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天上最亮的星星肉眼的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦鋤見寫的 漫畫科普冷知識王(1~4)套書(共四冊) 和李昫岱的 噢!原來如此 有趣的天文學都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自碁峰 和麥浩斯所出版 。

國立臺南藝術大學 造形藝術研究所 陳建北所指導 許唐瑋的 返式歷程 (2006),提出天上最亮的星星肉眼關鍵因素是什麼,來自於返 式 歷 程。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了天上最亮的星星肉眼,大家也想知道這些:

漫畫科普冷知識王(1~4)套書(共四冊)

為了解決天上最亮的星星肉眼的問題,作者鋤見 這樣論述:

  網路書店年度百大暢銷書系列大集合,   長知識、在家解悶超值選擇!   網紅大推、精彩滿點,一次珍藏、四倍趣味!   【怪奇事物所所長】、【10秒鐘教室】、   【最近紅什麼】、【三個麻瓜】依序推薦   比知識有趣的冷知識原來這麼好玩,   用漫畫插圖一次解謎!   從古至今,從人類、萬物到外太空,   世界之大,千奇百怪,無奇不有,   現在就給你滿滿的趣味冷知識!   ◆儲備知識補充包 ◆活化大腦助燃劑 ◆擺脫冷場句點王   第1冊:《漫畫科普冷知識王:世界其實很有事,生活才會那麼有意思!》   【FB粉絲頁超過35萬人追蹤「怪奇事物所所長」歡樂推薦】

  知識是為了使用而存在,   但知識就一定是無聊的嗎?   人類、文化、生物、科技、地理和宇宙中…   總是有許多有意思的事。   你知道嗎?   ◎人是會發光的生物,所以請記住你會發光、人類和黑猩猩的基因相似度達96%,但也有50%與香蕉相同、我們不能把屁憋回去,相信我,那可能會憋出問題、我們永遠想不起夢境的開頭,每個夢好像都是從故事中間開始的、人的眼淚是一種特殊的藥,又能殺菌又能…   ◎母貓往往喜歡用右爪,公貓通常是左撇子、長頸鹿寶寶會上“幼兒園”,負責管理幼兒園的園長還每天都輪班、海獺會和同伴手牽著手一起睡覺,說穿了是為了避免失散、無尾熊為什麼總是愛抱樹,每次到動物園看到都這樣

、松鼠因為記性不好,所以每年種下幾百棵樹、海豚不僅有自己的語言也有自己的名字…   ◎覺得糖水不夠甜,加一點鹽就會更甜、雞蛋要倒立著放更能保鮮、原來鈔票也有直式的、打火機比火柴更早被發明出來、一張普通的紙最多只能對折8次、麵包可以吃,竟然還可以當橡皮擦來用…   ◎鍵盤上打亂順序的英文字母可以讓你打字速度更快、點擊滑鼠1000萬次可以消耗1卡路里的熱量、黑盒子其實不是黑色的盒子、賽車竟然沒有配備安全氣囊…   ◎阿拉伯數字其實是古印度人發明的、古埃及裡的聖甲蟲原來是這種蟲、曾在地球生活過的人類高達1155億人、古時候的壓歲錢不是錢、古代女子十四歲以後還不嫁人是要罰錢的…   ◎南北極地

區幾乎不會發生地震、復活節島石像大都穿著褲子、為什麼颱風眼區域反而風力最小、其實非洲並不是一年四季都熱,冬天也會很冷…   ◎恆星大都是成雙成對的、所有物質都能變成黑洞,包括人體、流星不一定是隕石,也有可能是糞便…   第2冊:《漫畫科普冷知識王2:世界其實很有趣,生活應該多一點療癒!》   【FB粉絲頁超過20萬人追蹤超人氣科普插畫家 | 【10秒鐘教室】 開心推薦】   日子太無聊,   但世界其實很有趣,   名人軼事、生活科學、神秘事件、自然奇觀…   真相背後鮮為人知的冷知識才是經典。   你知道嗎?   ◎牛頓有看到掉下來的蘋果,但沒被砸到頭、貝多芬也愛喝咖啡,但有一個原

