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這兩本書分別來自健行 和揚智所出版 。
東海大學 工業工程與經營資訊學系 張炳騰所指導 蔡孟哲的 探討台灣排球職業化潛在發展性 (2016),提出划船 比賽 均一 教育 平台關鍵因素是什麼,來自於排球、職業運動、企業甲級排球聯賽、觀賞行為、行銷台灣。
而第二篇論文臺北巿立體育學院 運動器材研究所 何維華所指導 黃俊華的 振動訓練對國中橄欖球選手下肢運動能力表現之影響 (2010),提出因為有 30公尺的重點而找出了 划船 比賽 均一 教育 平台的解答。
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場外人生:運動員送給迷惘的我們20種力量
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為了解決划船 比賽 均一 教育 平台 的問題,作者曾荃鈺 這樣論述:
二〇二一年的奧運成為全台最熱門的話題,許多得牌選手爭相受邀上節目、代言活動也邀約不斷,十分風光。但是,運動員並不是神,一旦回歸日常,現實的考驗也會隨之而來,尤其熱潮一退,運動員很有可能不再受到關注,或者當運動員退役後,明星光環不再,未來出路成為一個值得深思的課題。 本書創造一個新的嘗試,將運動場的場域切分成探索運動場(Before Sport)發揮天賦、挑戰運動場(During Sport)特殊時刻以及超越運動場(After Sport)轉換實踐,並且思考這些運動場外選手們身上的精神與力量,可以如何轉移到日常生活中,跟我們彼此連結,也讓運動員的精神跟價值可以被彰顯
。此外,本書也試著將運動員身上的「體育能力與知識轉化」,應用在我們日常的行動跟價值觀上,並與生活案例連結,讓運動員的專業能力跟每天的訓練,不只用在運動場上,還可以轉化遷移到職場、生活上,當我們看待運動員的角度產生質變,運動員的生涯也將開始改變。 透過從運動員身上學到的點點滴滴,詳實整理成人生的增肌指南。也許你對未來感到茫然,或者你正處於人生的低谷,又或者你知道自己的賽道在哪裡,那麼,這本書絕對值得你閱讀。 本書特色 ★ 運動故事寫得精采,故事背後的收斂與延伸也恰如其分,尤其是對於運動員生涯規劃的切角,十分精準。 ★ 除了書中的觀點,還有各種探索自我的工具實例,更是
讓閱讀的人收穫滿滿。 ★ 有故事也有方法,引導運動員規劃未來職場的工具書。 名家推薦 身為一名基層體育工作者,最大的心願就是可以在未來「看見台灣是個有運動文化的國家」,要達到此願望,需要運動界的改變與創新,能夠提供解決文化傳承所造成結構性問題的方法,除了讓原本的運動文化底蘊可以更好外,也能提供對於未來台灣運動文化的想像力,而中華民國運動員生涯規劃發展協會就是台灣運動文化創新的年輕組織之一。 運動是CP值極高的教育手段,這也是為什麼要讓運動成為每個人生活一部分的原因及理由,這本書以台灣知名運動員的生命經驗與故事為核心,另外也包含知名運動產業界、企業界、作家學者等相互
交織成二十種可以讓生命獲得意義感的力量,在閱讀完二十種力量後,可以體認到每種力量所帶來的能量,其中最啟發我個人的是「敏捷力」與「極簡力」,讓我更確立人生的方向與目標。 真心推薦準備閱讀此跨界之作的你,這是一本給正在努力奔跑,為美好人生奮鬥的每一位夥伴,如果你是體育人,那就必定珍藏此作。很幸運能夠認識荃鈺,在體育路上有您真好!――草根體育課線上社群∕台灣草根體育協會共同發起人 王信凱 在一次的合作認識了荃鈺哥,跟他相處時發現他有著「努力讓自己發光,去照耀他人的特質」,合作過程中不只感到溫暖、也被他熱情活力的個性感染,而他總能把我們心中的「感覺」有邏輯條理的歸納出來,甚至有
