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可爾姿運動方式的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦郝旭烈寫的 專案管理:玩一場從不確定到確定的遊戲 和川上徹也的 暢銷商品是如何用一句話說故事:取名字、寫文案就是比別人好的79個技巧!都 可以從中找到所需的評價。

另外網站雲豹能源3月將上創新板致力成為「綠能界波克夏」 - 風傳媒也說明:雲豹能源總經理趙書閔表示,雲豹效法波克夏,以強強聯手方式結盟各領域 ... 陸續完工共300MW,將佔台灣2025年儲能容量目標30%,工程款合計可破百億。

這兩本書分別來自商業周刊 和大樂文化所出版 。

開南大學 觀光運輸學院碩士在職專班 何學斌所指導 卓佳君的 外送平台服務品質、滿意度與忠誠度關聯性之研究—以Foodpanda為例 (2021),提出可爾姿運動方式關鍵因素是什麼,來自於外送平台、服務品質、滿意度、忠誠度。

而第二篇論文中原大學 企業管理學系 王如鈺所指導 李芊霏的 疫情期間消費者對於線上運動課程 知覺研究 以採用Zoom平台上課為例 (2021),提出因為有 COVID-19疫情、知覺價值、線上運動課程、顧客滿意度、個人涉入、促銷效果、再購意願、線上平台的重點而找出了 可爾姿運動方式的解答。

最後網站只限女性的環狀運動,宣稱運動30分鐘可燃燒500大卡,真的嗎?則補充:環狀運動是近幾年風行於國外的一種運動方式,有別於傳統健身房一對一教學,或是教練站在講台上帶領學員做有氧運動。環狀運動的上課模式很特別,由一位主講 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了可爾姿運動方式,大家也想知道這些:

專案管理:玩一場從不確定到確定的遊戲

為了解決可爾姿運動方式的問題,作者郝旭烈 這樣論述:

淡馬錫集團前財務長、台積電前財務主管──郝旭烈(郝哥) 帶領高效團隊必懂的「專案管理」 一本老闆送主管、主管送部屬、部屬會團購的專案隨身讀!     專案大白話,帶你認識   3大核心觀念╳5項重要心法╳6個執行架構   14招開講,快速了解專案到底玩什麼   ☻經營者☻新創團隊☻專案經理☻ 專案成員☻商務人士   通通都適用!     如果你的公司或團隊有以下問題:   專案目標不停改,甚至到了朝夕令改的程度?   專案成員總是卡在例行工作與專案工作之間無法發揮潛力?   專案類型是選瀑布式管理好、還是敏捷式管理好?   數位轉型到底何時是執行的好時機?   專案一旦執行了,可以終止嗎?

  專案工具千百種,怎麼挑最適合的?     「專案」應是公司「高效協作」的利器,   卻時常成為拖垮公司績效的「絆腳石」   無論你是:   急需專案實做觀念與心法的新手小白──想知道什麼是專案管理?   在專案地獄輪迴無法脫身的專案人──如何順利執行專案管理?   理解專案知識、卻無法實際掌握專案的領導者、企業主、新創團隊──如何把專案落實到組織中?     專案大哉問,一次將給你最「極致簡單」的答案!   【3大核心觀念】   ˙專案本質:玩一場「不確定」到「確定」遊戲   ˙專案理論:從「最終可見」到「最小可用」   ˙專案迷思:評估「朝令夕改」是否為常態   【5大重要心法】   

˙成功核心:「好處」隨時放在心   ˙執行關鍵:「數字」方能客觀比較   ˙數位轉型:「數據」及時為回饋   ˙專案時機:「平時」就是在養成   ˙專案經理:「願意」、「利他」、「好奇心」   【6大執行架構】   ˙專案主題Theme:努力,更要關注「選擇」   ˙專案目標Target:「少」,就是多   ˙專案任務Task:隨時「同步」,緊「盯」目標   ˙專案工具Tool:「夠用」、「好用」、「常用」   ˙專案時間Time:有「意義」、有「壓力」   ˙專案團隊Team:「意願」、「能力」、「默契」   本書特色   •台灣第一本「專案管理」大白話:甩開專案管理生冷硬知識,簡單直白告

