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六大動詞，10天速成英語表達：多益考高分還是不敢說?本書幫你開口說，對方秒懂

為了解決提升學習動機英文的問題，作者周昱葳（葳姐）,李存忠（Mitch）,吳惠怡（Flora）、,林宜珊（Amy） 這樣論述：

　　連大人都想排隊報名的「葳姐親子英語共學」版主葳姐領軍！ 　　橫跨金融、電子科技、英語教學界最強專業師資群！   　　★隨書附贈！發音示範！QR Code線上音檔，現學現說！   　　◎please代表請，但如果說：「Give me some water, please.」你就會被當成奧客。 　　◎別再跟部屬說：Do you understand?（你懂我意思嗎？）， 　　更好的說法是：Do you get it? 　　◎點餐要用哪個動詞？別用order，你得說：I’d like to have… 　　◎say、tell、talk，都是「說」，用法差在哪？see、look、watch，又

該怎麼分？   　　本書作者周昱葳（葳姐），成立「葳姐親子英語共學」線上平臺近5年， 　　因為簡單說故事，且具有MBA商學院背景， 　　她設計的英語線上課程，實用到連大人都搶報名。   　　本書從心智圖、片語動詞、時態變化、助動詞、基本句型， 　　搭配超過200組的生活例句、實戰練習題， 　　告訴你，英文要學好，這6個動詞就夠了！   　　◎ 六大動詞，10天英語表達能力速成      　　介紹六大動詞：be、have、do、say、get、make， 　　教你用你早就會的簡單動詞，食衣住行玩，完整表達自己的想法、經驗。   　　問同事午餐哪裡吃？have lunch比eat lunch更道地

！ 　　like只代表喜歡？美國明星泰勒絲曾在致詞典禮上，提到了20次的like。 　　本書特別收錄like六大用法 ╳ 大明星金句 ╳ 獨創心情溫度計（第4天）。      　　◎ 職場、考試、生活，一定會用到的動詞   　　用圖像式記憶，教你從核心字義掌握，一學就懂！例如：   　　‧打開（關掉）電視，用open（close）？正確是：turn on（turn off）。 　　‧交報告怎麼說？你可以用turn in the report，或是submit the report。 　　‧take（拿） ＋ off（離開）＝請假： 　　I want to take two days off.（

我想要請假兩天。） 　　‧搭公車用get on、搭乘計程車則是用get into。 　　‧倒垃圾、外帶食物，都是用take out。   　　◎ 職場英文好好聊！疑問詞＆附加問句   　　只要用5W1H，就能輕鬆打開話匣子，跟別人聊不停！例如： 　　Who’s calling?（電話中，請問你是誰？） 　　Who will join us?（誰會跟我們一起去？） 　　When will the meeting start?（會議何時開始？） 　　還有3個聊天萬用句，教你提出邀約、建議、詢問意見： 　　What／How about、Why don't you、What if。   　　萬用句型公

式 ╳ 使用率破表的片語動詞 ╳ 文法急救包 ╳ 13首流行歌曲， 　　幫你立刻開口說，對方馬上懂。   名人推薦   　　歴任友達光電及台達電集團人資長／林瑞娟 　　自媒體創作者、TESOL認證ESL教師／倉庫的女人Claire 　　YouTuber、英語學習推廣家／Catherine 　　《通勤學英語》Podcast主持人／John老師 　　Ricky英語小蛋糕

提升學習動機英文進入發燒排行的影片

學習動機、學習焦慮、學習成就與數位學習的關係—以Y補習班為例

為了解決提升學習動機英文的問題，作者游謹華 這樣論述：

數位學習科技的研究與發展成為教育環境提升與改革的重點。藉由數位化介面，結合網際網路、多媒體設備或者如雨後春筍冒出的教學平台於學習內容上，統整資訊和延展知識，提升學生學習動機與學習成就。數位學習科技運用於補習班教學環境對補習班教師與學生而言，是相當值得探討的議題。越來越完善的網路平台改變學生的學習型態亦成為一種新的獲得知識的來源。雖然多媒體教學內容豐富多元，但也有可能遇到並不適用於每個科目。因此本研究將討論在數位學習用在國小課後教學上，對於學生的學習動機、學習焦慮及學習成就之影響。本研究發現如下:一、 數位教學融入社會學科有助於提升國小社會科的學習成就，大多數的學生皆表示，學習社會科目變得容