時候都覺得他比身為運動員的我,還要了解運動員,雖然只有一次短暫的合作,卻受到他大大的啟發,相信看完這本書的你,也會有相同的感受。――羽球國手 白馭珀 每個人心中,都一定會有一位屬於自己的體育偶像,深刻的影響自己的人生,然而,除了在競技場上的榮耀時刻外,在運動場外,選手們也經歷了如同你我的各種人生挑戰,這本《場外人生――運動員送給迷惘的我們20種力量》是第一本從台灣運動員角度出發,從運動員的思維跟行為中學習,荃鈺用他十一年參與奧林匹克研討會,親身接觸、訪談教學積累的選手故事與反思,為我們帶來這本好書,相信我們每個人都能從其中,找到屬於你生命成長的動能養分。――職涯實驗室創辦人∕職
涯教練∕作家 何則文 荃鈺這些年來協助運動員開創兩件很重要的事。一是「突破框架,找到自我價值」,二是「為自己發聲也為弱勢發聲,發揮社會影響力」。認識荃鈺六年,也合作過很多活動,他確實是在指引「支持系統弱勢」的孩子,走出一條看見自我價值的航道;這確實不是我們習慣對「運動員」這角色在做的事,但對於在鄉村教育現場的我們來說,卻是非常難能可貴的堅持。對運動的孩子們來說,最大的支持系統就是自己,而引領著他們的,是許多運動員前輩的風範。 荃鈺長期陪伴運動員,看見運動員的需求,協助他們整理自我,引領發揮潛能,以不同的角度讓運動員優勢的價值得以展現。這本書淺顯易懂的呈現出荃鈺這些年非常
寶貴的經驗整理,內容好看到讓我驚豔,非常推薦。――財團法人孩子的書屋文教基金會副執行長 林逸羣 曾經我也是運動選手,專攻射箭,而我的兄姊、弟妹都是柔道選手,但我在高中就放棄了職業選手的路,因為當時親眼看見台灣對於運動選手的不重視,以及體育環境的不健全。如果當時能有像荃鈺這樣積極推動運動環境與選手職涯發展的人出現,或許我會繼續往運動發展。運動給人的好處不僅身心健康,更能給人許多激勵與啟發,而運動員的成長歷程有孤單、煎熬,如何面對這些人生的挑戰,運動員有自己一套獨特的「哲學」,透過這本書,或許能給迷惘的人很多啟發。謝謝荃鈺,讓我們看見運動發展的希望,更讓我們看見運動員的內在智慧。―
―甘樂文創執行長∕十大傑出青年 林峻丞 這本書在荃鈺老師的筆下,清楚看見他對運動員生涯規劃的執著與關注,是一本有故事也有方法,引導運動員規劃未來職場的工具書。身為連鎖飲料品牌的高階管理者跟看著兒子一路成為國手的母親,在企業經營中,我欣賞運動員的精神,在職涯方向上,荃鈺更是我兒子的心靈導師,這是一本值得體育班學生跟家長們細細品讀的好書。――雅嵐股份有限公司中區50嵐集團董事 柯秋燕 我見過共鳴眾志的演說家,也碰過細膩風趣的主持者,有時也遇上神采飛奕的體育人,他們三個不常在同一處,但每當我遇到荃鈺時,就能夠一次滿足。運動員總是大眾仰望的新星,高懸綻放,而當邁入後運動
員時期,又該如何二次起跳?這本書煉淬了人生挑戰者的經驗,教給我們在人生賽道上的二十種力,比牛頓還要多,是人人都可上手閱讀的好書。――連續創業家∕圖靈鏈科技共同創辦人暨執行長 胡耀傑 如果你屬於冷門科系,走在一條不太一樣的職業道路上;如果你想要破解舊有思維,找到自己改變的契機和方法;如果想知道體育、廣播、講師和組織是怎麼被結合發力,成為他走出與眾不同的道路――那我會建議你可以認識荃鈺,看看他怎麼走過這些不一樣,一路上破解一般人對於運動科系的想像,還能組織一群人,跨界合作把自己的理想推向主流社會、逐步實現,從 0 到1 開創新的制度。――雷蒙三十創辦人∕《生活黑客之路》主筆 侯智薰
我印象中的荃鈺學長,是個常常將笑容掛在臉上,且比身為運動員的我們都更相信運動員的努力應該被看見的人;他總是把運動員放在第一位,用行動訪問跟持續書寫選手故事,讓社會大眾更了解運動員在獎牌、成績以外的另一面。我想,沒有誰比他更清楚,運動員如果學會訴說自己的故事站上舞台,能展現出多大的魅力跟影響力。期待更多社會大眾能夠透過這本書,從運動員身上看見那股穩定與正向的力量。――東京奧運舉重金牌紀錄保持人∕世界舉重冠軍 郭婞淳 在荃鈺的這本書中,你可以看見運動員對於自己生涯規劃的思考、面對迷惘時的超越、推動人生目標的動力。運動員的身體是職涯的資本,不只需要將自身的肉體作為
