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跳浪

為了解決拖地神器的問題，作者鴻鴻 這樣論述：

　　《跳浪》是鴻鴻繼《樂天島》後的最新詩集，收大疫年代詩作93首，分為五輯：「定義與想像」、「平生魂」、「煲底見」、「三級生活」、「寶藏莊巖」，寫育兒，寫爵士樂，寫香港淪陷，寫偉大靈魂的告別，寫可能的愛與不可能的愛，寫台灣的歷史與現實。詩人後記自述：「潮浪一波一波襲來，詩就像一種跳浪運動。雖然無法避免仍舊落在浪裡，但至少我們嘗試躍起過。」書前有盧郁佳序〈穿山而入心臟地帶〉。   好評推薦   　　詩人是世上的光，世上的鹽。鴻鴻詩中的洞察，時常銳利無情。而群眾生病受苦時，詩會率先成為解藥。一次跳浪，一首藍調。在生活中反覆提煉，使讀者也體驗到轉化，感受生命瞬息萬變。能夠從煩惱中抽身，意識到詩在

吹拂我們，覺得活著真好，那就是餐桌上的鹽，令人感謝。──盧郁佳

拖地神器進入發燒排行的影片

產後4年下泌尿道症狀的危險因子及生活品質探討

為了解決拖地神器的問題，作者林淑貞 這樣論述：

中文摘要尿失禁及膀胱過動症為女性最常見的下泌尿道症候群型態。懷孕與生產一直都被認為是婦女尿失禁的主因之一。本研究目的在探討初產婦產後四年，下泌尿道症狀發生率與變化，評估不同生產方式與其關係；並針對具有症狀困擾的婦女，探討其尿失禁與生活品質之關聯。本研究的調查的對象為2005至2006年期間，在北部某醫學中心生產的1501名初產婦，於2010年2月至8月期間，接受郵寄問卷方式完成之272名個案。問卷調查內容包括個人基本資料、泌尿道困擾及嚴重度(UDI-6, Urinary Distress Inventory)、生活品質與解尿困擾(IIQ-7, Incontinence Impact Ques

tionnaire)。研究結果顯示：初產婦於懷孕期間，下泌尿道症狀隨著孕期進展增加發生率；在孕期有尿失禁症狀者，產後四年發生應力性尿失禁與急迫性尿失禁症狀，皆比孕期無症狀者有較高發生率。生產一胎者自然分娩比剖腹產有較高尿失禁比率，但生產兩次以上則無差異。體重、身體質量指數、抽菸、婦科手術皆無統計上顯著意義之差異。相對於身體活動、情緒健康、挫折沮喪等生活品質面向，下泌尿道症狀困擾對社交關係影響最大。應力性尿失禁症狀，會影響身體活動，但出門、訪友及情緒健康並未受影響。有頻尿、急迫性尿失禁症狀者，則會影響身體活動及減少出門、訪友等社交關係，進而影響婦女情緒健康並因此而感到挫折沮喪。建議醫療提供者應將

尿失禁預防與訓練納入妊娠期衛教，並於產後持續追蹤，達到尿失禁防治效果，促進婦女健康。

小家，越住越大：高手幫家微整型，客廳永遠不亂、廚房空間多30%、小坪數也有衣帽間，玄關這樣設計，隨你狂買鞋。

為了解決拖地神器的問題，作者逯薇 這樣論述：

　　全球銷售突破70萬冊 　　榮登連鎖書店生活風格類年度銷售冠軍 　　有的家，門口、走廊上鞋子堆一地；客廳永遠像被機關槍掃射過； 　　有的家，廚房裡連基本的切菜區都沒有；女主人沒地方梳妝、更衣； 　　有的家，主臥室衣櫥幾乎被塞到爆炸……。 　　多數人對房子這麼亂的理由都是，「因為我家太小了」。 　　但本書作者逯薇家裡只有30坪，卻住了六口人， 　　她自豪的說「我家不算寬敞、更不算奢華」， 　　但有一個值得驕傲的優點：永遠不會亂。 　　她是逯薇，地產商「萬科集團」前副總建築師，從事住宅研發多年， 　　繪製超過兩千張室內平面圖、參與過二十萬套以上精裝豪宅設計案。 　　多年實務經驗讓她發現

