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這兩本書分別來自華志文化 和千華數位文化所出版 。
國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 林怡潔所指導 陳昕妤的 中國大陸視頻二次創作社群的數位禮物文化 （2021），提出唐三重生 320關鍵因素是什麼，來自於同人文化、社群、虛擬社群、禮物文化、禮物經濟。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系碩士在職專班 須文蔚所指導 馬嶔的 飲食書寫中採集與耕作經驗之研究 （2021），提出因為有 飲食書寫、採集、耕作、紀實文學的重點而找出了 唐三重生 320的解答。
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尚書新解
為了解決唐三重生 320 的問題，作者 這樣論述：
分《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》。儒家五經之一，又稱《書經》。現在《十三經注疏》本《尚書》是《今文尚書》和偽《古文尚書》的合編本。現存版本真偽參半。 《尚書》為虞、夏、商、周各代典、謨、訓、誥、誓、命等文獻。 「典」是重要史實記載； 「謨」是記君臣謀略的； 「訓」是臣開導君主的話； 「誥」是勉勵的文告； 「誓」是君主訓誡士眾的誓詞； 「命」是君主的命令。 還有以人名標題的，如《盤庚》《微子》；有以事為標題，如《高宗肜日》《西伯戡黎》；有以內容為標題的，如《洪範》《無逸》。 《尚書》是中國最古老的一部文獻典籍。據《春秋說
題辭》解釋：「尚者上也，上古帝王之遺出也。」在先秦時單稱作《書》。「書」是著的意思，即如《說文》所說：「書，著也。從聿者聲。」《說文序》又說：「著於竹帛謂之書，書者，如也。」就《尚書》的性質而言，它實是一部上古三代的政治檔案資料彙編。其中有政治領導人的訓話，有座談會紀要，有君臣談話，有誥命，有誓辭，有大臣的謀略及訓誡等等。 總之多是與軍國大事相關的。故《荀子·勸學》說：「書者，政事之紀也。」《史記·自序》也說：「《書》記先王之事，故長於政。」 本書特色 《尚書》是中國最古老的一部文獻典籍。 據《春秋說題辭》解釋：「尚者上也，上古帝王之遺出也。」在先秦時單稱作《書》。「書」是
著的意思，即如《說文》所說：「書，著也。從聿者聲。」《說文序》又說：「著於竹帛謂之書，書者，如也。」就《尚書》的性質而言，它實是一部上古三代的政治檔案資料彙編。
中國大陸視頻二次創作社群的數位禮物文化
為了解決唐三重生 320 的問題，作者陳昕妤 這樣論述：
剪刀手社群，是一群熱衷於對原始媒體影音素材進行二次創作、重新闡釋的同人視頻創作者所組成的社群。同人視頻創作者並非是個人化的行動者，同人視頻作品是深度合作和社群廣泛支持下的產物。中國大陸的剪刀手們共享互助，將自己個人勞動所得的媒體素材作為公共資源公開分享在社群平台上，免費供其它創作者使用，也將自己所學技能與知識向其它同儕傾囊相授。本研究以禮物經濟的視角，以同人視頻創作者社群為觀察對象，採用網路民族志與深度訪談法，探究剪刀手們進行禮物交換的特點、動機，分析剪刀手如何在禮物交換中，形塑、維繫、想像、認同自己的社群？如何定義虛擬社群集體對個體而言的意義和價值？以探討這一新興且獨特的數位禮物文化的特殊