精密儀器般仔細校調,更要在精神層面不斷地克服恐懼與壓力。荃鈺在書中談核心競爭力、談觀察、談布局與平衡,最後你發現,這本書其實是寫給面對著每日挑戰的你。――台灣數位外交協會理事長 郭家佑 這是一本從作者到每一位故事主人翁我都認識的書。身為運動員,一幕幕熟悉的場景與比賽時的心境,我真的能感同身受,而令我驚豔的是,荃鈺能夠將運動員努力過程中值得學習之處延伸出具體的執行方案與細節,讓運動領域與非運動領域者皆能受用。 謝謝荃鈺看到運動員的價值,引經據典並呈現出實用且感動人的生涯規劃指引,對正值生涯轉換階段的運動員來說無疑是提供了一把釣竿,是穩穩接住迷惘運動員的力量。我個人歷經了從
運動場上退役,再進入職場,回學校讀書後到自行創業,對現階段己經處於人生穩定狀態的我來說,閱讀此書後,我再度歸零,運用書中的方法,優化現階段的自己,這本書依然對我相當有幫助,我很推薦,也謝謝荃鈺與每一位支持運動員的你。――跆拳道奧運金牌∕國訓中心董事 陳怡安 記得是在二〇一三年認識荃鈺,他總是讓人感覺到很溫暖,之後我們偶爾約喝咖啡聊聊天,他常常是陪伴我們生活的精神老師。這本書集結了他接觸不同領域、專長選手的故事,荃鈺用他的專業統整出多元的實際案例,相信能給還在探索中的選手、一般人能有所啟發,找到生涯方向。――東京奧運四百公尺跨欄國手 陳傑 這本書開啟了運動員生涯發
展的新思維、新方法與新的機會。人生的命運非機遇,而是在做「智慧的選擇」。荃鈺在本書中將運動員的體育「能力」與「知識」做轉化,讓運動員在運動場上的技術、態度與精神可以實踐在你我的生活與工作中,本書有助運動員在生活與事業上做出有智慧的選擇,是一本值得參考的生涯規劃指南。――前教育部體育署副署長∕中華奧會教育委員會主委∕中華民國大師運動協會理事長 彭臺臨 說起運動,許多人開始運動是為了健康的原因或是為了健美的體態,鍛鍊肌力,消除體指,活絡筋骨。身邊有不少朋友喜歡看職業運動比賽,欣賞選手神乎其技的技巧和高張力的比賽過程。但是只有少數人看見運動員或運動本身存在,值得我們反思的啟發。荃鈺這
本《場外人生》提供一個不同的維度,讓我們看見運動員在生命與生活中更加真實的挑戰,和其中隱藏於其中的觀念,歸納出二十項值得我們學習、操練的力量。成為一流的運動員,的確需要肢體上辛苦的練習,但這過程更是「操練心智,鍛鍊生命」,而這是每一個人都需要的運動。謝謝荃鈺寫出這本好看又深刻的書,希望每個人都能讀到它。――閱讀理解雜誌暨品學堂創辦人 黃國珍 我很幸運可以成為荃鈺老師的學生,荃鈺老師是個非常好的傾聽者,記得在大二時第一次上荃鈺老師的課,老師教會我「目標設定九宮格」的執行方式,我也靜下心來思考並完成自己的目標設定,用視覺化的圖表清晰呈現,更能明確的執行實踐目標。「設定目標」一直都是
我們運動員必須做的事,書中的目標力更是將清晰的步驟、方法結合我的案例故事完整呈現,希望我的經歷也可以成為大家的經驗,在實踐目標的同時,也找到自己人生的價值。――東京奧運銀牌「柔道男神」 楊勇緯 年輕時喜歡看企業家傳記,研究其成功之道,怎知多年後發現,包裝誇大的居多,商場的爾虞我詐,對我來說太複雜;後來迷上運動員傳記,運動員人生場上場下高低起伏的故事則真實得多。荃鈺的新書,串聯了許多台灣運動員的生涯轉折,這都是確實發生在你我周邊的故事,很好看,很具啟發,真心推薦給大家。――中華民國國際體育運動志工交流協會理事長 詹鈞智 《場外人生――運動員送給迷惘的我們20種力量
