我要美美的更要身體健康論文書籍站
國立臺灣師範大學 工業教育學系 馮丹白、吳清基所指導 劉火欽的 建構我國私立技專校院繼續經營預測模式之研究 （2015），提出北科大經營管理系分數關鍵因素是什麼，來自於少子化、繼續經營、財務困境、常態現金結餘、組織衰退。
建構我國私立技專校院繼續經營預測模式之研究
為了解決北科大經營管理系分數 的問題，作者劉火欽 這樣論述：
我國少子化危機帶給各級學校招生困窘問題，從小學階段逐漸蔓延至大學，於105年8月第一波浪潮正式衝擊高等教育，此波浪潮又以私立技專院校所受衝擊最為嚴重，未來十年私立技專院校因少子化危機，多數將面臨招生人數遞減之壓力，其所產生之經營困境問題、組織衰退現象，將如何設計其評估指標與預測模式，以有效的予以評估、衡量，使其能及早因應現在及未來的內外在環境變化，預為研擬對策以作因應處理，將是教育主管機關及學校管理當局相當重要的課題。本研究以私立技專院校為對象，對學校繼續經營能力、財務困境、信用評等、私立學校財務制度、財務分析技術、組織衰退及學生選校行為等相關文獻進行文件分析，據以建構繼續經營能力評估指標，
並以此蒐集100學年至102學年相關財務與非財務之量化資訊，並以羅吉斯回歸分析與區別分析建構繼續經營預測模式。本研究依研究目的，文件分析、統計分析結果，經過整理及分析後，歸納提出下列研究結論：1.本研究建構之私立技專院校繼續經營能力評估指標，包括10個一級指標，150項二級指標，有57項二級指標在正常組與衰退組之間，達到0.1%顯著差異水準，可供教育主管機關及私立學校管理當局進行學校財務分析之用。2.羅吉斯迴歸分析各預測模式選入之指標，最具顯著性著多為本研究創新指標，本研究發展之指標具有預測價值。3.區別分析對各典型區別函數貢獻最大之8個指標，有半數為現金流量指標，應更重視現金流量指標對預測學
校繼續經營能力之影響。4.區別分析預測模式分類正確率優於羅吉斯回歸分析預測模式，可優先考量使用區別分析預測模式。5.二種方法之各類指標預測模式對衰退學校分類正確率各有強項，依據指標類別分別採用不同之預測模式，將可提升衰退學校整體分類正確率。6.繼續經營預測模式所選用之指標，有48項創新指標4項傳統指標，創新指標經驗證有應用價值。依據本研究在文件分析內容與實證分析結果，對教育主管機關提出7項建議，對學校提出5項建議，對後續研究亦提出5項建議。