則、愛迪生是自學團的,所以只上過三個月的小學、達爾文其實是個吃貨、林肯不只是總統還是摔角冠軍、服部半藏是日本史上最強的忍者家族、武田信玄則是日本第一個精通《孫子兵法》的名將、孔子力氣超大又精通武藝、屈原原來愛化妝、曹操根本不姓曹、張飛可是個美男子、李白又吃霸王餐、白居易為什麼一年只洗一次頭、乾隆皇帝根本是個寫詩狂人……   ◎在恐龍出現之前,奇蝦早稱霸了地球、蛇頸龍長長的脖子不如你想像中的靈活、最早的烏龜根本沒有強大的硬派龜殼、六角恐龍不但可以再生四肢,還能再生大腦和心臟、有位叫海參的但卻不會游泳、變色龍變色的目的才不是只為了偽裝、蝴蝶的鼻子其實長在觸角上、食蟻獸很長舌、北極熊的皮膚是黑色的

、馬常站著睡覺的……   ◎人類最早發明的水上交通工具原來是獨木舟、為什麼大輪船的螺旋槳反而那麼小、世界上第一輛地鐵的車廂是露天的啦、剎車和油門為什麼要一高一低、熱氣球的第一批乘客竟然是幾隻小動物、史上第一架飛機原來只飛了12秒、為什麼噴射機飛過天空會留下一道白煙、你知道買一件太空衣要多少錢嗎……   ◎辣味不是味覺而是痛覺、火苗向上卻是因為受重力影響、石英鐘停下來時,秒針總是停在9、失眠的時候千萬不要再數綿羊、夢遊的人也算是在做夢嗎、起雞皮疙瘩不是只有一種原因、鑽石可不是世界上最硬的物質、樹葉為什麼會變顏色、地球平均每天變重60噸、宇宙也有味道……   ◎聖誕老人原本是穿綠衣服、古希臘

的雕塑為什麼都要裸體、拍馬屁是怎麼來的、說大話為什麼叫吹牛、為什麼有錢的女婿叫金龜婿、在古代粽子是夏至的標配啦……   ◎巨石陣很可能是音箱、尼斯湖水怪到底有沒有真相、金字塔的顏色原本是白的、巨人畫了納斯卡線、傳說中的亞特蘭提斯文明有個神秘的能源系統、馬雅文明擁有超強的天文知識、秦始皇陵的兵馬俑原本是彩色的、民間流傳的海妖的確有原型、地球上有一個不會說話的神秘民族、如何在夢裡控制夢的走向……   ◎地球可能曾有過一個名叫忒伊亞的姐妹行星、森林中的樹會互相幫助、雲是有重量的,而且還不輕、地球的自轉速度正逐漸變慢、月球的外形更像一顆雞蛋、水星是一個大金屬球、如果沒有木星,可能就沒有地球和人類、

天王星和海王星上或許有數百萬克拉鑽石,你心動了嗎……   第3冊:《漫畫科普冷知識王3:世界其實很精采,生活就要這麼嗨!》   【YouTube頻道近45萬人訂閱網紅團隊「最近紅什麼」 有梗推薦】   生活太平淡,   但世界其實很精采,   萬物奧妙、世界秘辛、科普趣談、奇聞妙事…   意想不到的冷知識才是話題。   你知道嗎?   ◎有些植物受傷時會尖叫、柑橘家族的關係真的有夠亂、   小貓的叫聲其實是為了吸引人注意,貓族之間的溝通卻是用別招、   沒想到免子會吃自己的便便、浣熊還會在吃東西前先用水清洗食物、   不是所有的螃蟹都橫著走路、土撥鼠看似呆萌,其實很危險、   最接近狼

的狗根本不是哈士奇、貓頭鷹為什麼不能轉動眼睛、   螞蟻為什麼不會迷路、企鵝的雙腳為什麼不會被凍傷……   ◎人類愛吃垃圾食品是本能、站著其實比走路更累、   裝三秒膠的容器為什麼不會被黏住、泡麵為什麼要泡三分鐘、   為什麼蚊香都是漩渦狀、可樂不僅僅能喝,還有其他妙用、   啤酒瓶蓋上一共有多少個鋸齒、黑猩猩的短暫記憶力可能比你好、   第一次登上太空的動物居然是一隻狗、看恐怖電影可以減肥、   北極那麼冷卻還是要用冰箱……   ◎沒電的乾電池竟然可以手動充電、物質其實不只有固態、液態與氣態、   顏色其實會讓人覺得有重量的、心情不好時應該要吃甜的、   地球的核心溫度簡直可媲美太陽表面

