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北藝動畫獨招的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦張友漁寫的 江湖，還有人嗎?(金獎全新書封版) 和張友漁的 江湖，還有人嗎?+ 一箭之遙(張友漁首部少年武俠小說雙書組合)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自遠流 和遠流所出版 。
國防大學 政治學系 林志龍所指導 楊宗翰的 檢視「中共軍事威脅」及「國軍宣傳活動」之網路輿情-《OpView》應用 （2021），提出北藝動畫獨招關鍵因素是什麼，來自於中共軍事威脅、國軍宣傳活動、網路聲量。
而第二篇論文國立屏東大學 中國語文學系碩士班 黃惠菁所指導 黃怡華的 蘇軾及其作品文創化研究 （2021），提出因為有 蘇軾及其文藝作品、文創化、文創產業的重點而找出了 北藝動畫獨招的解答。
江湖，還有人嗎?(金獎全新書封版)
為了解決北藝動畫獨招 的問題，作者張友漁 這樣論述：
金鼎獎作家 張友漁 首部少年武俠奇想之作 ☆台北國際書展大獎首獎 ☆2020金鼎獎「兒童及少年圖書獎」 ☆德國國際青少年圖書白鴉獎 「江湖，還有人嗎？」 一聲聲呼喊，喚起每個少年心中的江湖…… 然而你的江湖，未必是我的江湖！ 兩個綁著頭巾的十三歲少年，站在亂石嶙峋的千里古道上，對著二十一尖山的群峰大聲呼喊。粗小皮，修鞋鋪長大的孤兒，有著一手補鞋好技藝；康亮，包子店的兒子，卻一心想成為武功高手。兩人結伴在宛如世外桃源的「牛頭村」長大。 但看似寧靜的村子其實並不寧靜。村邊有個涼茶亭，隱然埋藏了一件傳說往事，亭子裡曾有一根鑄刻著三十幾人名字的武林鐵柱，有一天莫
名其妙消失了，牛頭村的江湖也跟著消失。 某天，村裡陸續來了許多身懷絕技的陌生人，有聲若雷響的說書先生、帶著大寬刀的廚師、斯文的書生、腰間纏著鉛錐布條的猛漢......他們為了尋回過往的江湖，會在此地掀起何等波瀾？面對來勢洶洶的一干武林高手，淳樸的牛頭村還有武林中人可以應對嗎？ 管他江湖有沒有人，管他江湖要不要再起，生活就是這麼過的。但對粗小皮和康亮來說，哪裡才是他們的江湖呢？ 本書特色 ◎為青少年而寫的武俠小說：給轉大人的苦悶心靈，一個被理解與認同的奇想世界！ ◎東方奇幻故事＋絕讚插畫，一趟結合文學與藝術的冒險之旅！ ◎透過閱讀，發掘青春最重要的事：友誼的考驗、感
情的啟蒙、責任的承 擔、夢想的追求。 四海名家推薦 李柏青（小說家） 林文寶（臺東大學榮譽教授） 林怡辰（彰化縣原斗國小教師、閱讀推廣推手） 這是一個扣人心弦又不失溫暖感動的武俠故事，非常適合發展成動畫，也令人期待更多粗小皮的冒險故事！──李柏青（小說家） 張友漁是書寫少年小說的佼佼者，……她成功將兒童小說的成長議題，結合武俠小說的奇幻元素，經營出屬於她自己的友漁式江湖。這江湖，我充滿期待！──林文寶（臺東大學榮譽教授） 張友漁老師的武俠和江湖，不只字面上這麼簡單，如同以前的作品，總有更深的含意和哲學。……邀請您和孩子一起品味，也請想想，哪裡又是您的江湖
？──林怡辰（彰化縣原斗國小教師、閱讀推廣推手）
檢視「中共軍事威脅」及「國軍宣傳活動」之網路輿情-《OpView》應用
為了解決北藝動畫獨招 的問題，作者楊宗翰 這樣論述：
中共近年來對我軍事威脅不斷增加，除了以軍機、艦的方式擾臺外，更擅長透過媒體宣傳夾雜強烈的意識形態，將其宣傳理念加以包裝美化，企圖影響閱聽人認知，而國軍在新媒體應用上仍有進步的空間。本研究先以文獻回顧法，定義中共軍事威脅與國軍宣傳活動為何，透過「OpView社群口碑資料庫」研究分析發現，在2021年期間，民眾接觸到中共軍事威脅媒體報導議題時，所呈現之正負情緒比（P/N）皆為負面結果；而受到疫情的影響下，民眾對國軍宣傳活動媒體報導議題，仍呈現正面結果，媒體報導的方式、頻率、詞彙等，皆會影響民眾的感受。 在政策建議方面，加強網路聲量數高、正面影響之活動項目推展與創新，期望以統一媒體管控中心，
將國軍諸多的社群媒體管道做統合，提高民眾對國軍宣傳事務的關注度；策辦新型活動，較易吸引民眾目光；活動內容結合親子議題，能使民眾與國軍產生共鳴，進而提升民眾對國軍的好感度與形象，並同時透過國軍宣傳活動，降低民眾對中共軍事威脅媒體報導的感受。
江湖，還有人嗎?+ 一箭之遙(張友漁首部少年武俠小說雙書組合)
為了解決北藝動畫獨招 的問題，作者張友漁 這樣論述：
