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這兩本書分別來自大是文化 和碁峰所出版 。

國立臺中教育大學 數位內容科技學系碩士在職專班 方覺非所指導 蔡佳真的 大學生對網路謠言類別態度之差異研究 (2018),提出搞笑影片下載關鍵因素是什麼,來自於謠言、網路謠言、睡眠者效應。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 表演藝術研究所 歐陽穎華所指導 黃郁涵的 線上影音分享平臺選用策略初探 (2017),提出因為有 影音平臺、影音創作、自媒體、分潤機制、網站分析的重點而找出了 搞笑影片下載的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了搞笑影片下載,大家也想知道這些:

不負責男人造就的外商媽媽時間管理法:總是一人育兒的兩頭燒媽媽,一路升遷還能享受「做自己想做的事」的美好時光!

為了解決搞笑影片下載的問題,作者尾石晴 這樣論述:

  以下是本書作者尾石晴,七年前的真實人生。     七年前,我任職外商公司,白天有忙不完的工作,   晚上還要做家事、照顧孩子,完全沒有自己的生活。     每晚,當我面對只專注於自己工作、完全不想幫我的丈夫時,   心裡很憤怒:「為什麼這個人看到我亂成這樣,一點體恤都沒有?」      某天晚上十點過後,孩子們都入睡了,這時才返家的丈夫對我說:   「要是妳天天都這麼焦躁憤怒的話,可以選擇離婚,我無妨。」      聽到這話,我真的氣壞,我已經很忍耐了,卻還遭受這種對待。   儘管如此,我心裡很清楚,再這樣下去,別提工作了,我的人生都會崩潰。     雖然我把情緒發洩在丈夫身上,但這麼

做無法為我爭取到更多時間。   為了從這種天天分身乏術的泥淖中脫離,我決定重新修正我的時間管理。      七年後的現在,我照樣工作,顧孩子,每天還能留一個半小時給自己,   並投入不動產租賃業,經營三棟公寓,取得瑜伽教師證照。      這本書,就是我被不負責老公逼出來的外商媽媽時間管理法。   如果你也跟我一樣,是常常一人育兒的兩頭燒媽媽,   這套方法,絕對能讓你天天享有「做自己想做的事」的美好時光!   而且,還能不誤升遷、進而擁有自己的事業生涯。      ◎職場媽媽必學的「不要做」時間減法     好媽媽凡事要親力親為?錯。每個人的一天都是24小時,   想有更多時間?不是把動作加

快,而是先決定:哪些事不做。     ‧打造不做選擇或降低選擇的生活:   固定早餐內容、固定孩子衣服穿搭,降低選擇的次數,你的時間就會變多。      ‧低於你的時薪且不擅長的家事,不做,外包處理或找工具做(掃地機器人)。   因為每個人的時間不等價,做家事跟買東西一樣,要重視性價比。      別讓完美主義拖垮你,桌上永遠要放一張「不想做也沒關係」清單。   作者親自分享她的時間減法執行技巧大公開。     ◎從減法中創造出來的時間,要「加」回你的人生     很多人常抱怨時間不夠用,但從來沒有想過:   如果給你一整天自由時間,你打算怎麼過,才會覺得自己很幸福?   記得,替自己製作一張

「一定要做什麼」的任務清單。     本書附上作者與許多職場媽媽們的時間管理經驗交流Q&A。   如果你也身陷「另一半都不幫忙,家裡的事都是我做」的困擾,   不妨試試這套「不負責男人逼出來的外商媽媽時間管理法」。   名人推薦     作家、職涯實驗室社群創辦人/何則文   矽谷人工智慧新創Taelor創辦人暨執行長、《夢想追不到就創一個》作者/矽谷阿雅   影響力學院創辦人/丁菱娟   「M觀點」創辦人/Miula

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大學生對網路謠言類別態度之差異研究

為了解決搞笑影片下載的問題,作者蔡佳真 這樣論述:

網路世代從小以網路為主要資訊來源之一,現今網路提供個人化服務,閱聽人更容易接觸到有興趣的資訊,重複閱覽同類資訊容易產生睡眠效應,也讓資訊更具影響力。本研究以網路問卷調查法進行,針對臺灣大學生為閱聽人進行網路問卷調查,調查項目包括基本資料、睡眠者效應與五類網路謠言兩大項目。研究目的在探討閱聽人認知中的網路資訊以及面對資訊的態度與處理反應。研究結果顯示:一、網路對大學生影響力逐漸提升,每日瀏覽網路時間6小時以上者有82.1%,以網路為主要吸收新知管道者有88.1%。二、不同學院與睡眠者效應有顯著關係,容易受睡眠者效應影響的學院由從高到低為教育學院、人文學院、藝術學院、商學院、農學院、管理學院、醫