易許多，不像既往的刻板印象，學習社會科或者台灣的歷史只能死背，且感到枯燥無味。二、 數位學習融入自然科在國小領域成效顯著優於傳統講述。透過數位教學的實驗影片，有趣的科學實驗，取代傳統的課本定格畫面，使學生提高學習動機。三、 數位學習融入文科學習有助於提升學生學習動機與學習成就，國語文範圍廣大，藝術與人文皆是學習範圍，利用網路進入故宮數位典藏系統，明顯提升學習動機；英文科方面，透過H國小設置的練功坊平台及LiveABC線上英文平台，有助於學生學習動機與學習成就。四、 數位學習融入課後學習、利用數位學習的方式，能降低學生學習焦慮，並促進學習意願。五、 利用數位觸控螢幕，每日登入學習吧平台、

均一教學平台，計算數學，但學習成就不如紙本運算方便。本研究以彰化縣埤頭鄉課後教學Y補習班為對象，針對不同背景變項在數位學習之學習動機、學習焦慮與學習成就的差異情形加以探討，分析研究變項之間的關係與進行假設驗證並使用多元迴歸分析等統計方法進行分析與處理。最後輔以質性訪談確認迴歸分析與驗證後是否達一致性，並根據研究分析結果，對Y補習班提出結論建議與改善機制。

超好學 我的第一本法語發音：圖文式自然記憶，6天學會法語發音 (附MP3)

為了解決提升學習動機英文的問題，作者派翠克馬丁 這樣論述：

法語發音快速入門，最佳學習教材 圖像&圖解記憶，揭開法語發音要訣 真人示範，一聽就會，快速奠定發音基礎 英語音標+中文拼音對照 一看就懂，一學就會，易學易記 自學法語發音，看這本就夠了！ 　　【圖文式自然學習記憶】 　　每個母音和子音， 　　都有相對應的英語發音和中文注音對照， 　　一看就懂，一學就會， 　　學習更輕鬆、無壓力， 　　法語發音易學通。 　　【初學法語發音，最佳首選】 　　1.本書是專為零基礎的讀者量身訂做 　　2.初學者的最佳法語發音教材 　　3.英語音標+中文注音對照，易學易記 　　4.圖文搭配，讓你清楚瞭解法語發音方式 　　5.花10%精力，達到100%效果

  　　【3個Step，快速學好法語發音】 　　Step 1 圖像記憶，一看就會 　　揭密發音要訣&規則 　　全方位打好法語發音基礎 　　Step 2 真人圖像發音示範 　　幫助您抓住每個音標的正確發音位置 　　Step 3 圖解發音部位和口型，整合教學 　　發音圖‧口型圖‧英文發音＋中文注音對照 　　完全掌握發音技巧！ 　　本書特聘專業老師以慢速、反覆、漸進的教學方式 　　可使你對法語發音成為直覺反應 　　看到字就會唸，聽到音就會拼 　　複誦教學，真的可以讓你用直覺發音。 　　本書系統性的介紹法語發音的36個音素，文字敘述淺顯易懂，還有豐富的嘴形照片，以及發音的口形圖，圖文

搭配，可以讓你清楚瞭解每個發音方式。此外，每個發音都有豐富的範例單字，可以從單字中，練習發音的方式，還有測驗題目檢測自己的學習效果。 　　【學習更輕鬆、無壓力】 　　從法語的字母開始介紹，內容共分7篇，分別介紹母音、子音、半母音、子音群、重音符號、長音、連音。每一課都含有6個單元，「發音要訣」、「輔助要訣」、「發音練習」、「發音規則」、「範例單字」、「寫寫看」。 　　尤其是「輔助要訣」單元，詳細說明每個母音和子音，相對應的英語發音和中文注音對照，簡單明瞭，一看就懂，一學就會，學習輕鬆、無壓力。 　　【跟著MP3，多唸多聽，進步神速】 　　1.    可以時時沈浸在法語環境裡 　　2.  

 好比洗法語澡一樣 　　3.    可以很快提升你的聽力 　　4.    可以很快提升你的法語發音能力 　　5.    法語能力迅速提升