剪頭髮店的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列推薦必買和特價產品懶人包

超級理髮師2：今天是兒童日(二版)

為了解決剪頭髮店的問題，作者ErikoInui 這樣論述：

　　◎榮獲文化部優良讀物推介《超級理髮師》第二彈，今天只幫小朋友剪頭髮！ 　　◎讓超級理髮師梳理你的煩惱，剪出清清爽爽好心情！ 　　今天是理髮店的「兒童日」，來光顧巴魯巴魯先生理髮店的顧客都是小朋友。 　　有喜歡用泡泡在頭頂做造型的小男孩和小驢子， 　　還有五隻長得一模一樣的小綿羊， 　　巴魯巴魯先生會幫他們剪出怎麼樣的髮型呢？ 　　在藍色的小理髮店中，傳出了喀嚓喀嚓的剪髮聲。親切溫柔的理髮師巴魯巴魯先生，在兒童日與小顧客們相遇，迸出逗趣可愛的火花，小動物們經過巴魯巴魯先生的巧手，擁有了各式各樣的造型。 　　「小時候去理髮店時，不太敢表達自己想要剪什麼樣的造型，所以每

次都剪成一樣的髮型……」作者在這樣的個人經驗中獲得啟發，用淺白幽默的故事，讓孩子體會表達意見、解決問題的樂趣，循著理髮刀發出輕柔的喀嚓喀嚓聲，一起光臨巴魯巴魯先生的小店！ 　　【本書資料】 　　有注音 　　適讀年齡：3〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 本書特色 　　1.鼓勵孩子發揮想像、設計自己的髮型 　　面對五花八門的要求，理髮師巴魯巴魯先生用他的巧手，梳理孩童們的三千煩惱絲，剪出各具特色的髮型。不妨和孩子一起發揮巧思和想像，設計屬於自己獨有的髮型喔。 　　2.故事淺白幽默，體會表達意見的重要 　　每個來剪頭髮的孩童都能表達出自己的想法，巴魯巴魯也才能夠有辦法幫他們剪出理想中的髮型。

這本繪本不但深具如何解決問題的深意，更可貴的，也可啟發孩子表達意見的重要性。 得獎紀錄 　　★文化部優良讀物推介 　　★「好書大家讀」選書 　　★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 　　★高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選  

剪頭髮店進入發燒排行的影片

美髮知識與技術之傳承模式-以Nonaka知識螺旋論為基礎

為了解決剪頭髮店的問題，作者蔡宜珍 這樣論述：

美髮技能與知識創造係經由內隱和外顯知識交互產生而得；組織藉由適合之情境，促使個人層次與團體層次活動知識創造和累積。本研究以Nonaka知識螺旋觀點切入探討我國美髮業從台灣光復後至現代，知識創造脈絡與傳承模式。產業的升級及企業組織能永續培育人才，美髮技能知識可以在個體與組織間不斷的轉換與擴散，是穩定發展的基礎。 本研究運用前述理論解釋並檢視我國美髮業知識與技術傳承以及知識擴散等議 題，根據研究目的及範圍思考，篩選出五位符合本研究之訪談對象，並以質性研究典 籍法與訪談法；藉由半結構式訪談內容探討知識創造與傳承，整理歸納美髮知識螺 旋SECI如下。1.「共同化」：內容包含師徒制、組織氛圍與人際互動

關係、潛移默化；2.「外化」：包括任務導向引發需求、示範與教學、職能發展；3.「結合」：國際交流與研習營、系統化的教育訓練模式；4.「內化」：內化至熟練的過程「做中學」、吸收能力之經驗堆疊與累積、自我激勵引發主動學習；另探索出組織促進知識擴散的五種情境如下。1.「意圖」：驅力動機引發、組織目的、誘因機制；2.「自主權」：自我期許與自主性分享、組織文化對信任關係之建立；3.「波動和創造性的混沌」：流動的社會網絡關係、組織動態導入新資訊、內外部競賽；4.「重覆」：角色認同促動交流與分享、職能的擴充與延伸、協調與整合資源的運作；5.「必備的多樣才能」：必備的條件儲備、檢定機制、獎酬多元技能。本研究並

依據結果提出其中隱含之管理意涵，對於台灣美髮業能從而建立知識策略，並能創造更利益於組織之知識價值。

毛毛的爆炸頭 (三版)

為了解決剪頭髮店的問題，作者山西源一 這樣論述：

　　＊最異想天開的爆炸頭冒險之旅！ 　　＊嶄新角度接納孩子的獨特性，讓親子關係更活潑。   　　毛毛討厭洗澡，也最討厭剪頭髮，又蓬又大的頭髮長著長著就長到天花板，變成一個爆炸頭了！爸爸追著他要幫他剪頭髮，沒想到一不小心，毛毛翻了個跟頭竟掉進自己的爆炸頭裡面，更誇張的是，裡面居然住著一大群小老鼠、還蓋了個「頭髮樂園」！   　　本書用漫畫式的手法描繪毛毛的奇特髮型，對爸媽來說簡直是場災難，但對孩子來說卻是好處多多（雖然多是歪理），而在經歷這場頭髮樂園的冒險之後，髮型的問題獲得解決，毛毛也能感受到剪髮後的清爽了，最後一個幽默的精「屁」收尾讓讀者還能再回味頭髮樂園的樂趣。明朗的色調和流暢的筆觸，

讓人在擔心毛毛的同時也忍不住哈哈大笑！   本書特色   　　1.超有創意的新生活繪本 　　不洗澡又不剪頭髮，在現實中應該很可怕，但在這本書中，竟然會是老鼠的樂園！本書以輕鬆趣味的故事和活潑生動的插圖，幫助孩子培養生活能力，建立良好習慣。   　　2.以天馬行空的故事搭配誇張的繪畫，刺激想像力 　　繪者以類似卡通的誇張手法描繪爆炸頭，又用天馬行空的想像，畫出頭髮耶誕樹、頭髮儲藏室，甚至是頭髮樂園，讓孩子盡情感受作者的創意，刺激想像力！   得獎紀錄   　　★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 　　★日本童書研究會選定圖書   　　＊閱讀年齡：4～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 　　＊有注音

從時尚消費看《良友》圖像中的女性形象──以13-79期為範圍

為了解決剪頭髮店的問題，作者李姿樺 這樣論述：

　　二十世紀初，中國的女性形象大有轉變，與現代化有著密不可分的關係，其中更與中國開始進入消費社會有莫大關聯。所謂消費社會即指，個體的消費目的不再只為生理需求，更承載了精神層面的慾望，消費物品的同時也在建構自我認同，加上這時期中國女性地位的轉變，婦女進入公領域後經濟逐漸得以自主，加上媒體刊物的宣揚與塑造，新起的女性與傳統女性的形象出現歧異。就當時刊物而言，畫報可稱是流傳度最廣泛快速的載體，其中《良友》畫報被指為中國第一份大型綜合畫報，以其真實性、普及性、時尚性引領了風騷，使新型女性形象更加確立而鮮明，畫報中的每一個圖像、報導都傳遞著時人對新型女性形象的建構與反映。本論文將透過《良友》畫報中的諸

多圖像，以時尚的角度和消費社會學觀點去探究當時代女性形象如何。