我要美美的更要身體健康論文書籍站
口口注音的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列推薦必買和特價產品懶人包
口口注音的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦王妍婕（大妍老師）寫的 成語好好玩(二冊合售)：專為兒童設計，發現文字趣味!在最開心的年紀，無痛學成語。 和MoWillems的 【淘氣鴿子系列套書】：《我才不想洗澡呢!》╳《這是我的，為什麼要分給你?》╳《為什麼他有餅乾，我沒有?》╳《我不想去上學!》都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自大大創意 和采實文化所出版 。
成語好好玩(二冊合售)：專為兒童設計，發現文字趣味!在最開心的年紀，無痛學成語。
為了解決口口注音 的問題，作者王妍婕（大妍老師） 這樣論述：
讓兒童感受文字趣味 蟬聯四年認字書暢銷榜<認字系列> 成語好好玩 登場囉！ 一毛不拔，形容一個人小氣吝嗇； 刀山火海，指非常危險和困難的地方， 成語簡潔的字義中，包含更多生動的想像。學習成語不僅可以提高孩子語言表達力，更是閱讀素養的養成關鍵。 與其小一小二辛苦背誦 不如現在就陪孩子用最有趣的方式 認識成語 中班的弟弟告訴媽媽，自己上台前心情「七上八下」；六歲的姐姐警告爸爸不要去找正在氣頭上的媽媽，否則是「羊入虎口」；妹妹也形容爸爸的打呼聲「鼻息如雷」…，還沒學注音拼音的小朋友，僅僅是在平日的親子閱讀時間翻閱大妍老師設計的圖像成語，就能夠將這些成語
運用自如。快來跟孩子一起看圖猜字，練習成語造句吧。 每天一篇 看圖認字學成語 本書延續<認字系列>生動有趣的圖像，收錄84個兒童入門成語，包含: 1.數字（一石二鳥、入木三分…） 2.天地自然（天馬行空、開門見山…） 3.人物與動物（順手牽羊、大快人心） 4.其他常用成語（名正言順、順水推舟） 每天一篇，利用孩子對圖像的聯想，就能讓他們輕鬆記憶文字與字義，在潛移默化中提升口說與閱讀力。 字義解釋 提供成語解釋參考，讓父母輕鬆說明。 造句範例 設計造句示範，增進孩子的理解與想像。 排版簡潔 著重圖文引導，沒有冗長文字，閱讀輕鬆。
【淘氣鴿子系列套書】：《我才不想洗澡呢!》╳《這是我的，為什麼要分給你?》╳《為什麼他有餅乾，我沒有?》╳《我不想去上學!》
為了解決口口注音 的問題，作者MoWillems 這樣論述：
一隻讓你好氣又好笑的鴿子， 總有千奇百怪的理由反駁你，不管做什麼事情都有滿滿的意見！ 最愛頂嘴的逗趣角色和似曾相識的日常對話 讓爸媽與孩子在捧腹大笑之餘， 輕鬆為化解令人煩惱的教養問題。 ★美國凱迪克大獎得主莫‧威樂 ★全球暢銷知名童書系列 ★《學校圖書館期刊》評鑑百大圖畫書 ★《紐約時報》兒童暢銷排行榜 ★Amazon上百則讀者五顆星評價 ●《我才不要洗澡呢！》 咦？這是什麼味道？是從鴿子身上發出來的嗎？ 鴿子，你是不是該去洗個澡了？ 「為什麼一定要洗澡？洗完還是會再弄髒啊！」 「我上個月才洗過澡！應該是吧……」 「哪裡臭臭的？才不是我呢
，明明就是你！」 天呀，到底該怎麼說服他，才能讓他乖乖去洗澡？ 找出不喜歡洗澡的原因，讓孩子開始愛上『洗澡』！ 家裡是否也有個不愛洗澡的孩子呢？ 鴿子也很久沒洗澡了，他又為什麼不想洗澡？是因為水太燙？太冷？沒有玩具？ 無論如何，洗個香噴噴的澡是必須的！ 就讓小鴿子示範，要如何克服對於洗澡的推延和恐懼吧！ ●《這是我的，為什麼要分給你？》 鴿子發現了一支熱狗，真是太幸運了！可是小鴨從旁悄悄出現…… 「什麼？你說你從來沒吃過熱狗？」 拜託，鴿子可不笨，這個熱狗是『他的』好嗎！ 正當鴿子準備大口咬下的時候……又怎麼了！ 「熱狗吃起來是什麼味道？」