之處。從禮物交換的內容來看，剪刀手們所饋贈的禮物與自我的各個方面息息相關，凝結了個人媒體經驗和閱歷，同時，這些「禮物」具有符號意義上的「排他性」，離開剪刀手背景之外往往沒有使用價值。從禮物交換的動機來看，利他主義傾向、擴大社交範圍結識同好、提高在社群內的聲望的地位、對自我身份認同與集體共同利益的追求，推動著剪刀手們持續不斷地收受往來禮物。一方面，這種數位禮物文化將剪刀手社群形塑為一個獨特的非正式「虛擬教室」，剪刀手們在交流中互相學習，互為導師，也互為學生；另一方面，數位禮物文化的長期記憶性，將剪刀手們所交換的資源、訊息長久地儲存在網路上，可供同儕們自由地搜索、領取、使用，並在久而久之的素材分享
、知識共用、訊息積累下，成為一個剪刀手們以集體智慧共同塑造的「知識寶庫」與「聚寶盆」。剪刀手們使用他人製作、分享的素材，將之融入成為自己視頻作品中的一部分，可以定性成一種廣義的合作、協作。剪刀手社群的禮物文化將本作為個體勞動者的剪刀手凝聚成有著共同倫理規範和集體利益的共同體，將本可以依靠個體勞動的同人創作，演變成集眾所長的集體創作方式，在創作中揚長避短、取長補短，群策群力幫助其它創作者改進作品。剪刀手社群集體力量已然融入了每一位個體的創作勞動之中，禮物文化將分散在網路各處的剪刀手們緊緊地凝聚在一起，社群成為剪刀手個體們不可或缺的依靠。
韓詩大選= Han’s poems special collection
為了解決唐三重生 320 的問題，作者挑大師 這樣論述：
全書以韓國瑜角逐2020總統大選為主軸，共三百餘首政治詩篇，【台灣迷航】縱有韓粉當後盾，韓力無法破混沌，綠手遮天踮脚尖，台灣迷航日黃昏。韓初選勝出披藍戰袍，正面與小英交鋒，綠群魔亂舞造謠傷韓、誣韓、紅韓、黑韓，綠媒更一面倒鞭韓，抄家滅族的毀滅，無所不用其極，郭柯王更各懷鬼胎乘隙攻韓，韓腹背受敵。韓主動請假三個月競選總統，綠卻冠韓落跑市長，毀韓大計搶頭功，負面印記揮之不去，難以掙脫。韓衝鋒陷陣，捍衛中華民國，得到韓粉全力的支持，國旗飄揚在各個造勢場合，上千萬人次的動員，聲勢如日中天，所向披靡，藍營主席自私為己，上上下下不動兵，英祭反送中、芒果乾，加上板塊族群相挺奏效，藍營自身不出援兵，韓
軍獨木難支，英以國家資源，兵不血刃打倒韓，英成功連任總統，台灣政治蒙塵，民主蕩然無存，總統選舉不對等，五路黑韓省油燈，金星下凡終須仗，東山再起日恆昇。
飲食書寫中採集與耕作經驗之研究
為了解決唐三重生 320 的問題，作者馬嶔 這樣論述：
本研究聚焦於臺灣現代飲食書寫中，參與採集與耕作經驗的六位作者，經歷食材的觀察、探究與採製烹調後，對於書寫主題、內容與表現手法所產生的影響。經研究得知，採集與耕作能豐富紀實文學，除了尊重在地與依循季節的飲食方式外，採集與耕作亦能換回童年記憶以及與親友的情誼。擴展飲食書寫在感官與抒情美學外，兼具自然、土地及生態永續等議題的知性軸線。本文共分五章，綜述飲食書寫的整體脈絡，再分別探究具採集、耕作經驗者的作品特色。第一章從現有研究資料中，梳理飲食書寫研究之發端與範疇，以及關於作家採集、耕作經驗的先行書寫研究。第二章先綜觀臺灣整體的飲食書寫流變與特徵，再進入採集與耕作對飲食文學的影響。第三章聚焦於具採集
經驗的飲食書寫研究，以關注於野菜蔬果認識與採集的凌拂、劉克襄與方梓為主要研究對象。第四章聚焦於具耕作經驗的飲食書寫研究，以實際投入耕種的蔡珠兒、丘彥明與張詠捷為主。第五章為統整性總結，分別就採集與耕作的飲食書寫，探討其共同點與差異點。