學院、工學院、理學院、法學院,也就是說教育學院最容易受到睡眠者效應的影響。三、最常上網裝置與睡眠者效應有顯著關係,移動裝置的使用者比桌上型電腦的使用者更容易受到睡眠者效應的影響。四、相信度最高的謠言類別由高到低為社會類謠言、商業類謠言、健康類謠言、知識類謠言、異聞類謠言。大學生傾向相信社會類謠言,傾向不相信異聞類謠言。隨著年級上升,對商業類謠言的信任度逐漸下降。五、瀏覽社會類謠言的時間愈久,傾向愈來愈信任的社會類謠言,每日瀏覽網路時間愈久,對其他類謠言愈不信任。六、各類謠言轉傳對象不分類別從高到低依次均為私人版面、朋友、家人、公開版面、同學。本研究結果可以提供學者研究閱聽者對於網路訊息相關行為

與認知的參考。 網路世代從小以網路為主要資訊來源之一,現今網路提供個人化服務,閱聽人更容易接觸到有興趣的資訊,重複閱覽同類資訊容易產生睡眠效應,也讓資訊更具影響力。本研究以網路問卷調查法進行,針對臺灣大學生為閱聽人進行網路問卷調查,調查項目包括基本資料、睡眠者效應與五類網路謠言兩大項目。研究目的在探討閱聽人認知中的網路資訊以及面對資訊的態度與處理反應。研究結果顯示:一、網路對大學生影響力逐漸提升,每日瀏覽網路時間6小時以上者有82.1%,以網路為主要吸收新知管道者有88.1%。二、不同學院與睡眠者效應有顯著關係,容易受睡眠者效應影響的學院由從高到低為教育學院、人文學院、藝術學院、商學院、農學院

、管理學院、醫學院、工學院、理學院、法學院,也就是說教育學院最容易受到睡眠者效應的影響。三、最常上網裝置與睡眠者效應有顯著關係,移動裝置的使用者比桌上型電腦的使用者更容易受到睡眠者效應的影響。四、相信度最高的謠言類別由高到低為社會類謠言、商業類謠言、健康類謠言、知識類謠言、異聞類謠言。大學生傾向相信社會類謠言,傾向不相信異聞類謠言。隨著年級上升,對商業類謠言的信任度逐漸下降。五、瀏覽社會類謠言的時間愈久,傾向愈來愈信任的社會類謠言,每日瀏覽網路時間愈久,對其他類謠言愈不信任。六、各類謠言轉傳對象不分類別從高到低依次均為私人版面、朋友、家人、公開版面、同學。本研究結果可以提供學者研究閱聽者對於網

路訊息相關行為與認知的參考。 網路世代從小以網路為主要資訊來源之一,現今網路提供個人化服務,閱聽人更容易接觸到有興趣的資訊,重複閱覽同類資訊容易產生睡眠效應,也讓資訊更具影響力。本研究以網路問卷調查法進行,針對臺灣大學生為閱聽人進行網路問卷調查,調查項目包括基本資料、睡眠者效應與五類網路謠言兩大項目。研究目的在探討閱聽人認知中的網路資訊以及面對資訊的態度與處理反應。研究結果顯示:一、網路對大學生影響力逐漸提升,每日瀏覽網路時間6小時以上者有82.1%,以網路為主要吸收新知管道者有88.1%。二、不同學院與睡眠者效應有顯著關係,容易受睡眠者效應影響的學院由從高到低為教育學院、人文學院、藝術學院、

商學院、農學院、管理學院、醫學院、工學院、理學院、法學院,也就是說教育學院最容易受到睡眠者效應的影響。三、最常上網裝置與睡眠者效應有顯著關係,移動裝置的使用者比桌上型電腦的使用者更容易受到睡眠者效應的影響。四、相信度最高的謠言類別由高到低為社會類謠言、商業類謠言、健康類謠言、知識類謠言、異聞類謠言。大學生傾向相信社會類謠言,傾向不相信異聞類謠言。隨著年級上升,對商業類謠言的信任度逐漸下降。五、瀏覽社會類謠言的時間愈久,傾向愈來愈信任的社會類謠言,每日瀏覽網路時間愈久,對其他類謠言愈不信任。六、各類謠言轉傳對象不分類別從高到低依次均為私人版面、朋友、家人、公開版面、同學。本研究結果可以提供學者研