》對過去也是棒球運動員的我來說,書中內容宛如回顧過去自己追夢的過程,各種選手會碰到的狀況,書中清楚的點出問題、正視問題再到解決問題,讓我越看越帶勁,也給了我很大的啟發,這本書,非常推薦給遇到生涯迷惘的朋友們。――中信兄弟球探 鄭凱應 很少遇到比運動員、健身教練還更能帶給人一種神采奕奕、活力充沛的感覺,他是荃鈺。三年多前在國家訓練中心餐廳裡我們無話不談,荃鈺總是能讓我發現自己除了運動員以外的另一面自己及更多的可能性,荃鈺讓我從一個運動員到接下大型千人演講、多場兩岸線上講座,還成立了個人品牌,與業界廠商跨界合作,荃鈺總是能讓我在每次與他對談的過程中獲得啟發,也謝謝他讓運動員的故事不
被遺忘,很榮幸推薦協會的新書!――六屆划船雙人雙槳全運會金牌∕亞運國手∕十年一槳划船品牌創辦人 蔡瀚陞 荃鈺學長真的是位奧林匹克精神的實踐者。我是在二〇一六年里約奧運會射箭決賽場觀眾席上認識荃鈺學長的,今年東京奧運後,終於有機會第一次站到舞台上演講分享一路走來的心路歷程,有幸跟荃鈺學長合作深聊,學長對體育界的認知遠遠超越我所能觸及的領域,短短一小時的深度對話就已經將我成功圈粉,且扎實的事前準備跟演講現場的互動對談,更能感受到學長投入體育研究之深入,很慶幸自己能夠有機會推薦此書,感受學長散發出的運動家氣息,誠摯的推薦各位讀者收編這本大作,感受荃鈺學長帶給各位比運動家還運動家的奧
林匹克精神吧!――東京奧運射箭團體銀牌國手 魏均珩
探討台灣排球職業化潛在發展性
為了解決划船 比賽 均一 教育 平台 的問題,作者蔡孟哲 這樣論述:
台灣排球符合教育部體育署之職業化評估四個評估構面:市場規模、競技水準、通路媒介與運作機制,也滿足各構面的共十一個條件。接著,本研究彙整職業運動內部營運八個相關議題(組織籌設、財務資源分配機制、賽事規劃及行銷管理、場館運作機制、運動專業化及法規、球團運作、球員培訓及保障、觀眾球迷培養),以及短中長程的球員培訓制度八個議題(科學選材、培訓制度、運動競賽、輔導諮商、薪資獎勵、醫療輔助、法律保障、引進先進制度及整合性資源)。再以網路問卷方式發放1105份問卷,回收1069份有效問卷,透過項目分析、因素分析、描述性統計、信度分析、單因子變異數分析、單因子多變量變異數分析、皮爾森積差相進行資料分析,以利
2017年10月與FOX合作轉播排球企業聯賽能防患未然。研究結果發現以HVL為例以電視與網路觀看人數平均共約89,377人,符合電視台標準,但是無論是否以排球為主要運動的觀眾未支持男排特定球隊佔1/5,而未支持女排甚至遠大於1/3,表示目前排球企業聯賽未能有強烈的情感連結點;在動機部分以排球為主要運動的觀眾以運動參與&知識學習最高,不以排球為主要運動的觀眾以預期心理&情感滿足最高,其次為球員魅力&球團認同,顯示球員明星化的重要;觀賞阻礙部分皆以轉播內容為最高,顯示環境設施的提升,現場和轉播才能拍攝更高的品質;觀眾多為觀看排球企聯1-3年,應是2015年亞洲俱樂部冠軍,進到世界盃的關係,加上媒體
報紙的報導,觀眾人數增加,顯示球員在國際奪牌的重要;而觀賞滿意度最低為整體氣氛,除國際級實力的展現,應有振奮人心的氣氛提升觀賞滿意度。期待排球相關的產、官、學能參考並執行建議方向以滿足觀眾使人數漸增,湧入資金後創更大的排球市場。
運動賽會管理:理論與實務(第二版)
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為了解決划船 比賽 均一 教育 平台 的問題,作者unknow 這樣論述:
本書分為三大篇共計12章,內容題材豐富,理論與實務並重。第一部分為「理論篇」,主要是建立讀者有關運動賽會管理所需之必備基本理念,依序為運動賽會管理基本概念介紹、賽會組織與人力、行銷與財務、媒體與公共關係、風險管理與法令等主題建構運動賽會管理基本理念(第1-5章);接著「企劃篇」,以實際進行規劃操作的角度,提供相關業務運作的必要參考內容,從爭取賽會主辦權的申辦作業開始著手,到進行籌備之相關行政、典禮、服務、競賽及行銷業務之運作,均做詳細介紹探討(第6-11章)。最後的「實務篇」,則以高雄市主辦2009年世界運動會的成功經驗為個案討論(第12章),做為全書的完結。書中各章均附有學習目標、圖