訴你:專案要幫助企業做什麼?為什麼專案經常變動?工具哪種好用?時下數位潮流到底要不要follow?……   •「超務實」心法與思維:工具只是輔助,人的思維與執行心法才是專案成功與否的關鍵,郝哥將多年來自身執行專案與輔導企業的經驗,用生活化的語言總結一次告訴你。   •對照人生案例與郝哥金句:拿減肥、三鐵、馬拉松、選科系等生活案例,以及讓人瞬間領悟的郝哥生動金句,與實際專案交叉對照,讓你知道專案無所不在,並沒有想像中難。   •舉一反三課後練習:隨章附上課後練習,教你用生活案例類比職場情境,將生活抉擇與方法套用在職場上,同理心看待專案,不要妖魔化專案的恐怖等級。 專業推薦   朱志洋/

友嘉集團總裁   朱憲國/力晶積成電子製造股份有限公司執行副總經理   何麗梅/台積電歐亞業務資深副總經理暨企業社會責任委員會主席   吳和臻/東湧實業股份有限公司董事長   李森斌/王品集團副董事長   林宏遠/可爾姿(Curves)台灣區執行長   林裕閔/百鮮企業有限公司總經理   林毅桓/創維塑膠股份有限公司總經理   邱鴻仁/信鍇實業股份有限公司總經理   侯劭諺/喜特麗國際股份有限公司總經理   徐清航/鴻盛建設機械有限公司總經理   張永昌/鬍鬚張股份有限公司董事長   郭仲倫/前展顧問股份有限公司總顧問   郭奕伶/商周集團執行長   黃遠明/卡爾世達集團(Carstar)總經

理   楊子儀/經緯度企業有限公司共同創辦人   鄭文宏/明興紡織有限公司董事、SOLIS執行長   謝世賢/高賢企業有限公司總經理   (依照姓氏筆畫排序) 業界好評   認識郝哥是在商周課程及大大學院的「專案管理」介紹上,郝哥熱衷鐵人運動,用「專案管理」來看就是在有限資源(體能、時間、練習)下來完成一場挑戰自己的賽事。企業中資源(人力、時間、金錢)寶貴,如何有效運用來創造價值,就得回到「專案管理」執行結果。本書是郝哥在職場上經歷風浪、串習「專案管理」諸多觀念所凝聚之智慧,在此特別推薦。──邱鴻仁/信鍇實業股份有限公司總經理   郝哥的專案管理課程是給予面對「不確定」變局的領導者一劑「

確定」的強心針。本書的精妙一定要親自體會!──林宏遠/可爾姿(Curves)台灣區執行長   這些年百鮮的行銷從線下導入線上,以「量身訂做」為口號,大部分的客戶都是線上而來。針對不同客人的不同需求,生產與業務常為了這些「不按牌理出牌」發生衝突。拜讀郝哥的專案管理,才明白我們的業務類型從傳統進入了「敏捷時代」。我們都知道企業要「擁抱變化」,可是對於變化之後該如何管理摸不著頭緒?這本書,有邏輯思維、案例分析,更有工具方法讓我們檢視自己的現況,而且容易讀,非常適合正在轉型路上的我們學習的最佳讀物。──林裕閔/百鮮企業有限公司總經理   任何的決策執行都是專案,如果不懂專案管理,等於不懂公司經營!

專案管理力=公司競爭力!推薦本書讓我們可以快速掌握專案成功關鍵。 ──林毅桓/創維塑膠股份有限公司總經理   與郝老師相識是在商周CEO 50的課堂上,在課堂上老師總能將理論及實務完美的結合,務實的教學方式,每每讓我有所思省及啟發,獲益良多。誠心推薦老師的新書給大家。──徐清航/鴻盛建設機械有限公司總經理   推薦每一位工作者都要擁有的一本書,郝旭烈老師透過專案管理這個架構出發,從心理層面的培養到外在環境變化的應對,由內而外的架構,看完真的不單純只關於專案管理,更延伸出人生管理的心法。   朝夕令改是一個常態,專案是「一場從不確定到確定的遊戲」,確定的階段性目標,不確定的執行過程,貫穿不