溫度、地球的大氣層到底有多厚、   有一艘名叫斥候星的“外星飛船……   第4冊:《漫畫科普冷知識王4:世界其實很有哏,生活可以多點彈性!》   【頻道近4千萬點閱YouTuber「三個麻瓜」 肯定推薦】   日子過得太平凡,   但這世界每天都有奇妙的事在上演,   古今奇談、動物趣聞、生活妙事、宇宙奧秘…   新奇有趣的冷知識才是重點。   你知道嗎?   ◎毒蛇咬到自己的舌頭到底會不會中毒、對牛彈琴真的有用、   螢火蟲可是從小到大都會發光的、羊駝吐口水是表達不滿、   山羊都是攀岩高手、海裡也有醫生、有一種長得像豬的章魚、   貓為人類發明了一套專用的貓語、水獺寶寶游泳全靠媽媽

教、   有的鳥愛裝鬼臉、原來的企鵝竟然不是現在看到的南極企鵝、   蛛絲馬跡的馬非一般馬、在牛的屁股上畫眼睛可以保護牠、   動物共同的祖先可能是一種蠕蟲、天竺鼠高興的時候會暴走、   狗才是最早被訓練去抓老鼠的動物、烏賊的墨汁可以用來寫字、   魚也會口渴、蜜蜂消失對人類的影響是很大的……   ◎常吃橘子會改變膚色、在石器時代人就開始養寵物、   自言自語對身體也有好處、打哈欠根本不會傳染、   可愛會讓人喜愛,其實也會引起破壞慾、哭不宜超過15分鐘、   痘痘不是突然長出來的、為什麼大多數人都習慣使用右手、   雙胞胎之間有存在心靈感應的案例但卻沒有科學結論、   學新東西會讓大腦越聰

明、每個人小時候都有尾巴……   ◎招財貓會舉右手,也會舉左手、羽毛球上的羽毛是16根、   有的咖啡是來自動物的糞便、元宵和湯圓其實大不同、   不倒翁為什麼推不倒、在什麼樣的溫度下睡眠最舒服、   天氣愈冷,手機耗電越快、水其實是藍色的、   吃蛋糕吹蠟燭是因為月亮女神……   ◎地球上所有人一起大喊會怎樣、太陽可能曾有孿生兄弟、   天王星和海王星都擁有液態鑽石海洋、地球上的水究竟從何而來、   地球曾送給外星人一張唱片、地球正在讓月球漸漸地生鏽、   假設能從地球走路到月球,那需要多久…

返式歷程

為了解決天上最亮的星星肉眼的問題,作者許唐瑋 這樣論述:

第一章 序論第一節 研究動機不知不覺也從創作中找尋到一些有趣的變化,雖也不是非常特別的事,但是現在卻要回到源頭來尋找一個開始時的發想,覺得相當有趣,不過也相當困擾,畢竟自認為很順暢的一直延伸往下蔓延的想法,對一開始那模糊的起點,現在要加以定位,而且還得反覆觀察現在與曾經的那模糊的起源。這之間像是穿梭在各個次元空間般,越過好幾段時光重疊,而跳躍在不規則形的世界中,材質被分解又再重組,並也重新形塑一個新的容貌,但現在是回頭看看的時候,轉頭一看時,這不是直線發展的空間,要如何做串聯,而且還得算出曾經如何跳躍,曾經做的穿梭如何計算。長期以來,我把自己的想像當作是一種具有時間性歷程的經驗,雖然在現

實中我可能一點都沒有動,但在思緒中可能已來來回回的自我完成了幾趟旅程。再此所謂的「旅程」的意思,並不是一種詩意的形容方式,而指的是如作品中畫面內容物的距離感前進後退的經驗,而丈量這相當抽象的距離可能也正顯現出,在視覺上對應到其它經驗的延伸,對於抽象的未知似乎硬是擠進了可以計算的數據,把在思緒中這不確定的曖昧放在實驗桌上進行解剖,原本希望像科學般的呈現出利落的見解與像是完整數據般的資料,不過筆者的能力不足,對這抽象的距離感切了又切,其實也真的未解剖出什麼可用的數據資料,但在這過程中,卻是有著某些線索浮現出來,這反覆的演練讓線索越來越清楚了 。第二節 研究目的 在此提出的方向,因為筆者在進行