示、插圖、案例、結語、問題討論供讀者參考,應可成為運動管理專業教育課程中的重要工具教科書,同時,也可以提供(學校)體育運動專業者籌辦各級運動賽會活動及行銷業務的教戰指南。 校閱者簡介 邱金松 現職:國立體育大學榮譽教授 學歷:日本中京大學體育學博士 經歷: 國立體育學院校長 台灣體育運動管理學會創會理事長 行政院體育委員會委員 行政院大陸委員會諮詢委員 黃煜 現職:新竹教育大學體育系教授 學歷:北科羅拉多大學(University of Northern Colorado)運動管理博士 經歷: 台灣體育運動管理學會常務理事(2010/6-迄今) 中華民國飛盤
協會理事(2010/6-迄今) 2009年臺北聽障奧運會籌備委員會基金會主媒體中心主任 2009年高雄世界運動會籌備委員會基金會諮詢顧問 國際棒球總會技術委員(2002-迄今) 新竹教育大學體育室主任(2006/2-2007/7) 中華民國大專體育運動總會國際事務組組長(2004/8-2008/7) 專業領域:職業運動、運動行銷、運動賽會 主編者簡介 程紹同 現職:國立臺灣師範大學體育學系教授兼系主任 學歷: 美國新墨西哥大學運動管理學博士 美國密西根州立大學運動管理學碩士 國立臺灣師範大學體育學系學士 經歷:國立臺灣師範大學公共關係室創室主任、美國北科羅拉多大
學運動管理研究所客座教授、韓國漢陽大學全球運動產業研究所客座教授、中國北京體育大學EMBA講座、中國華南師範大學運動科學學院客座教授、第一屆亞洲運動產業協會秘書長、第一屆亞洲運動管理學會財務長、第一屆亞洲體育學會臺灣區代表、2008北京奧運經濟研究會理事、美商麥麥迪遜傳播公司專案顧問、中國迪思傳媒集團奧運行銷高級顧問、中國體育旅遊博覽會專家諮詢委員會特約顧問 獲獎: 行政院體育委員會九十二年度運動科學研究及發展第二類獎勵優等 教育部體育學術著作第二類獎勵優等 教育部第二屆教育行政研究發展獎勵佳作 作者簡介 方信淵 現職:實踐大學博雅學部副教授 學歷: 國立臺灣師範大學體育學
系博士、碩士 輔仁大學體育學系學士 經歷:教育部編《體育大辭典》編撰委員,2009世界運動會組織委員會基金會、高雄市政府研考會委託多項世界運動會研究案及產學合作案主持人,高雄市城市行銷研討會講座,2009全國大專校院學生運動觀光遊程設計創意競賽決賽評審委員,《臺灣體育運動管理學報》、《運動管理季刊》、《運動休閒管理學報》、《嘉大體育健康休閒學報》、長榮運動休閒學刊》、《休閒運動保健學報》審查委員 獲獎記錄: 獲邀列名2011亞洲成就人士名人錄(Asian Admirable Achievers)Vol. V, Rifacimento International 榮獲2007年高高
屏區域教學資源中心優良數位教材獎 榮獲2007~2009年實踐大學網路教學平台教材優等獎 范智明 現職:臺北海洋技術學院海洋運動休閒系助理教授 學歷:國立臺灣師範大學體育學系博士 經歷:新北市申辦「2023年亞洲運動會」、「2020年亞洲沙灘運動會」申辦書審稿及校稿委員,交通部觀光局「好客民宿遴選」教材編纂委員及授課講師,勞委會「多元就業開發方案」諮詢輔導委員兼花蓮區召集人,亞威運動休閒開發公司亞緻會館顧問,交通部觀光局一般旅館中階經理人教育訓練講師,2009世界運動會志工培訓課程講師 專業領域:運動觀光、運動行銷、休閒遊憩、觀光休閒運動實務教育訓練、民宿管理 林保源
現職:實踐大學高雄校區休閒產業管理學系助理教授 學歷:國立屏東教育大學教育行政研究所博士候選人 經歷: 中華民國獨輪車協會理事(2010迄今) 高雄市全人運動休閒推廣協會理事(2008~2010) 實踐大學高雄校區體育室主任(2005/8~2007/7) 專業領域:休閒行銷學、運動管理學、教育財金與組織管理 廖俊儒 現職:國立中正大學運動競技學系副教授 學歷: 國立臺灣師範大學體育學系博士、碩士 輔仁大學體育學系學士 經歷:美國匹茲堡大學教育學院訪問學者(獲國科會補助),教育部編《體育大辭典》編撰委員,臺灣體育運動管理學會理事,《臺灣體育運動管理學報》、《大專
