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心運動 PTT進入發燒排行的影片

資訊社群網絡對高中職學生政治社會化影響-以嘉義市華南高商為例

為了解決心運動 PTT的問題，作者陳翊寒 這樣論述：

社群媒體自問世以來，藉由最先的開心農場等小遊戲以及人群社交功能，逐步進入到人們的生活之中，在數位行動科技的普及與使用成本降低的情形下，使用人數日愈增加，使用者的年齡也逐年降低。2010年「阿拉伯之春」行動讓世人認識了社群媒體另一個面貌，而後續在世界各地也有其它的社會運動藉由社群媒體陸續展開。社群媒體在台灣的發展，與國外有著相似的軌跡，其中在社會運動方面，最讓人印象深刻的則是發生在2014年的「太陽花學運」，在這項社會運動中有一個很特別的現象，那便是有相當比例的高中、職學生出現在抗議的現場，以及高度使用社群媒體進行理念傳播、組織動員等行動。2015年的「反黑箱課綱」學運中便幾乎是以高中、職學生

為抗議核心成員，以及更加高度使用社群媒體來進行該項學運。讓人對於當代高中、職學生的生活在與資訊社群網絡緊密互動的情形下，究竟對於當化高中、職學生的政治社會化有何影響？本研究透過問卷調查以及深度訪談，對於嘉義市華南高商的學生進行調查，研究發現如下：一、本研究中受訪與受測的高中、職學生家庭成員間討論政治性議題的比例偏低。家庭成員間的政治議題接受度與包容性高，但多數不會直接接受家人的政黨偏好。二、不同個人背景在政治社會化途徑的影響（一）不同性別在學校政治社會化途徑中有顯著差異，男性相對於女性在政治上較為積極。（二）不同年級在學校政治社會化途徑中有顯著差異，高一學生相對於高二、高三學生，在學校政治社會

化中有顯著差異。三、使用資訊社群網絡的強度對於政治定向上的影響 （一）使用資訊社群網絡強度較強者在政治知識上有顯著差異，平均每日使用3小時以上者顯著於平均每日使用2小時者。 （二）使用資訊社群網絡的強度在政治信任上沒有顯著差異。（三）使用資訊社群網絡的強度在政治關注上沒有顯著差異。四、在政治社會化途徑訊息衝突處理面向上，當高中、職學生在資訊社群網絡中得到的訊息與從其它政治社會化途徑中所得的不同時，學生因是否相信資訊社群網絡得來的訊息而選擇以下幾種處理模式：1、相信資訊社群網絡得來的訊息時的處理模式：選擇與其它途徑的訊息來源（如家人、同儕、教師）溝通，如果溝通沒有效果，就會停止；並不會強

迫對方接受。2、不確定是否要相信資訊社群網絡得來的訊息時的處理模式：（1）自己搜集更多資訊來確定訊息；（2）選擇相信家人。

運動員代言非運動產品之可信度與品牌評價及廣告效果之研究─以旅美棒球投手王建民為例

為了解決心運動 PTT的問題，作者李長勳 這樣論述：

本研究以王建民為例探討消費者在運動員代言非運動產品之可信度、品牌評價及廣告效果上之現況，並比較不同個人背景變項之消費者在「可信度」、「品牌評價」及「廣告效果」上是否有所差異，同時瞭解消費者對可信度與品牌評價、廣告效果兩者之相關性為何。　　本研究以自編「運動員代言非運動產品之可信度與品牌評價及廣告效果之調查問卷」為研究工具，採用「網路問卷調查法」(Computer Network Survey) 進行樣本資料搜集；共回收699份問卷，並以描述性統計、單因子變異數分析、皮爾森積差相關等統計方法進行分析，所得之研究結果如下：一、本研究以「男性」、「21歲至25歲」、「大專校院」、「學生」、每　　　

月可支配所得「10,000 元以下」特徵者居多。可信度各構面高低　　排名依序為，「可信賴感」、「知名程度」、「專業水準」。　　品牌評價為，「知覺品質」、「消費者態度」、「知覺價值」。廣告效　　果則以「廣告態度」得分較高，「品牌與購買態度」較低。二、不同性別、年齡之消費者在「知名程度」與「專業水準」構面，　　以及整體「可信度」上具顯著差異。不同支配所得之消費者在「知　　名程度」及「專業水準」構面上具顯著差異。三、不同性別之消費者在「知覺價值」與「消費者態度」構面，以及　　整體「品牌評價」上具顯著差異。不同年齡之消費者在「知覺價　　值」構面與整體「可信度」上具顯著差異。不同教育程度之消費　　者在「

消費者態度」構面上具顯著差異。不同職業之消費者在「知　　覺價值」構面上具顯著差異。不同支配所得之消費者在「消費者　　態度」構面及整體「品牌評價」上具顯著差異。四、不同性別之消費者在「品牌與購買態度」構面與整體「廣告效果」　　上具顯著差異。不同年齡之消費者在「品牌與購買態度」構面上　　具顯著差異。不同支配所得之消費者在「品牌與購買態度」構面　　與整體「廣告效果」上具顯著差異。五、消費者對王建民代言非運動產品之可信度與品牌評價、廣告效果　　呈現顯著正相關，換言之，消費者對王建民的信任程度越高，對　　其代言產品之品牌評價，以及代言廣告內容之感受則會越正面。