創作中,似乎不是開始就使用很明確的方法進行,而是在自行一邊創作與一邊觀察自己的作品中,從中發現些線索有著需要延續的描述與視覺如何表達的問題,雖沒有相當明確的證據,不過在進行幾件作品後發現,在這些虛構的視覺圖像空間中,有幾個韻律的規則在裡頭,筆者試圖想分析或更接近這些規則,有可能發現這些規則說不定就是思考上的盲點,或也有可能的這些即是作品上的重點,希望藉由這觀察的機會,將幾個系列的作品做一些統整。 在創作中常常覺得自己與作品之間,好像一直有著相互拉扯的感覺,有時似乎在想法上突然有明確的一瞬間,或在做作品時突然有種非常貼近作品的感覺,對於這些空間感的描述,突然有很清楚的前後關係,包括連完成的

作品它應該要有的位置與其他空間如何對位都相當清楚,但有時卻完全的模糊,這模糊的程度,可能是完全混淆的空間關係,像是迷路在宇宙之間。這些想法感受相互影響比較,但這些對於方想與定義的感受,我也希望能使用完整的視覺呈現或用作品追趕著它們,因而慢慢的發想新的想法跟見解,接著延續自己的判斷,讓概念上與媒材上,與畫面上的關聯性出現緊密的接合。在研究的過程中,筆者使用自己作品上的物件接合的方式作為一種可能的空間關係,進而在思考中需隨時注意自己的位置,而這也影響著自己對這種概念邏輯的發想與運用,就像是材料與材料之間並用,必須透過磨合,或展現本身的特殊性,如此,其他材料才有辦法配合並且加入功用,並且在各個角度之

間找尋適合紮根的位置,接著讓畫面檢驗想法,又讓想法檢驗畫面。因為筆者發現針對平面創作而言,所謂的空間觀,與所謂的表達,是具有特別方法的,而且這在筆者尚未實際進入平面創作的操作之前,並沒有感覺到所謂的平面畫面應該要如何閱讀。而後慢慢的發現平面畫面的表達,不管是在畫面前,或在畫面以外的部分,所呈現的表達需透過這媒材特性來決定,因此畫面的呈現,極有可能只適合用此種方式作為進行的開端 。第三節 研究方法 在方法上,筆者先從一些生活中的線索開始,將這些時空關係,或事物節奏感做並置對照,在從這些比較中,發現出它具有可抽離的空間可能,所謂的空間並不是一個真實空間的對照,不過也不是抽象空間的比喻,應是有

介於這之間的可能的位置,筆者希望在此能尋找出可以有如新露出的隙縫般的空間,並仔細的觀察這些小空間。接下來在從這些經過分析後的空間找出可能延生的方向來連結,在此所說的方向並不是具像目標,或許也有些微程度的猜測與假設,這方向應是指有關聯的場域,但筆者覺得使用此分析方法,或許能將作品的方向與發展變的更明確,就像是一種科學實驗的方法般,將有任何可能性的條件都仔細追朔。 [1]伯納德(Claude Bernard)也在他的書裡指出過:[科學家通常很難以透視現象內部真實的機制,作為研究者的任務,首先必須要指出現象的存在,以及分析萬事萬物改變的時候,如何地運作及改變,科學家沒辦法指出這個基本現象產生的終極原

因。]因此伯納德所指出來,科學家的目的,是相當謙遜,是相當有限。當然,哲學家想要知道的事遠超於此,可是縱使只有這一種目的,實際上也是一大挑戰,我們一旦知道了現象發生的各種條件,那我們就可以人為地產生或消滅這個現象。 研究科學的第一步―給年輕探索者的建議 p.40,41在科學上以一種相當理性的思考解決著各種事物之間的相互關係,但在創作上,筆者認為有相當程度的雷同,當一塊畫布出現時,,早已有明確的內容,但是如要將創作成為一種與創作者思緒結合時,似乎有些更重要的事在創作開始之前,就已在腦內或想法上進行抗衡,但假若這只是空談並不切實際,所得的結果並也不能檢驗,這時,需有必要真實的在作品