體育學刊》及《中華體育》等期刊論文審查委員,樹德科技大學休閒事業管理系及銘傳大學體育室助理教授,輔仁大學、實踐大學高雄校區及正修科技大學等校兼任助理教授 獲獎紀錄: 2010年臺灣體育運動管理國際學術研討會優秀論文獎(與程紹同合著) 國立中正大學99年度兼任行政績優教師 研究領域與專長:運動管理、運動行銷、國際運動賽會管理 王慶堂 學歷:國立臺灣師範大學體育研究所運動管理學博士、碩士 考試:79年公務人員高等二級考試體育行政科及格 現職:國立臺灣體育學院運動管理學系副教授,中華民國體育運動總會技術委員,中華民國划船協會常務理事、教練委員會主任委員,中華民國田徑協會場地設
施認證委員會委員,中華民國拔河運動協會理事、場地器材委員會委員,臺灣體育運動管理學會監事、運動設施管理委員會委員,中華民國100年全國運動會籌備委員會顧問,中華民國100年全國運動會技術委員會委員,中華民國羽球協會選訓委員會委員,2012倫敦奧運划船代表隊培訓教練 經歷:行政院體育委員會運動設施處科長,國立臺灣體育學院運動管理學系講師、助理教授,台北市大型體育場館規劃委員會委員,2009年世界運動會主場館驗收委員會委員,台灣休閒事業管理學會理事,中華民國手球協會理事,2010年廣州亞運會中華台北代表隊划船教練(榮獲銀牌),2009年香港東亞運動會中華台北代表隊划船教練(榮獲銀牌) 呂宏進
現職: 新北市政府教育局督學 國立臺灣師範大學運動競技系兼任講師 學歷: 國立臺灣師範大學體育系博士候選人 國立臺灣師範大學體育系碩士 淡江大學俄羅斯研究所法學碩士 淡江大學中國文學系學士 經歷:高雄工專暨淡江大學田徑隊隊長、體育行政高考及格、行政院體委會競技處科員、2000年雪梨奧運排球資格賽中華民國代表隊隨隊督導、中華民國休閒協會理事、臺北縣政府教育局專員、2002年全中運暨2003年全運會籌備處副執行秘書兼藥檢委員、臺北縣立體育場場長(歷任板橋、樹林、新莊三場)、臺北縣政府體育處綜計科科長兼競技科科長、臺北縣政府教育局督學兼新店北新國小校長、新北市政府教育局校務評
鑑委員、教育部全中運暨全大運規劃委員、全國創意教學獎評審委員 研究領域與專長:體育行政與管理、休閒活動規劃、運動賽會管理、場館經營與管理、田徑、柔道
振動訓練對國中橄欖球選手下肢運動能力表現之影響
為了解決划船 比賽 均一 教育 平台 的問題,作者黃俊華 這樣論述:
本研究的目的在探討8週的全身振動式訓練,對國中橄欖球選手,下肢運動能力表現之影響。以32名青少年男性橄欖球選手,已有完整的基礎體能肌力訓練並持續接受專項訓練至少1到3年,全體受試者平均年齡為13.8 ± 1.70歲,身高平均167.2 ± 6.51公分,體重平均為61.41 ± 6.5公斤。以前測成績為分組依據,依其成績採S型的排列方式平均分派至實驗組與控制組各16人。實驗組進行振動訓練所採用訓練設定振動頻率為32Hz、振動幅度1.9mm、持續時間60sec、組間休息1分鐘、重覆次數3組、訓練頻率每週3到5次振動訓練(前4週每週3次;後4週每週5次)、訓練姿勢採屈膝110度。在進行立即性與8
週的振動訓練後,比較立即性及8週訓練前、後下肢運動能力表現(含:速度、爆發力、敏捷性、柔軟度)的影響。統計分析以相依樣本t考驗分析前後測,再以獨立樣本t考驗分析兩組差異,顯著水準定為α=.05。研究結果顯示實驗組在單次振動訓練後30公尺速度項目,立即性成效達顯著差異 (p<.05)。實驗組在接受8週的振動訓練後,下肢運動能力皆達顯著且優於未接受振動訓練的控制組(p<.05)。由上述獲得結論得知8週全身振動式訓練介入橄欖球運動訓練,能有效的提升青少年橄欖球選手下肢運動能力。關鍵詞:青少年、爆發力、30公尺