，大部分人的家，問題不出在小， 　　而是不知道怎麼善用空間，把它變大。（蝦米，房子也可以跟吹氣球一樣，會變大？） 　　不信？現在，她親自示範給你看。 　　◎收與露──可用空間大三倍的竅門： 　　‧怎麼收？獨立儲物間看似方便，卻不實際，把物品打散到各房間，隨拿隨收。 　　「各處均布、占地12％、立體集成、二八原則」掌握這四項，家裡就變大。 　　‧怎麼露？太愛收納反而成了亂源？ 　　統一容器的外觀，全部長一樣，感覺空間就變大： 　　浴室的瓶瓶罐罐、冰箱的塑膠袋，全改用同款罐子或保鮮盒存放， 　　就能讓視覺整齊劃一。 　　◎玄關這樣整理，從此可以狂買鞋；這樣收客廳，兩分鐘內完成： 　　‧確定鞋

櫃深度、活用隔板、常穿的往上放（而不是放地上）， 　　只要3步驟，滿地亂鞋迅速歸位、玄關變寬敞。 　　此外，逯薇還要教你打造「抽屜式儲鞋神器」，臺幣千元有找。 　　‧客廳怎麼變寬敞？祕訣在「藏」： 　　以視線高度為基準，低於腰部以下的物品，全都藏起來， 　　改變視覺上的凌亂感，室內空間就瞬間大增。 　　◎小房子也能有衣帽間！多買幾件不被唸： 　　‧只需5步驟、4公尺、走7步，就能打造出一平方公尺的活動衣帽間。 　　‧作者還親自設計懶女人的化妝檯──清潔保養化妝洗手一站完成。 　　還有，家務十宗罪，用巧思加神器一次破解！ 　　廚房最不推薦的六大NG設計是什麼？ 　　跟著高手替你家微整型，

　　把小小的房子，住得像百坪大豪宅。 名人推薦 　　日本創意生活大師、收納教主／近藤典子 　　建築空間設計職人／張瑜良 　　看屋達人／羅右宸  

探討動畫對學童環境概念之影響---以宮崎駿動畫為例

為了解決拖地神器的問題，作者陳靜琳 這樣論述：

摘 要本研究旨在探討宮崎駿動畫中之環境概念，運用宮崎駿動畫設計動畫教學活動和學習單，瞭解學生觀賞動畫後的環境概念及行為，以探討動畫作為環境教育媒介的可行性。研究者以任教班級之五年級學童為研究對象，首先透過孩子採訪家長，了解家長童年印象中的生活環境，與自己目前生活周遭環境的差異與比較。而動畫教學時程為期末放寒假前的一週，以三天時間觀看三部動畫，先播放《龍貓》讓學生能更明確體會及重現家長曾經歷過的生活環境之美，以增加孩子對昔日自然風光的印象；再以《平成狸合戰》這部動畫來詮釋與對照---今日與昔日環境的變遷過程，導因於人類的經濟開發、科技文明發展所致；最後播放《魔法公主》再次強化學生「人與自然之間

的互動關係」，再來加深學童理解「經濟開發對自然環境的影響」之環境概念。研究者於每部影片播放之後，即進行影片中相關的環境概念和部分學習單題目之賞析與導讀，然後再發下學習單當作回家功課。研究者以內容分析法來分析動畫作品中的環境概念及學生學習單的回答內容，提出以的結論：一、就學習單回答內容的分析結果家長雖然對現在環境有負面的看法，但接受經濟發展所帶來的便利生活；孩子喜歡自然環境，能瞭解開發活動對生物影響，同情《平成狸合戰》狸子的遭遇；反對大規模開發活動，但支持有限度的開發，希望取得平衡點，也理解生物失去棲地的憤怒；出現校外行動的想法。二、就日後環境行為觀察結論學童對自然較為敏銳，關懷落葉堆下的土壤，

較願意喝白開水，更樂於拖地、擦地，但仍抵不住遊樂區的誘惑。最後研究者依據教學過程及結論，對後續以本研究相關主題為研究者提供進一步之建議。關鍵字：宮崎駿動畫、環境概念、動畫教學、環境教育