中演練,並在製作的流程中發現可能延伸的任何聯想。舉例來說,當顏料經疊合後,因為它的顏色產生的前後距離感,或許在四個不同的顏色上應會產生相當不一樣的前後關係,而當這四個已被分類的前後狀態再經過位移後,或許視覺上在前的物件事實上在其他物件之後,但因為打破了前後距離感的關係,使得畫面呈現在一個較多層次但依舊容納在平面的狀態下,此時如有機會將這多層次的空間延伸成為一個有場景深度,有較精確距離感的空間時。當顏色上的變異與空間交錯出現時,我們就可以掌握所謂的空間感,並不是一種空泛的說法,並不是抽象而具有氛圍的場域概念,就皆可成為空間,就算是任何可見與不可見的空間,都應導向可以定義,就像是數學公式般的,在此

我們假設一個現階段的公式,接下來由此公式導入下一段思考,如此,或許可能有機會找出在個人2004~2006年的平面創作上,而非在其他方法中的特殊對空間的定義。第四節 研究內容主要研究的內容,以自己的各系列作品作為主要討論的重點,並以各系列的主題延續作為方向。在《陌生星球集合》(圖42~圖52)這作品當中,筆者對內容物的變化上是有著一部份的組織方法,進而將它們製做成一種造形組合推演,歸類於一個未知的陌生星球的版圖中,以建立某個不知名空間的虛構場域開始,但在敘述這空間時,在各種細節上顯現出線索,呈現出的聯想,希望除了畫面上的物件外,它可繼續將想像的空間向外擴張延伸,假若真有空間場域的觀念在作品裡,

那它應具有將觀者帶往它處的能力。在《驅風霧》系列作品(圖1~圖21),筆者將虛構的空間尺寸作規劃,在此的呈現並不是表現出空間的尺寸,而是展現了某種類型的空間狀態,讓原本停留在想像中的各場景開始互相之間有穿透、消失、位移,或有像引力一般的拉扯,當這些對空間狀態的假設出現時,空間的特性是較明顯的,並且它也會比較有自我個性的場域語言,此外筆者開始對各種物件的造形進行延伸,對物件之間的組合也加入了微生物之間互動或漂浮的狀態,從這些地方開始,從陌生星球集合上的各個纇生物星體中,把像是圖鑑表的部分拿掉以後,這些纇生物開始活動,並用的相同的語言,展現適合他們的一種活動狀態與空間形象。而這型塑出的空間語言,應

不只是在於畫面表層的狀態,假若,已畫面為呈現的主體,如何敘述在空間中的最遠處與最近處的關係,這或許需透過一系列作品的一起呈現,才有機會往這方向探究,但接下來應慢慢將這語言帶進單件的作品中。在《類星體》(圖22~圖41)的作品中,我將作品呈現的狀態模擬成如觀測天空時的假想,在模擬星體的組織上,延伸出視覺的聯想,就像太空中的類星體[2],在人類感受不太到的距離感下,它散發光芒,而這光芒的來源,有可能是輻射或能量波。我們透過龐大能量與距離的多重因素下,閱讀到輻射能量波,這種近距離無法意識到的東西,筆者覺得有趣的地方是,那光芒其實是有特殊性的,這種視覺感受是因它的距離位置以及時空關係或是本身的特性,讓

它隱身在這眾多的星球中,而感覺不出與其他星球之間的差異,這對平地上肉眼看天空的人類完全沒有辨識能力,但當望遠鏡仔細的靠近時,不同的視覺感受伴隨呈現。類星體的作品亦然,這如天文狀態般的視覺感,卻因觀者的閱讀,而帶往一抽離於現實與遙想之間的場域。在《返式歷程》(圖53~圖61)中,我以一個天文的狀態開始解釋,凌日現象[3],它是一個地球、某星球與太陽之間關係的相互影響的代稱,當某星球從地球與太陽之間經過,而我們透過觀看,得到了一個星體與另一個星體之間交錯的證明,但這需透過太陽,才能作為證明的條件,在此我覺得這裡面似乎有些有趣的聯想,地球在此似乎是凌日事件的重點,因為這凌日現象是之於地球才有意義的,

否則星球始終自行的進行公轉自轉,不須為任何人負責,而如想看到這天文現象,是需透過看著太陽,才能從它強烈的光線中發現小黑點的經過,但太陽其實是我們生長的這個銀河系的中心,所以假若我們也已太陽中心點做基準點,其實從太陽的方向我們應當只是看到兩顆星星重疊,而且也因亮度的關係,造成兩個亮點融合成一個亮點。以上的兩種解釋,一個是從暗面往亮面看,一個是從亮面往暗面看,所得的視覺經驗截然不同,空間的順序並無不同,很像是從畫面中往外看跟從外面看進畫面中的關係,希望這有機會可以套用在作品的視覺邏輯上。本論文基本上以這四個系列的串連作為討論的重點,其他的作品再依需要適時輔助