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教育 部資訊安全管理系統 · 補救教學線上測驗網址 · 資安通報 · 教育部補救教學平台 · 行政院環境教育填報 · 教育優先區填報 · 定期公務填報 · 特殊教育通報網 ... 於 a41.ntct.edu.tw -
#9.凌雲國民小學(LinYun Elementary School) - 首頁
均一教育平台 ... 「屏東縣110學年度國民中小學本土教育整體推動方案─母語家庭說故事創意活動」鼓勵參加! 教務組, 2022/04/26. 「111年屏東縣政府客語能力初級認證-多 ... 於 www.lyes.ptc.edu.tw -
#10.找均一遊戲相關社群貼文資訊
均一教育平台 。 均一教育平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科學、語文等科目的免費學習資源,共計有5 萬部教學影片與練習題,希望讓每一位孩子都能享有優質的 ... 於 familytagtw.com -
#11.· 創願X創新X創業聯合系列講座·均一平台教育基金會呂冠緯 ...
創願X創新X創業 聯合系列講座 ·善用科技成就每一個孩子-均一教育平台 |均一平台教育基金會 呂冠緯執行長 您是否曾想像,身在偏鄉的孩子如何善用教育資源,翻轉生命、 ... 於 eecshp.nycu.edu.tw -
#12.景興國小全球資訊網- 仙跡岩下的彩虹學園
新聞區 【活動】北安國中射箭及西式划船體驗推廣營 ... 新聞區 【活動】台北市政府教育局「推動深耕全民國防教育海陸雙拼小勇士體驗營隊實施計畫」 於 www.chps.tp.edu.tw -
#13.110年全國體育教師增能研習實施計畫 - 平興國小歡迎您
2021-04-29 公告 教育部體育署辦理「全國登山日系列活動」實施計畫 (曾慶貴 / 63 / 學務). 2021-04-29 公告 110年桃園市室內划船體驗營活動 (曾慶貴 ... 於 163.30.135.238 -
#14.南崁國小分班
八里國小划船社團參加全國秋季室內划船比賽,榮獲佳績選手。 ... 擁有豐富的教育資源、找到學習的樂趣與動機,均一持續推陳出新課程資源、平台功能, ... 於 forum-nbz-ostend.de -
#15.鮮知先贏/八人單漿左右對稱未必最快 - 隨意窩
英國劍橋大學和牛津大學學生,年年在泰晤士河上進行「八人單漿有舵式」划船競賽,不但造就了百年傳統,還隱然成了英國文化的一部分。也因這個比賽太 ... 於 blog.xuite.net -
#16.桃園市龍潭國民小學- 榮譽榜
參加「110年全國冬季室內划船錦標賽」,本校榮獲5金3銀2銅佳績; 恭喜本校黃建豪老師 ... 2020-12-07 本校參加109年桃園市英語讀者劇場比賽榮獲佳作! ... 均一教育平台 於 163.30.181.97 -
#17.推動多年的線上學習,因為武漢肺炎帶來改變契機? - 親子天下
曾多次參與「兩岸智慧好課堂」教學競賽、並獲「一等獎」的新北市北新國小老師許大偉分析,目前國內較常用的平台如:均一、因材網、酷客雲,都是影音頻道兼 ... 於 www.parenting.com.tw -
#18.國中教師使用「均一教育平台」之研究: 以宜蘭縣一所國中為例
「PaGamO」平台是由臺大葉丙成教授與學生所共同開發的遊戲學習平台,在2014. 年此平台勇奪全球第一屆教學創新大賽冠軍,其學習內容不限於國中小課程,還包. 括公職考照、 ... 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#19.臺中市立立人國民中學
