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密碼的故事：人類史上最重要的45種密碼與破解之道

為了解決圓盤帽推薦的問題，作者MarkFrary 這樣論述：

三千七百年前的斐斯托斯圓盤藏著什麼密碼？ 經歷四百多年，為何伏尼契手稿始終無解？ 齊麥曼電報被破譯，一次大戰因此更早結束？ 英國政府通信總部發展什麼系統來讓密碼通訊更安全？    橫跨六千年的古今密碼演進， 加密者與解密者永無停止的追逐， 帶來動人心魄、引人入勝的精采故事   　　從人類最早學會互通訊息之時，密碼製作的技藝就一直挑戰著、吸引著我們。數千年來，人們使用傳遞加密訊息的方法來達成各種目的，本書讓讀者深入看見密碼學世界中扣人心弦的景象，揭示背後的陰險詭詐與獨創靈感，並清楚呈現亞蘭‧圖靈、「巨人」電腦以及更多更多著名解碼者的豐功偉業。   　　書中蒐羅全世界45種最具影響力的密碼，包

括凱薩移位密碼、復活島的倫哥倫哥文、二次大戰中德軍著名的Enigma密碼……以圖文並呈的方式讓讀者深入了解密碼製作所包含的技藝與科學。 全書將這些引人入勝的密碼依照時代排列，讀起來像一本古今益智遊戲史，在解謎的同時也更全面認識這個變幻莫測的祕密世界。   好評推薦   　　誰不喜歡有趣的解謎故事？……這本書研究詳盡，精采紛呈……我發現我特別嗜讀那些介紹歷史解碼者的部分，無論是我熟悉的或從未聽過的人物都一樣。──The Quiet Knitter   　　跟你打賭，你絕對曾在某一刻對密碼的世界深深著迷。馬克‧弗雷利這位科技與科學的著名獲獎作家在他的新書裡告訴我們許多精采的故事！──Eastern

Daily Press   　　這本書兼容並蓄介紹密碼製作背後的科技與人物……從難解的上古印度河文字到二次大戰期間圖靈對密碼解讀的關鍵貢獻以及未來量子加密法的可能性。各個有名無名解碼者的小傳為這些充滿挑戰性的密碼注入生命力。──Nature: Books in Brief

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擴增實境(AR)應用於英語領域情境教室之研究-以臺中市立新國中八年級為例

為了解決圓盤帽推薦的問題，作者廖佳鈴 這樣論述：

目錄摘要 iAbstract ii目錄 iii圖目錄 v表目錄 vi第一章 緒論 1第一節 研究背景與動機 1第二節 研究目的與待答問題 3第三節 名詞釋義 4第四節 研究範圍與限制 6第二章 文獻探討 7第一節 資訊科技融入教學 7第二節 擴增實境融入教學 13第三節 英語情境教室 22第三章 研究設計與方法 32第一節 研究流程 32第二節 研究設計與方法 34第三節 研究對象 37第四節 教學內容 38第五節 研究工具 41第六節 課程設計 54第七節 資料蒐集與分析 57第四章 研究結果與討論 59第一節 上課專心度觀察評分表分析 59

第二節 學習成效成果分析 61第三節 使用手機App-HP Reveal接受度分析 71第四節 學生訪談紀錄 74第五章 研究結論與建議 81第一節 研究結論 81第二節 研究建議 85參考文獻 87附錄 94誌謝 132圖目錄圖2.1 108課綱核心素養與內涵 11圖2.2現實-虛擬連續統(Milgram’s Reailty-Virtuality Continuum) 13圖3.1 研究流程圖 32圖3.2 世界遺產篇掛圖 38圖3.3 機場英語篇掛圖 38圖3.4 世界遺產篇16個主題投影片內容 39圖3.5機場英語篇8個主題投影片內容 40圖3.6 手機A

pp Store搜尋「HP Reveal」 41圖3.7 「HP Reveal」建立帳號畫面 42圖3.8 「HP Reveal」按下「+」即可製作自己的Aura畫面 43圖3.9 「HP Reveal」對準圖片按下「藍色按鈕」即可完成辨識影像 44圖3.10 「HP Reveal」使用「Library」做擴增圖層 45圖3.11 或「HP Reveal」使用「Upload」上傳自己所拍的照片或影片做擴增圖層 46圖3.12 「HP Reveal」出現自己要的擴增圖層即完成 47圖3.13 「HP Reveal」按下藍色圓圈進入相機模式畫面即可連結到設定好的擴增實境場景 48圖

3.14世界遺產篇16個辨識影像(Trigger Image)內容 48圖3.15機場英語篇8個辨識影像(Trigger Image)內容 50表目錄表2.1手持式顯示器擴增實境App 16表2.2擴增實境融入國中相關領域教學之研究列表 18表2.3各縣市建置代表性英語村或英語情境教室列表[研究者自行整理] 24表3.1本實驗研究設計處理模式 34表3.2變項架構圖 35表3.3研究人數 37表3.4手機App-HP Reveal擴增實境使用意願問卷內容 52表3.5 手機App-HP Reveal擴增實境使用意願問卷題號對應表 52表3.6 資料編號及代碼說明 53表3

