gov.tw -
#85.大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情採遠距教學注意事項
教育部 通報. (大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情採遠距教學注意事項). 109 年3 月19 日. 為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,本部業於109 年1 月27 日及2 月5 日先. 於 2019ncov.cmu.edu.tw -
#86.教育部通報-因應全國疫情警戒調降至第二級之校園防疫措施
教育部 通報-因應全國疫情警戒調降至第二級之校園防疫措施_110.7.23. 發佈日期: 2021-07-23 ... 教育部109年4月22日「大專校院住宿防疫指引」.pdf 109.14KByte 下載附件 ... 於 sa.ukn.edu.tw -
#87.疫情爆炸!教育部修改「停課新標準」 潘文忠:會考如期舉行
中央流行疫情指揮中心今(5/7)公布國內新增46377例本土病例,本土疫情逼近5萬單日確診人數大關,教育部配合防疫措施,也針對校園調整停課標準, ... 於 health.tvbs.com.tw -
#88.台灣不是平的!雲嘉屏花東超過2成學生家裡沒遠距設備停課對 ...
其實今年初監察院調查報告就指出,去年教育部因應COVID-19三級警戒實施遠 ... 情況,促請教育部督同地方教育主管機關確實改善,只是不到一年時間疫情 ... 於 www.cmmedia.com.tw -
#89.教育部及所屬機關(構)學校教職員工於疫情期間出國及赴中港澳 ...
教育部 及所屬機關(構)學校教職員工於疫情期間出國及赴中港澳地區相關規範一覽表. 教育部人事處109.03.20 整理. 出國類型. 人員. 國家(地區). 於 www.nutn.edu.tw -
#90.教育部通報
教育部 通報. 因應疫情停課居家線上學習規劃. 110 年5 月18 日. 壹、原則. 一、 因應國內疫情警戒升級,為降低群聚感染之風險,維護學校師. 生健康及學習權益,自110 ... 於 www.ilvs.ilc.edu.tw -
#91.因應全國疫情警戒調降至第二級,大專校院得評估暑期適度開放 ...
教育部 通報. (因應全國疫情警戒調降至第二級,大專校院得評. 估暑期適度開放校園場域並落實相關防疫措施). 110年7月23日. 依據110年7月23日中央流行 ... 於 app.pers.ncku.edu.tw -
#92.教育部本部修正「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』疫情停課 ...
為防治嚴重特殊傳染性肺炎疫情在校園擴散,以維護學生及教職員校園安全健康,並考量國內疫情狀況已趨緩且穩定控制,教育部針對「校園因應『嚴重特殊 ... 於 www.shu.edu.tw -
#93.轉發教育部通報(教育部通報因應疫情停課居家線上學習規劃 ...
教育部 通報因應疫情停課居家線上學習規劃事項). 110 年5 月18 日. 壹、原則. 一、 因應國內疫情警戒升級,為降低群聚感染之風險,維護學校師生健康及 ... 於 www.yzu.edu.tw -
#94.教育部防疫管理指引(111.05.03修正)
教育部 (以下簡稱本部)因應國內嚴重特殊傳染性肺炎疫情,為落實大專校院(以下簡稱學校)開學後,各項教學及活動等防疫工作,以確保師生健康,爰訂定本指引,供學校參考 ... 於 prevention.stu.edu.tw -
#95.停課拉大學習落差教長:將擴大學習扶助計畫 - Rti 中央廣播電臺
面對疫情已持續兩年多,教育部長潘文忠坦言,這對學生學習有很大的 ... 學生互動的環節,教育部也有提供老師相關數位教學軟體懶人包,防範數位落差。 於 www.rti.org.tw