恭喜308王欣幼同學榮獲110學年度臺中市技藝教育競賽餐旅自辦班個人組第三名 ... 升學資訊. 111中投區志願選填平台 ... 2021-10-30全國秋季划船比賽(另開新視窗). 於 ljjh.tc.edu.tw -
#20.| 目錄 - 財團法人公益平台文化基金會
在偏鄉的教育實驗,均一已從華德福教育. 的基礎逐步提升。 ... 海篇」安排於暑假,以學習划船技巧及自救 ... 還特地邀請了數度獲得世界拔河比賽獎的景. 於 www.thealliance.org.tw -
#21.在融合多元的路上跌跌撞撞的均一. 教育轉型的文化難題
均一平台 裡的多元:跨代、跨專業的職場. 我常常在想,我要怎麼帶領均一這樣豐富多元的組織?坦白說,我還沒有所有的答案,但我知道均一必須持續思考 ... 於 raylu.medium.com -
#22.安南國中首頁- 本會辦理「108年全國衝刺划船錦標賽」
2019-09-09 輔導室 檢送本市108學年度特殊教育學生國中組才藝比賽實施計畫。 (資料組長 / 500 / 競賽活動). 2019-09-09 學務處 轉知:「財團法人台南市學甲區頭港鎮安 ... 於 schoolweb.tn.edu.tw -
#23.scratch課程- 躲避球遊戲 - 科技貼文懶人包
均一教育平台 防疫專區均一數學均一遊戲平台均一打地鼠均一教育平台遊戲划船比賽均一教育平台國語線上遊戲均一Scratch均一程式均一分身大戰均一小狐狸均一教學影片二位 ... 於 techtagtw.com -
#24.新北市立育林國民中學- 歡迎光臨
搜尋結果 · 搜尋 · 防疫專區 · 雲端教育帳號服務內容說明 · 家長日專區 · 政令快訊 · 學校簡介 · 公務作業. 於 www.yljh.ntpc.edu.tw -
#25.高雄市立蚵寮國民中學 - 高雄市教育局
高雄市立蚵寮國民中學地址:高雄市梓官區中正二街60號電話:07-617-5389 傳真:07-617-6142。網址:https://www.klm.kh.edu.tw/ 於 www.klm.kh.edu.tw -
#26.臺北市立雙園國中全球資訊網- 歡迎光臨
搜尋結果. (顯示401 - 420). 本校消息. 本校消息 教育部修正「高級中等以下學校體育班設立辦法」第5條及第13條發布令影本(含修正條文)1份 於 163.21.11.150 -
#27.自主學習線上資源專區 - 彰化縣成功高級中學
目前全台最大的免費線上教育平台,提供超過1萬部涵蓋國小到高中課程的教學影片,以及4萬題練習 ... 共有田徑、划船、羽球、棒球、曲棍球、體操、柔道等28種競賽種類。 於 www.cksh.chc.edu.tw -
#28.Scratch台灣愛好者社團- 啟發、探索、創造、分享
Scratch是一個免費的程式設計語言以及線上社群- 您可以創作專屬於您自己的互動故事、遊戲與動畫。 Friends of Scratch-TW是一群在台灣的Scratch愛好者所編輯、製作的中 ... 於 www.scratch-tw.org -
#29.划船比賽| 電腦科學 - 均一教育平台
講義:划船比賽,電腦科學> 程式設計> Scratch玩程式> Scratch3.0 主題創作坊2。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者,成就自己的未來。 於 www.junyiacademy.org -
#30.轉知桃園市龍潭區體育會辦理「110年桃園市室內划船體驗營 ...
2021-04-28 檢送國立臺南大學辦理教育部委託之「110年度全國視覺障礙學生作文比賽」實施計畫1份,請鼓勵相關學生參加,請查照。 (特教組 / 37 / 一般公告). 於 www.lsjh.tyc.edu.tw