.7教學活動流程 54表3.8手機App-HP Reveal擴增實境使用意願問卷詳細資料處理內容說明 58表4.1專心度之平均數、t值摘要表 59表4.2性別差異之平均數、t值摘要表 60表4.3學生學習成效前、後測分數摘要表 61表4.4學習成效前測分數t檢定摘要表 61表4.5學習成效組內迴歸係數同質性考驗摘要表 62表4.6學習成效共變數分析摘要表 62表4.7學習成效調整後平均數分析摘要表 63表4.8 兩組學生回答問題答對題目的人數比與百分比 63表4.9 手機App-HP Reveal融入英語領域教室教學知覺有用性量表 71表4.10 手機App-HP Rev

eal融入英語領域教室教學知覺易用性量表 72

收納道具套書：《收納全書》+《倉敷意匠日常計畫：生活道具》

為了解決圓盤帽推薦的問題，作者文化出版局,有限會社倉敷意匠計畫室 這樣論述：

 《收納全書》 「好想住在乾淨整潔的房子裡！」可是，上班已經夠忙碌，家裡的東西太多， 空閒的時間太少，收納時空間永遠不夠用，斷捨離時總是藕斷絲連。 其實，你只是還沒掌握正確的整理方法而已。 首先要了解「整理」的原則。學會有系統的整理方法後，再來學習各種生活物品的保養及收納方法。接下來，參考8位不同生活環境的收納達人，師法8種風格迥異的居家整理創意。最後，掌握「維持」的5大方法，從此不論生活還是人生，再也不會亂糟糟！  【重點特色】 ◎75種展示型＋隱藏型的創意收納 ◎35款好用收納單品介紹　 ◎12個優質系統櫥櫃品牌介紹 ◎8種收納風格實例示範　 ◎4款實用收納家具DIY教學 ★展

示型收納＋隱藏型收納的完美演示 配合物品的特性、使用頻率、外觀造型，來選擇合適的展示型收納或隱藏型收納，是保持視覺上簡潔的關鍵。 ★百分之百的收納不等於好收納 物品好收也好拿，才是好的收納，也是能夠維持整潔狀態的關鍵。 ★鉅細靡遺的分類、整理方法說明 從衣物、配件、寢具、家電的保養及收摺法，到餐廚具、食物的保存及廚房、冰箱的整理。 ★實地採訪包括門昌多仁亞等優雅的生活家，學習8種不同的收納風格 ★專門店專家親授系統收納櫃的基礎知識 以具備靈活性的系統收納櫃，因應全家人不同時期的空間需求。羅列12款專家推薦的系統櫥櫃，以及事前應考慮的事項。 ★室內造型師教授DIY收納用品 利用大賣場買

來的板材與基本款櫃子，DIY自己適用的收納家具。 ★實踐成為整理高手的5大原則，養成5分鐘隨手整理的好習慣 整理、收納之後，還要「維持」才算完成，抓緊日常生活的5分鐘空檔，再也不用為收納煩惱。　 【讀者好評推薦】 「從基本的收納方法到實際應用的實例集，有很多精美照片……以圖文方式來解說，清楚易懂！詳細的告訴大家每天如何收拾家裡的日用品，感覺很實用！」 《倉敷意匠日常計畫：生活道具》 結合藝術創作者與傳統工藝職人，以創意經營打造令人悸動的生活雜貨美學。 ★倉敷意匠創辦人田邊真輔生活哲學獨家專訪 ★達人愛用者分享推薦（依姓名筆劃排列） 　Karen Y.／禮拜文房具 創辦人 　王惠怡／

穀雨好學 創辦人 　江明玉／小器生活 總監 倉敷意匠計畫室成立於1981年，位於以美麗街道及保有手工業傳統風情的日本岡山縣倉敷市，透過豐富的企劃以及設計經驗，與設計師、手工藝職人與工房合作開發各式商品，期望藉由每一樣無可替代的獨特美感道具，呈現日常用品的更多樣貌，延續傳統手工的精髓。 每日都會接觸到的生活道具，在使用過程中自然會留下時間的痕跡，也讓人想去感受物品背後的故事。日本的和歌山縣紗布、中川政七商店的蚊帳布巾、今治毛巾、野田琺瑯等傳統工廠，致力於保存現今逐漸失傳的工法，但由於需要依賴大量人工，不敵低成本量產工廠的競爭而逐漸式微。為了留下這些經過時間粹鍊、散發溫厚手感的用品，倉敷意匠結

合符合時代潮流的插畫，再度提醒人們追求使用當下感受到的喜悅。總是第一眼就緊緊吸引你的目光，即使是小瑕疵也成為一種優點，一點一滴打造出具有深厚底蘊的日常美學。