確定到確定的關鍵因素就是「嘗試」,並且「全力以赴」做好當下每一個目標!如同佛家所謂的「活在當下」,本書透過專案管理告訴我們,如何讓自己調整心態以不變應萬變。   與其不斷疲於解決問題,不如建立一套解決問題的系統,本書第一篇觀念建立:告訴我們專案的本質;第二篇心法養成:告訴我們推動專案的關鍵因素,第三篇架構執行:告訴我們如何掌握專案執行的重點,一步一步為自己、為團隊、為公司建立一套有效系統。──楊子儀/經緯度企業有限公司共同創辦人

可爾姿運動方式進入發燒排行的影片

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外送平台服務品質、滿意度與忠誠度關聯性之研究—以Foodpanda為例

為了解決可爾姿運動方式的問題,作者卓佳君 這樣論述:

2021年5月國內COVID-19疫情蔓延加劇,臺灣進入三級警戒,嚴重衝擊餐飲業,而透過外送或宅配服務,有助於減緩產業衝擊。在2020年上半年調查,台灣用戶最常使用送餐平台,Foodpanda的使用率超過Uber Eats,即便因為疫情導致外送平台市場客戶數提升,但台灣兩大平台長期以免運、低價等優惠吸引顧客使用,若不能鞏固自身的客群,恐怕疫情後消費者又會回復以往消費習慣。本研究以使用Foodpanda的消費者為對象,分析各種不同背景變項消費者對Foodpanda服務品質、滿意度、忠誠度之關聯性。以「服務品質、滿意度與忠誠度關係研究之調查問卷」作為本研究之研究工具,利用網路便利抽樣方式進行問卷

的調查,總共回收420份有效問卷以SPSS統計分析軟體進行統計分析。研究結果發現:不同性別、年齡、教育程度、職業、婚姻狀況、平均月收入之使用者在服務品質與滿意度上沒有差異。不同性別使用者在忠誠度上有差異。服務品質對滿意度與忠誠度存在顯著正向影

暢銷商品是如何用一句話說故事:取名字、寫文案就是比別人好的79個技巧!

為了解決可爾姿運動方式的問題,作者川上徹也 這樣論述:

  ★作者系列著作暢銷突破11萬冊!     消費者要不要買?都是因為腦內多巴胺在作祟!   行銷大師川上徹也教你,該如何下標才能──   說出新鮮事、強調獨一無二,   最後讓商品賣得嚇嚇叫!     廣告行銷大師、暢銷書作家川上徹也,   在《為什麼超級業務員都想學故事銷售》中,教你挖出商品的新價值,   在這本《暢銷商品是如何用一句話說故事》,更教你用一句話直擊人心!     ★要顧客掏錢不必說太多,64個實例證明一句話就夠了!   川上徹也指出,市場上同類型的商品百百種,只銷售商品本身很容易被忽略錯過。因此,得活用有渲染力的文字,為產品或服務命名、發想標語、撰寫廣告詞,讓顧客覺得這

跟自己有關,於是爽快買單。     【實例1】日本青森蘋果受颱風摧殘,被顧客嫌品質差,該怎麼賣呢?   颱風重創日本青森,造成90%的蘋果園損失慘重,連倖存枝頭的蘋果都略為受傷。農家發揮創意,將沒被吹落的蘋果取名為「不落的蘋果」,放入印有「合格」字樣的盒子,在全國各地的神社裡販售。這些蘋果被當成「考生的吉祥物」,即使每顆售價1千日圓,也瞬間銷售一空。     【實例2】美國亨氏番茄醬被競爭者攻擊弱點,該如何反擊?   亨氏番茄醬擁有最大市占率,但競爭對手抓著「很難從玻璃瓶中倒出」的缺點猛攻。亨氏面臨顧客流失的危機,提出「亨氏蕃茄醬又濃又香,所以不容易從瓶中倒出來」這句話當作概念,最後成功奪回市

場。     另外,書中還網羅其他案例,像是豐田汽車、哈根達斯冰淇淋、紅牛能量飲料、華歌爾內衣、雷神巧克力、比利健身DVD、SMOCA潔牙粉……。     ★一句話到底該說什麼?如何說?大師公開實用秘訣!   好文案能喚醒顧客沉睡的需求,點燃他們心中的欲望。想要創造出這樣的一句話,得發掘能讓顧客產生共鳴的文字,並簡單精確地表達出來。因此,川上徹也提供5個「說什麼」的方法、10個「如何說」的技巧,讓你銷售商品與服務、推動企劃活動等,都能引爆熱賣又長銷,搶攻市占率!     ◎要「說什麼」?用5W方法讓對方產生共鳴     方法:提示好處是什麼   案例:戴森為了凸顯自家吸塵器與他牌的最大差異,在