噢!原來如此 有趣的天文學

為了解決天上最亮的星星肉眼的問題,作者李昫岱 這樣論述:

升空,探索未知的宇宙! 地球上的知識還不夠,讓我們仰望世界的盡頭, 一起來當屋頂上的天文學家。   一點幽默+濃厚知識=調配給大人看的趣味天文科普書, 在浩瀚無垠的宇宙裡,找回那個對萬物都好奇的自己。 從太陽系出發,從主要天體太陽、行星、矮行星、彗星、小行星、隕石, 一路航向探索太陽系的任務。 以精巧的圖解式科普,剖析令人迷戀又感到新奇的太空世界, 用天文學家的視角挑選趣味議題, 綜合科學、文化、歷史、生活、藝術、神話等角度全方位了解天文新知。 天文有趣嗎? 請翻開書,讓我們告訴你星空的秘密。 ▲本書重點 ☑ 掃掃Qr code,讓你看得見也聽得見星空。 ☑ 書中埋入動態小彩蛋,一

起找一找。 ☑ 圖解式科普,吸收知識就像輕鬆讀故事。 ☑ 以多面向解讀天文議題,來看天文學家的精彩解讀。 ☑ 隨書附贈2022-2023年觀星月曆 ▲專文推薦 陳文屏 中央大學天文所講座教授 ▲專業推薦(按照姓氏筆畫順序) / 王為豪 中央研究院天文及天文物理研究所研究員 / 《噢!原來如此 有趣的天文學》是李昫岱博士結合專業知識與教育經驗,寫出的一本深入淺出、介紹太陽系的書籍。裡頭沒有死硬的數據,而是以生動有趣的故事與可愛的插畫,向大家介紹各種與太陽系有關的知識,適合各種年齡的讀者。 / 朱有花 中央研究院天文及天文物理研究所特聘研究員 / 此書在自古人類對太陽的認知與太陽對人類社會

的影響方面都有深入淺出的描述,作者用物理與歷史解說太空與天文並陳述最新發展,是一本易懂又極其優良的國中與高中學生的參考讀物。 / 林志隆 科學博物館副研究員 / 如果把這本書當作一本講天文的獵奇閒書來讀,不知不覺就會被塞進一堆天文知識;如果把它當作學習的教材,卻又學得太輕鬆愉快了。 / 周銀王 台南市天文協會名譽理事長 / 作者運用有趣的小故事,以輕鬆幽默的獨特風格將太陽系的面貌完整呈現。想要一窺天文奧秘,卻因為艱澀難懂的專業術語而卻步嗎?這本平易近人、圖文並茂又非常適合親子共讀的天文科普書籍,絕對是你不可錯過的首選。 / 胡維平 國立中正大學通識教育中心主任 / 從事科普教育多年,深知國內最

缺乏的是能兼顧科學正確性且文字淺顯易懂,還能涵蓋經典內容以及最新科學發現的書籍。李昫岱老師的新作 《噢!原來如此 有趣的天文學》,非常適合從小學到高中的讀者,甚至對於大學生都極具參考價值,這是國內近年來天文科普最重要的一本原創著作,對於想要能輕鬆而深入了解我們太陽系的讀者,是本不可或缺的好書。 / 許瑞榮 國立成功大學理學院科學教育中心主任 / 《噢!原來如此 有趣的天文學》是作者李昫岱博士繼《天文很有事》之後另一部精心撰寫的天文科普書籍。書中以許多有趣的天文知識為梗,介紹了整個太陽系,並貼心與插畫家Jozy合作,搭配生動活潑的插畫,除了減少文字閱讀壓力外,往往也能博得讀者會心一笑,讓天文知識

的閱讀變成一件快樂的事情! / 劉志安 台北市天文協會理事長 / 很多人認為有學問的人是「上知天文,下知地理」,因此對於天文的知識有「艱深難懂」的刻版印象。其實不然!天文是跟我們日常生活很貼近的自然科學,且讓「屋頂上的天文學家」李老師,以深入淺出、有趣的方式帶你來理解天文知識!