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跑吧!耕兒朗

為了解決上好口罩顏色的問題，作者楊貴香 這樣論述：

　　◎作者旅居日本，親筆見證自己小兒子耕兒朗──一位自閉症者的學習與成長過程，以及母子與家人和耕兒朗的互動情況。 　　◎書中完整記載日本相關幼兒園、小學、中學對自閉症孩童的支援教育，以及相關社福醫療機構的措施。 　　◎耕兒朗對繪畫有極高的藝術天分，書中收錄耕兒朗畫作，以及學習繪畫與參展的紀錄。 　　井上 耕兒朗，一位俊朗可愛、擁有超強記憶力與藝術天分的少年。 　　他於2001年10月12日出生於日本橫濱市，三歲時被確診患有自閉症，在堅強的母親陪伴與引導之下，透過他的最愛「拼圖」開始學習數字與顏色，因此訝於他超強的記憶力，更發現了他另一項天賦──繪畫。 　　偶然的機緣

，耕兒朗聽到母親播放Beatles樂團的歌曲，喜愛Beatles的音樂，並開始瘋狂愛上畫Beatles樂團成員，家中牆壁都貼滿、畫滿Beatles。2013年11月，Beatles成員之一「保羅」，在東京巨蛋開演唱會，耕兒朗一家聆賞回家後時間已經超過12點，耕兒朗仍興奮的畫起保羅的肖像，大型的肖像畫在他的揮舞之下，只花了10幾分鐘就完成。 　　耕兒朗受邀參加義大利CARRARA在2018年5月舉辦的聯合畫展，展出DM上說：「……通過粗糙的線條以自發的速度繪製作品是他獨特的節奏與特色之一。」他的繪畫老師金子光史說：「這種沒有秩序感，又加上好幾個情緒起伏的線，不斷互相的碰撞，所展現出來的獨特藝術

表現，就是耕兒朗與生俱來的才能……大膽開放、無拘無束，在日常生活中完全沒有秩序感，如此違反社會常規的種種，往往是被排擠的對象，但是對於生命與藝術的表達，卻是非常重要且不可缺少的一個部分啊！」 　　確實，自閉症者與生俱來的天性是──天真、自然、純潔！ 　　然而，缺乏與其他人的語言連結與肢體互動，一般人往往無法理解他們的行為，認為自閉症者出現的不合乎社會規範的舉動，是異常行為。 　　實際上，在日本醫學界認為，問題不在他們，而是在學校的老師、家庭附近的居民、周遭的環境有太多不適合他們的方式，才導致有所謂的問題行為。 　　耕兒朗一家人擁有正確觀念，多年來一直用心在觀察他的眼神、表情、情緒、動作

等等，做任何事都先考慮會不會影響到他的情緒，也不斷地在尋求正確、適合和孩子共處的方式與環境。這一家人，不僅用心在自己的孩子身上，對外也訴求和呼籲所有社會人士，對自閉症者本身及家人的理解、接納和同理心。 　　這是耕兒朗媽媽勇敢積極面對挫折，在育兒中寫下辛酸喜樂的心路歷程，除了記錄耕兒朗學習與進步的生活片段，過程並透露出和自閉症者相處的方式，以及日本醫療界與社福機構對自閉症兒童的完整支援系統，值得有識之士參考與借鑑。 　　這是一本充滿濃厚家庭、人間愛的書，在感動之餘，祈願讓這份愛發酵在你我的家人、親友、社區、學校之中…… 　　更多精彩內容請見 　　www.pressstore.com.tw/

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