金鼎獎作家 張友漁 少年武俠奇想之作；「誰在江湖？」首部曲、二部曲 榮獲：☆台北國際書展大獎首獎 ☆金鼎獎「兒童及少年圖書獎」 ☆德國國際青少年圖書白鴉獎 從小鞋匠到少年俠客， 從對大人的信賴依存到對自我的獨立追尋， 這是粗小皮的江湖，也映射你的！ 【江湖故事】 《江湖，還有人嗎？》── 粗小皮，修鞋鋪長大的孤兒；康亮，包子店的兒子。兩個十三歲少年在牛頭村結伴長大，但這看似平靜的牛頭村，其實隱藏了一件三十年前的傳說：有根刻著三十幾人名字的大鐵柱莫名消失，讓牛頭村的江湖也跟著消失了。 某天，村裡來了好多陌生人，各個都是身懷
絕技的武林高手。他們為了尋回過往的江湖，會在此地掀起何等波瀾？而對粗小皮和康亮來說，哪裡才是他們的江湖呢？ 《一箭之遙》── 粗小皮在武勁大賽上打敗了所有江湖人，他的人還沒走出千里古道，他的事蹟就已經傳到了偌大江湖。於是，他被假冒的捕快追擊，被素未謀面的「剷子劍」好手莫子離要求比武，遇到了謎一樣的師父修執，和有著憂傷氣質的美麗姑娘菲兒…… 天井山下有兩個村莊，山豬窟和望天村，兩村村民為了一塊地屬誰爭執了二十年。直到一位神秘人出現，一箭射出了飛行無敵遠的距離，為兩村立下比試爭勝的障礙……這故事是真的嗎？就連粗小皮都被一連串詭秘事件捲入其中。 這個江湖，奇人怪事一個接著一個
，人性陷阱一樁接著一樁。初涉江湖的粗小皮，該如何面對他心中何謂「俠」、何謂「自己」的「選擇」？ 江湖特色 「武俠」的「武」，滿足了青少年的超現實幻想； 「武俠」的「俠」，涵養孩子內在的正義與自信。 ◎為青少年而寫的武俠小說：給轉大人的苦悶心靈，一個被理解與認同的世界！ ◎東方奇幻故事＋絕讚插畫，一趟結合文學與藝術的冒險之旅！ ◎淬鍊內心的寶石，相信自己的獨一無二。 ◎透過閱讀，發掘青春最重要的事：友誼的考驗、感情的啟蒙、責任的承擔、夢想的追求。 四海五湖推薦 Tey Cheng（「小學生都看什麼書」社團團長） 王昭棠（「地方爸爸與他的小幫手們」版主）
李柏青（小說家） 林文寶（臺東大學兒童文學研究所榮譽教授） 林怡辰（閱讀推廣人、資深國小教師） 許榮哲（華語首席故事教練） 陳郁如（暢銷奇幻小說作家） 彭冠綸（「館長小編的圖書館日常」版主） 楊俐容（兒童青少年心理專家） 歐陽立中（暢銷作家） 這是一個扣人心弦又不失溫暖感動的武俠故事，非常適合發展成動畫，也令人期待更多粗小皮的冒險故事！──李柏青 張友漁是書寫少年小說的佼佼者，……她成功將兒童小說的成長議題，結合武俠小說的奇幻元素，經營出屬於她自己的友漁式江湖。這江湖，我充滿期待！──林文寶 張友漁老師的武俠和江湖，不只字面上這麼簡單，如
同以前的作品，總有更深的含意和哲學。……邀請您和孩子一起品味，也請想想，哪裡又是您的江湖？──林怡辰 故事好聽，孩子的心眼才會打開。那些在現實世界裡父母說爛嘴也聽不進去的道理，就讓粗小皮直接帶著讀者一起經歷吧。──Tey Cheng 藉由層層的謎團堆疊、人物之間的各懷心思，張友漁老師筆下，建構出一個充滿武俠風格的冒險故事。──王昭棠 友漁老師筆下的人物都有溫度，都有情。不只人與人，還有人與獸、人與環境，這是以往的武俠小說沒有的。──陳郁如 江湖中的人，既是聽故事的人，也是創造故事的人。江湖的勝負已定，但粗小皮內心的江湖沒有「勝負」這兩個字。──彭冠綸 在
跌宕起伏的情節與溫暖動人的細節裡，處處可見鼓舞孩子以智慧自主抉擇、以勇氣承擔責任的文字。──楊俐容
蘇軾及其作品文創化研究
為了解決北藝動畫獨招 的問題，作者黃怡華 這樣論述：
本論文以蘇軾及其文藝作品為核心，探究蘇軾及其文藝作品轉化成文創商品的影響及價值。根據觀察，現代文創商品以古典人物和傳統文藝為主題，轉化成商品並不普及，市場上主要還是關注現代流行趨勢的創造。為了延續及保存傳統文學，除了要突破框架，還要加入新源泉，才能將傳統文學成功轉化為文化創意。 「蘇軾」在文學史上可說是全能的名家，不管在文學、藝術、思想、飲食、旅遊等都能看到其影響力。近幾年在文化創意產業上，蘇軾相關的文創商品就佔據產業類別，包含電玩、影視、出版、音樂等各個產業，由此可知眾人對蘇軾的喜愛。現代生活中有時仍離不開傳統文學，因此蘇軾文藝直至今日往往被當成首要文創素材使用，包含經典作品及其個人
形象。 從文創產業中針對蘇軾文藝轉化成文創商品，以現代的觀點角度去探究，並透過SWOT分析，了解蘇軾相關文創的發展情形。本論文在架構上先釐清文創的發展脈絡及創意分析；再將蘇軾相關文創進行分類：包括「數位商品」、「精緻生活」、「學習教材」等類別，並進行整理、分析，最後進行總結，說明蘇軾作品文創化的意義。