噢！奸詐的小鴨問題還是一大堆，看來這次鴿子棋逢敵手啦！ 樂於『分享』的孩子，能擁有更多樂趣！ 小鴿子撿到一支熱狗，不管小鴨怎麼說，他就是不願意分享一口給小鴨。這就像孩子常有獨佔事物的表現，總是對於手上擁有的十分執著。當與兄弟姊妹、校園群體相處時，懂得分享、禮讓也是社交的一環。有別於一般分享主題的繪本，讀者能在鴿子與小鴨一來一往的攻防戰中，被書中角色逗得哈哈大笑，並理解分享的樂趣，偶爾也能因此交到好朋友喔！ ●《為什麼他有餅乾，我沒有？》 小鴨得到了一塊餅乾，鴿子可不開心了！ 為什麼小鴨可以有餅乾？為什麼鴿子就沒有！ 為什麼鴿子每次不管要什麼，都沒有得到？
為什麼小鴨開口就有了呢？鴿子也很喜歡餅乾呀，為什麼沒人給他？ 天啊，這世界怎麼對鴿子這麼不公平呢？ 你說什麼？你問我有沒有「禮貌」的向對方開口嗎？ 『禮貌』，讓我們的距離都縮短一點點 書中任性、吵鬧的鴿子，就像是孩子的小小縮影。雖然在故事中看起來令人生氣又可愛，可是現實中就不是這麼一回事了，沒禮貌的孩子令爸媽頭疼。孩子很直接，想要什麼會直說，不懂得禮貌的用意，透過小鴨和鴿子的對比，讓小小讀者可以輕易發現，有禮貌不但令對方感覺舒適，也能更快、更好的表達想要的。 ●《為什麼他有餅乾，我沒有？》 鴿子要去上學了，他會乖乖背起書包到學校去嗎？ 才不可能咧！鴿子才
不想要去上學！ 「為什麼我非得要去上學？」 「我已經知道所有的事情啦！」 「呃……『幾乎』所有事情我都知道啊。」 「如果我不喜歡學校怎麼辦？如果老師不喜歡鴿子怎麼辦？」 其實鴿子也不是真的不想去學校，他只是有點擔心罷了！ 以幽默化解孩子面對陌生環境的焦慮， 讓上學成為一件值得期待的事情！ 像是孩子初次進入校園的焦慮感，第一次獨自面對不熟悉的人事物，在有規範的環境下顯得緊張以及不適應，透過鴿子趣味的呈現孩子心中的不安，鴿子叛逆又抗拒的話語，讓小讀者能在歡笑中擺脫憂慮，愉快的為上學做準備！ ☆☆經典互動式對白設計，引發大小讀者共鳴☆☆ 爸媽紛紛點頭表
示：這就是我家孩子！ 孩子在不知不覺中對號入座，將良好習慣與品格通通內化！ 鴿子在書中喋喋不休的說著自己想法，有時自言自語、有時轉過頭來表達意見。在閱讀的當下，就像是直接與淘氣的鴿子對談。透過和鴿子的對話，讓讀者能更融入書本的情節，並想著要如何回話，才能好好治治這隻愛頂嘴的鴿子（孩子）呢？促使大小讀者更能好好享受這套童書的樂趣！ 鴿子的每句對話都像日常中孩子鬧脾氣時，隨時可能脫口而出的句子。搭配鴿子理所當然又誇張的反應，孩子可以從中發現自己的縮影，父母看了絕對超有感！逗趣不說教的劇情和角色，呼應孩子心裡真實的話語，也讓孩子理解父母面對他們無理取鬧的無奈感，更深刻的加深小讀者對於
故事的印象。當孩子遇到相似的事件時，能馬上想起鴿子的對白和行為，來提醒自己應守的常規。 ☆☆絕不告訴你什麼事情不能做！不說理、不說教、最富趣味性的生活教材☆☆ 隨著鴿子一貫的唱反調，讓故事，反向教育孩子應遵循的習慣與品德。 書中的鴿子就像是每個家中的小寶貝，對於不想做、不敢做的事情總有一大堆的理由與藉口。口中總掛著「不想」、「不要」一昧的拒絕父母的要求，這些舉動讓好脾氣的爸媽氣壞了、想說好好說理的爸媽傷透腦筋。而小鴿子就代表著孩子，站在孩子的立場為孩子發聲，直接告訴大人他們心裡的想法，甚至是擔心、害怕的理由。而作者在劇情上巧妙的設計，使得小鴿子總能自己想通，不需要任何角色說教
，自己就能樂觀的向前進！ 期許小讀者們都能像可愛的鴿子一般，在學習生活、成長的時候，仍保有自己的想法與主張，成為讓爸媽不擔憂、開朗的好孩子！ 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：學齡前，2~6歲親子共讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ 任性推薦 張旭鎧。阿鎧老師｜兒童職能治療師 陳宜男｜星願樹職能治療所 職能治療師 陳櫻慧｜繪本推廣者 駱郁芬｜米露谷心理治療所所長 臨床心理師