究閱聽者對於網路訊息相關行為與認知的參考。 網路世代從小以網路為主要資訊來源之一,現今網路提供個人化服務,閱聽人更容易接觸到有興趣的資訊,重複閱覽同類資訊容易產生睡眠效應,也讓資訊更具影響力。本研究以網路問卷調查法進行,針對臺灣大學生為閱聽人進行網路問卷調查,調查項目包括基本資料、睡眠者效應與五類網路謠言兩大項目。研究目的在探討閱聽人認知中的網路資訊以及面對資訊的態度與處理反應。研究結果顯示:一、網路對大學生影響力逐漸提升,每日瀏覽網路時間6小時以上者有82.1%,以網路為主要吸收新知管道者有88.1%。二、不同學院與睡眠者效應有顯著關係,容易受睡眠者效應影響的學院由從高到低為教育學院、人文學

院、藝術學院、商學院、農學院、管理學院、醫學院、工學院、理學院、法學院,也就是說教育學院最容易受到睡眠者效應的影響。三、最常上網裝置與睡眠者效應有顯著關係,移動裝置的使用者比桌上型電腦的使用者更容易受到睡眠者效應的影響。四、相信度最高的謠言類別由高到低為社會類謠言、商業類謠言、健康類謠言、知識類謠言、異聞類謠言。大學生傾向相信社會類謠言,傾向不相信異聞類謠言。隨著年級上升,對商業類謠言的信任度逐漸下降。五、瀏覽社會類謠言的時間愈久,傾向愈來愈信任的社會類謠言,每日瀏覽網路時間愈久,對其他類謠言愈不信任。六、各類謠言轉傳對象不分類別從高到低依次均為私人版面、朋友、家人、公開版面、同學。本研究結果

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育學院、人文學院、藝術學院、商學院、農學院、管理學院、醫學院、工學院、理學院、法學院,也就是說教育學院最容易受到睡眠者效應的影響。三、最常上網裝置與睡眠者效應有顯著關係,移動裝置的使用者比桌上型電腦的使用者更容易受到睡眠者效應的影響。四、相信度最高的謠言類別由高到低為社會類謠言、商業類謠言、健康類謠言、知識類謠言、異聞類謠言。大學生傾向相信社會類謠言,傾向不相信異聞類謠言。隨著年級上升,對商業類謠言的信任度逐漸下降。五、瀏覽社會類謠言的時間愈久,傾向愈來愈信任的社會類謠言,每日瀏覽網路時間愈久,對其他類謠言愈不信任。六、各類謠言轉傳對象不分類別從高到低依次均為私人版面、朋友、家人、公開版面、同

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我也要當 YouTuber(第二版):百萬粉絲網紅不能說的秘密 - 拍片、剪輯、直播與宣傳實戰大揭密

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流大招不可少。      ■掌握數據分析流量賺取收益    善用數據分析了解觀眾喜歡看哪些影片?什麼時間點上傳最有效益?哪個主題才接地氣?了解觀眾組成結構並投其所好,藉此提升曝光次數,創造流量拼現金。      ■疑難雜症省去摸索即時解決    遇到不理性留言要怎麼辦?什麼時候公開影片?要怎麼賺取收益?有哪些收益方法?要不要找經紀人?稅要怎麼算?...搞懂這些問題,找到最適合自己的YouTuber之路。      【超值附加學習資源】範例檔、更多剪輯軟體介紹、免費中文字型與音訊素材取得教學

線上影音分享平臺選用策略初探

為了解決搞笑影片下載的問題,作者黃郁涵 這樣論述:

網路的普及與便捷促使現今的閱聽人有相當高的比例倚賴網際網路來獲取資訊,而影音分享平臺的發展,不僅改變了人們的娛樂形式,也使人們脫離時間與空間的限制,隨心所欲接收來自世界各地的訊息。透過影音平臺及社群網站的共同經營與傳播,更帶動了網路紅人的崛起與自媒體的發展,創作者能經由平臺發表個人的作品,並透過直播與社群網站來經營個人的粉絲族群,甚至能藉由廣告收益與分潤計畫等新途徑來獲取收益;而觀眾亦能於平臺上發表評論並透過分享交流來進行分析及選擇。本研究透過次級資料分析及個案研究,了解不同影音平臺中所提供的功能與服務,探究其所提供的資源與客群,並比較各平臺的自媒體環境與分潤機制,以提出自媒體創作者對於影音

平臺選用之建議。研究結果發現臺灣影音分享平臺產業具未來發展性,各影音平臺在創作環境與角色定位具有相異的特質,對於自媒體創作者在觀眾群的培養具有各自的優勢,創作者應同時運用不同的影音平臺,善用其功能與特性,以獲得更多的影音製作協助與資源、合作機會以及媒體曝光,推廣個人創作與提高知名度。