文案宣稱「戴森,是唯一吸力永不減弱的吸塵器」。其中「吸力永不減弱」與「不依賴集塵紙袋」的功能利益,讓產品狂銷至今。     方法:刺激身心的欲望   案例:AXE男性香體噴霧的文案訴求「體香,是男人的武器」,告訴顧客使用後就能變身萬人迷。於是,登陸日本幾個月,便躍升男性香水市場的領導品牌。     方法:煽動不安再給解方   案例:Orabrus宣傳影片的開頭文案「得知你是否有口臭的方法」,讓人意識到舌頭上的細菌會引發口臭。結果,舌苔刷從8年只賣100支,變成全球狂銷210萬支。     ◎該「如何說」?用10H技巧讓對方豎耳傾聽     技巧:鎖定說話對象   案例:美國可爾姿健身中心以「女

性限定」為營運核心,提出「3M」(男性止步、不化妝、沒有鏡子)文案,連教練都是女性。這讓公司在10年內擁有1,543個據點,會員人數高達66萬人。     技巧:讓文字具有誇張效果   案例:「VEGETEJIYA菜豚屋」的餐點主要是生菜包肉,用「沒有包著吃的豬肉,只是普通的豬肉」作為招牌文案。其實,創意源自動畫《紅豬》的經典台詞:「不會飛的豬,只是普通的豬。」     技巧:加入有公信力的具體數據   案例:榮獲日本最大咖哩競賽首獎的「一百小時咖哩B&R」餐廳,透過店名來標榜自家咖哩是耗時100個小時熬煮而成。這不但傳遞商品故事,更贏得顧客的信賴。   *此書為《為什麼超級業務員都想學文案

銷售》第二版   本書特色     ‧提示豐富案例:豐田汽車、勞斯萊斯、哈根達斯、紅牛飲料、華歌爾、紀伊國屋書店……   ‧傳授5個方法與10個技巧,解析經典文案的成功要素,立刻就能上手。   ‧這套秘訣不僅可用來做行銷,還能用於簡報、會議、帶領團隊,打動人心。   名人推薦     富邦人壽處經理 黃昶鑫   廣告創意人  李欣頻

疫情期間消費者對於線上運動課程 知覺研究 以採用Zoom平台上課為例

為了解決可爾姿運動方式的問題,作者李芊霏 這樣論述:

2020年COVID-19疫情蔓延肆虐全球。為了防堵疫情,人們保持社交距離的狀態,促使運動教練思考消費者服務策略的調整。不受限於特地空間及時間的數位學習。 在COVID-19疫情下更顯現其優勢,成為運動線上課程推廣的助益。本研究以經常性運動的消費者為研究對象,運用消費者滿意及知覺價值理論為基礎架構,探究使用線上運動課程動機及再購意願,並評估線上學習成效之滿意度。本研究持用問卷調查法,共計回收222份有效問卷。研究發現,研究個案的線上課程消費者組成多數為女性及經常性運動消費者。分析消費者對線上課程滿意度及再購意願評估滿意強度,以探討消費者的個人涉入及促銷效果為干擾變數,檢視對消費者再購意願是否

有加強影響效果,並說明課程知覺價值、顧客滿意度與再購意願等四個變數之間的關係,其中經常性運動消費者更注重線上課程品質與學習滿意度。結果顯示,當消費者對品質服務滿意度高時,對該課程的知覺價值越高;此線上課程有助於促進消費者對運動應用正向的態度,增進對線上課程的運用,並讓消費者運用Zoom線上平台更有意願地上課運動。本研究建議運動教練在線上課程活動規劃上,考量消費者需求,搭配網路互動活動整合資源運用,促進學習與行銷宣傳的效益。根據評量目的,選擇調整類別或題項數量,建立更符合線上運動課程自我評量及實務需求的客製化評量架構。除了運用總結性評量外,可進一步規劃活動的適合性評量,更全面的瞭解消費者學習需求

,透過消費者研究優化課程設計以及展現課程活動成效。